如圖所示,有兩條黑、白毛巾,黑毛巾對(duì)折,白毛巾放在黑毛巾的兩層之間,白毛巾通過細(xì)線與墻壁連接,黑毛巾的中部用細(xì)線拉。(xì)線均水平,黑毛巾的質(zhì)量為2m,白毛巾質(zhì)量為m,毛巾之間及毛巾與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,欲將黑、白毛巾分離開來,則將黑毛巾勻速拉出開始時(shí)需加水平力為


  1. A.
    6μmg
  2. B.
    5μmg
  3. C.
    4μmg
  4. D.
    3μmg
A
分析:滑動(dòng)摩擦力方向與接觸面相切,與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反.
根據(jù)受力分析,分別對(duì)白毛巾,黑毛巾進(jìn)行力的分析,由f=μmg與受力平衡,即可求解.
解答:對(duì)白毛巾受力分析,受到水平向左的拉力,與黑毛巾對(duì)其上與下接觸面的滑動(dòng)摩擦力,上表面的滑動(dòng)摩擦力為μmg,下表面的滑動(dòng)摩擦力2μmg,
對(duì)于黑毛巾受力分析,由牛頓第三定律,則有白毛巾對(duì)黑毛巾的滑動(dòng)摩擦力大小之和為3μmg,方向水平向左.
而地面對(duì)黑毛巾的滑動(dòng)摩擦力大小為3μmg,方向水平向左.
因此根據(jù)受力平衡,則有黑毛巾勻速拉出開始時(shí)需加水平力為3μmg+3μmg=6μmg,故A正確,BCD錯(cuò)誤;
故選A
點(diǎn)評(píng):本題涉及到滑動(dòng)摩擦力方向的判定和即平衡條件得應(yīng)用,有一定難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,有兩條黑、白毛巾,黑毛巾對(duì)折,白毛巾放在黑毛巾的兩層之間,白毛巾通過細(xì)線與墻壁連接,黑毛巾的中部用細(xì)線拉。(xì)線均水平,黑毛巾的質(zhì)量為2m,白毛巾質(zhì)量為m,毛巾之間及毛巾與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,欲將黑、白毛巾分離開來,則將黑毛巾勻速拉出開始時(shí)需加水平力為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,有兩條黑、白毛巾交替折疊地放在地面上,白毛巾的中部用線與墻壁連接,黑毛巾的中部用線拉住.設(shè)線均水平,若每條毛巾的質(zhì)量均為m,毛巾之間及毛巾與地面之間的摩擦因數(shù)為μ.欲將黑、白毛巾分離開來,則將黑毛巾勻速拉出需加的水平力為
5μmg
5μmg

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,有兩條黑、白毛巾交替折疊地放在地面上,白毛巾的中部用線與墻壁連接,黑毛巾的中部用線拉住。設(shè)線均為水平的,若每條毛巾的質(zhì)量均為m,毛巾之間及毛巾與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ。現(xiàn)欲將黑、白毛巾分離開來,則將黑毛巾勻速拉出需施加的水平拉力F為______。

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科目:高中物理 來源:2010年甘肅省高一上學(xué)期期中考試物理卷 題型:填空題

如圖所示,有兩條黑、白毛巾交替折疊地放在地面上,白毛巾的中部用線與墻壁連接,黑毛巾的中部用線拉住。設(shè)線均為水平的,若每條毛巾的質(zhì)量均為m,毛巾之間及毛巾與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,F(xiàn)欲將黑、白毛巾分離開來,則將黑毛巾勻速拉出需施加的水平拉力F為______。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,有兩條黑、白毛巾交替折疊地放在地面上,白毛巾的中部用線與墻壁連接,黑毛巾的中部用線拉住。設(shè)線均為水平的,若每條毛巾的質(zhì)量均為m,毛巾之間及毛巾與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,F(xiàn)欲將黑、白毛巾分離開來,則將黑毛巾勻速拉出需施加的水平拉力F為______。

 

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