【題目】如圖所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有O、AB三點(diǎn),OA=OB=5cm,其中O、A電勢(shì)分別為0V、5V,OAOB的夾角為120°,AB在同一條豎直線上現(xiàn)有一不計(jì)重力、帶電量為e的粒子以4eV的動(dòng)能從A點(diǎn)沿AO方向飛入電場(chǎng),經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí),動(dòng)能與在A點(diǎn)時(shí)相同,則下列說(shuō)法正確的是

A. 該粒子帶負(fù)電

B. 粒子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,電場(chǎng)力一直做正功

C. 粒子能運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn),且在O點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能為零

D. 該電場(chǎng)強(qiáng)度大小為200V/m,方向水平向左

【答案】AD

【解析】

AB動(dòng)能不變,可知粒子在AB兩點(diǎn)的電勢(shì)能相同,即AB的電勢(shì)相同,即B點(diǎn)電勢(shì)為5VAB連線是等勢(shì)面,可知場(chǎng)強(qiáng)方向垂直于AB指向O點(diǎn),由此判斷粒子的電性和電場(chǎng)力做功情況;根據(jù)E=U/d求解場(chǎng)強(qiáng).

AB.從AB動(dòng)能不變,可知AB的電勢(shì)相同,即B點(diǎn)電勢(shì)為5VAB連線是等勢(shì)面,可知場(chǎng)強(qiáng)方向垂直于AB指向O點(diǎn),粒子從A點(diǎn)沿AO射入能經(jīng)過(guò)B點(diǎn),由粒子的軌跡可知,粒子帶負(fù)電,電場(chǎng)力先做負(fù)功后做正功,選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤;

C.粒子沿AO方向射入,受向右的電場(chǎng)力,則粒子不可能經(jīng)過(guò)O點(diǎn),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D.勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng):,方向向左,選項(xiàng)D正確;

故選AD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,河外星系中兩黑洞A、B的質(zhì)量分別為M1M2,它們以兩者連線上的某一點(diǎn)為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。為研究方便簡(jiǎn)化為如圖乙所示的示意圖,黑洞A和黑洞B均可看成球體,天文學(xué)家測(cè)得OA>OB,且黑洞A的半徑大于黑洞B的半徑,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),下列說(shuō)法正確的是

A. 兩黑洞的質(zhì)量之間的關(guān)系一定時(shí)M1<M2

B. 黑洞A的第一宇宙速度大于黑洞B的第一宇宙速度

C. 若兩黑洞間的距離一定,把黑洞A上的物質(zhì)移到黑洞B上,則它們運(yùn)行的周期不變

D. 人類要把宇航器發(fā)射到黑洞AB較近的區(qū)域進(jìn)行探索發(fā)射速度只需大于11.2km/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)存在于虛線框內(nèi),矩形線圈豎直下落.如果線圈中受到的安培力總小于其重力,則它在2、3、4位置時(shí)的加速度關(guān)系為( 。

A. a2a3a4B. a2=a3=a4

C. a3a2a4D. a3a4a2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一真空示波管,電子從燈絲K發(fā)出(初速度不計(jì)),經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中(偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)),電子進(jìn)入M、N間電場(chǎng)時(shí)的速度與電場(chǎng)方向垂直,電子經(jīng)過(guò)電場(chǎng)后打在熒光屏上的P點(diǎn)。已知加速電壓為U1M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長(zhǎng)為L1,板右端到熒光屏的距離為L2,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e。求:

1)電子穿過(guò)A板時(shí)的速度υ0大小;

2電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)的側(cè)移量y;

3電子射出偏轉(zhuǎn)板后,打到熒光屏上P點(diǎn),求P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的坐標(biāo)系中,在y0的空間中存在勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度方向沿y軸負(fù)方向;在y0的空間中存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直xOy平面(紙面)向外.在y軸的負(fù)半軸上的y=-1.5h處固定一個(gè)與x軸平行的足夠長(zhǎng)的彈性絕緣擋板,一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)粒子,經(jīng)過(guò)y軸上y=h處的點(diǎn)P1時(shí)速度的大小為v0,方向沿x軸正方向;然后,經(jīng)過(guò)x軸上x=1.5h處的P2點(diǎn)進(jìn)人磁場(chǎng).粒子進(jìn)人磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后恰好能垂直撞擊在擋飯上,不計(jì)粒子的重力,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

1)粒子到達(dá)P2時(shí)速度的大小和方向.

2)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B及粒子從P1出發(fā)到第2次與擋板作用時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平面上某物體從t=0時(shí)刻起以4m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)3s后又立即以大小為 2m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),停止后物體不再運(yùn)動(dòng)。則下列判斷正確的是

A. 該物體從t=0時(shí)刻算起6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移大小為15m

B. 該物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度大小為2m/s

C. 該物體減速后最后1s內(nèi)的僅移大小為lm ' .

D. 該物體減速后第1s末的速度大小為3m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組想要探究電磁剎車的效果,在遙控小車底面安裝寬為0.1m、長(zhǎng)為0.4m10匝矩形線框abcd,總電阻為R=2Ω,面積可認(rèn)為與小車底面相同,其平面與水平地面平行,小車總質(zhì)量為m=0.2kg.如圖是簡(jiǎn)化的俯視圖,小車在磁場(chǎng)外以恒定的功率做直線運(yùn)動(dòng),受到地面阻力恒為f=0.4N,進(jìn)入磁場(chǎng)前已達(dá)到最大速度υ=5m/s,車頭(ab)剛要進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)立即撤去牽引力,車尾(cd)剛出磁場(chǎng)時(shí)速度恰好為零.已知有界磁場(chǎng)寬度為0.4m,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1.4T,方向豎直向下。求:

(1)進(jìn)入磁場(chǎng)前小車所受牽引力的功率P;

(2)車頭剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),小車的加速度大。

(3)電磁剎車過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為L的小車靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小物塊,放在小車的最左端,現(xiàn)用一水平向右的恒力F始終作用在小物塊上,小物塊與小車之間的滑動(dòng)摩擦力為f,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后小車運(yùn)動(dòng)的位移為x,此時(shí)小物塊剛好滑到小車的最右端,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 這一過(guò)程中,摩擦力對(duì)小物塊做的功為-fL

B. 此時(shí)小車的動(dòng)能為FxfL

C. 這一過(guò)程中,物塊和小車增加的機(jī)械能為F(xL)fL

D. 這一過(guò)程中,物塊和小車因摩擦而產(chǎn)生的熱量為fL

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面OABC與水平皮帶CD平滑相切,右端有一個(gè)半徑為R的光滑半圓其它所在處的摩擦因數(shù)均為,圖中,其中CD略為大于R,物體P和Q的質(zhì)量均為m(可看成質(zhì)點(diǎn)),P帶了電荷量為q的正電荷,且電荷量不會(huì)轉(zhuǎn)移,皮帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),皮帶速率恒,現(xiàn)給物體P一個(gè)水平向左的初始速度,然后經(jīng)彈簧反彈后與物體Q發(fā)生正碰并粘在一起(除碰彈簧無(wú)機(jī)械能損失外,其它碰撞都不反彈),恰好能不脫離圓弧且能再次返回到皮帶上,當(dāng)物體第一次離開皮帶后,在皮帶所在處(CD處)加上豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,qE=2mg,試求:

(1)物體P的初始速度和彈簧的最大彈性勢(shì)能分別多大?

(2)物體最終能否回到圓弧上,如能求出物體在圓弧上最終所能達(dá)到的高度;如不能,求出物體最終所在的位置。

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