如圖所示,一輕彈簧的左端固定,右端與一小球相連,小球處于光滑水平面上,現(xiàn)對(duì)小球施加一個(gè)方向水平向右的恒力F,使小球從靜止開始運(yùn)動(dòng).則小球在向右運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中   

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A.小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能逐漸減小
C.小球的動(dòng)能逐漸增大
D.小球的動(dòng)能先增大后減小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為一輕彈簧的長(zhǎng)度L和彈力F的大小關(guān)系,則由圖線可知:
(1)彈簧的原長(zhǎng)是
10
10
cm;
(2)彈簧的勁度系數(shù)是
200
200
N/m;
(3)彈簧伸長(zhǎng)0.05m時(shí),彈力的大小是
20
20
N.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連接,在恒力F作用下在不光滑的水平面上作勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)他們的總動(dòng)能為E時(shí)撤去F,最后系統(tǒng)靜止.從撤去F到系統(tǒng)靜止的過程中,系統(tǒng)(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一輕彈簧的左端固定,右端與一小球相連,小球靜止在光滑水平面上.現(xiàn)對(duì)小球施加一水平向右的恒力F,使小球從靜止開始向右運(yùn)動(dòng).則這一過程中( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一輕彈簧的一端固定在墻上,另一端系一靜止在光滑水平面上的物體B,有一質(zhì)量與B相同的小球從A從高H處由靜止開始沿光滑的曲面滑下,與B發(fā)生碰撞并一起將彈簧壓縮后,A和B重新分開,A又沿曲面上升,它能達(dá)到的最大高度是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為一輕彈簧的長(zhǎng)度L和彈力F大小的關(guān)系,求:(1)彈簧的勁度系數(shù)為
200
200
 N/m;(2)當(dāng)彈力為15N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為
17.5
17.5
 cm.

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