【題目】某帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下由點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),電力線、粒子在點(diǎn)的初速度以及運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示.由此可以判定( )
A. 點(diǎn)的電勢(shì)低于點(diǎn)的電勢(shì)
B. 在點(diǎn)的速度大于在點(diǎn)的加速度
C. 粒子帶正電
D. 粒子在點(diǎn)的電勢(shì)能大于它在點(diǎn)的電勢(shì)能
【答案】CD
【解析】
根據(jù)帶電粒子軌跡的彎曲方向判斷出電場(chǎng)力的方向,即可分析粒子的電性.沿電場(chǎng)線的方向,電勢(shì)降低.電場(chǎng)線密的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度大,電場(chǎng)線疏的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度。鶕(jù)電場(chǎng)力做功正負(fù),分析電勢(shì)能的變化。
沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低,A點(diǎn)的電勢(shì)高于B點(diǎn)的電勢(shì),故A錯(cuò)誤;由電場(chǎng)線可知,B點(diǎn)的電場(chǎng)線密,所以B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大,粒子受的電場(chǎng)力大,加速度也就大,故B錯(cuò)誤;粒子受到的電場(chǎng)力指向曲線彎曲的內(nèi)側(cè),粒子的軌跡向上彎曲,所以受到的電場(chǎng)力的方向是沿電場(chǎng)線向上,與電場(chǎng)線的方向相同,所以粒子帶正電,故C正確;粒子受到的電場(chǎng)力指向曲線彎曲的內(nèi)側(cè),所以受到的電場(chǎng)力的方向是沿電場(chǎng)線向上的,所以粒子從A到B的過程中,電場(chǎng)力做正功,電荷的電勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,故粒子在點(diǎn)的電勢(shì)能大于它在點(diǎn)的電勢(shì)能,故D正確;故選CD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,以O點(diǎn)為圓心的圓周上有六個(gè)等分點(diǎn)a、b、c、d、e、f,等量正、負(fù)點(diǎn)電荷分別放置在a、d 兩點(diǎn)時(shí),下列說法中正確的是( )
A. b、c、e、f 四點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同
B. b、c、e、f 四點(diǎn)的電勢(shì)相等
C. O點(diǎn)的電勢(shì)高于b、c、e、f 四點(diǎn)的電勢(shì)
D. 將一帶正電的試探電荷從O點(diǎn)移到e點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平線上的O點(diǎn)放置一點(diǎn)電荷,圖中畫出了電荷周圍對(duì)稱分布的幾條電場(chǎng)線,如圖所示.以水平線上的某點(diǎn)O'為圓心畫一個(gè)圓,與電場(chǎng)線分別相交于a、b、c、d、e.則下列說法中正確的是
A. b、e兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B. b、c兩點(diǎn)間電勢(shì)差等于e、d兩點(diǎn)間電勢(shì)差
C. 電子在c點(diǎn)的電勢(shì)能小于在b點(diǎn)的電勢(shì)能
D. 正點(diǎn)電荷從a點(diǎn)沿圓周逆時(shí)針移動(dòng)到d點(diǎn)過程中,電場(chǎng)力對(duì)它做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1=0.5 kg、m2=0.2 kg的彈性小球A、B穿過一繞過定滑輪的輕繩,繩子末端與地面距離h=0.8 m,小球距離繩子末端l=6.5 m,不計(jì)繩子質(zhì)量,忽略與定滑輪相關(guān)的摩擦力,g=10 m/s2。
(1)若A,B兩球固定在繩上,不會(huì)在繩上滑動(dòng) ,求釋放瞬間繩中張力大小?
(2)若小球A、B與輕繩不固定,球與繩的滑動(dòng)摩擦力都為重力的0.5倍,F(xiàn)在由靜止同時(shí)釋放A、B兩個(gè)小球, 則釋放A、B兩個(gè)小球后,A、B的各自加速度多大?
(3)若同(2)問中條件,小球B從靜止釋放經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落到地面?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中等量同種正點(diǎn)電荷放置在、兩點(diǎn),在的連線上有對(duì)稱點(diǎn)、,連線的中垂線上有對(duì)稱點(diǎn)、,則下列說法正確的是( )
A. 、兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B. 正電荷在點(diǎn)電勢(shì)能大于在點(diǎn)電勢(shì)能
C. 在連線的中垂線上,點(diǎn)電勢(shì)最高
D. 負(fù)電荷從點(diǎn)靜止釋放,在它從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的過程中,加速度先減小再增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示、兩極板水平放置的平行板電容器間形成勻強(qiáng)電場(chǎng).兩極板間相距為.一帶負(fù)電的微粒從上極板的邊緣以初速度射入,沿直線從下極板的邊緣射出.已知微粒的電量為、質(zhì)量為.下列說法正確的是( )
A. 微粒運(yùn)動(dòng)的加速度為
B. 微粒的電勢(shì)能減小了
C. 兩極板間的電勢(shì)差為
D. M極板的電勢(shì)高于板的電勢(shì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為表示豎立放在場(chǎng)強(qiáng)為的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中的絕緣光滑軌道,其中軌道的部分是半徑為的半圓環(huán),軌道的水平部分與半圓環(huán)相切為水平軌道的一點(diǎn),而且,把一質(zhì)量、帶電的小球,放在水平軌道的點(diǎn)上面由靜止開始被釋放后,在軌道的內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng).()求:
(1)它到達(dá)點(diǎn)時(shí)的速度是多大?
(2)它到達(dá)點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力是多大?
(3)小球所能獲得的最大動(dòng)能是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為mB=2 kg,長(zhǎng)為L=6 m的薄木板B放在水平面上,質(zhì)量為mA=2 kg的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn))在一電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)下從木板左端以v0=5 m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)。在物體帶動(dòng)下,木板以a=2 m/s2的加速度從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)牽引物體的輕繩的拉力F=8 N。已知各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,重力加速度g取10 m/s2,則
(1)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間物體A滑離木板?
(2)木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系的活動(dòng)中,某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩小車前端系上細(xì)線,細(xì)線跨過滑輪并掛上砝碼盤,兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過控制裝置使兩小車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),然后同時(shí)停止.
(1)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使_____;在實(shí)驗(yàn)時(shí),為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量_____(填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“等于”)小車的質(zhì)量.
(2)本實(shí)驗(yàn)通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小,能這樣比較,是因?yàn)?/span>_____.
(3)實(shí)驗(yàn)中獲得數(shù)據(jù)如下表所示:
小車Ⅰ、Ⅱ的質(zhì)量m均為200g
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 小車 | 拉力F/N | 位移x/cm |
1 | Ⅰ | 0.1 | |
Ⅱ | 0.2 | 46.51 | |
2 | Ⅰ | 0.2 | 29.04 |
Ⅱ | 0.3 | 43.63 | |
3 | Ⅰ | 0.3 | 41.16 |
Ⅱ | 0.4 | 44.80 | |
4 | Ⅰ | 0.4 | 36.43 |
Ⅱ | 0.5 | 45.56 |
在第1次實(shí)驗(yàn)中小車Ⅰ從圖中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)(測(cè)量結(jié)果如圖乙標(biāo)尺所示),請(qǐng)將測(cè)量結(jié)果填到表中空格處_______.通過分析,可知表中第_____
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