在實驗中,小車在運動中會受到阻力作用,在小車沿木板滑行的過程中,除橡皮筋對其做功外,還有阻力對其做功,這樣便會給實驗帶來誤差,我們在實驗中想到的辦法是使木板略為傾斜,對于木板的傾斜程度,下面說法中正確的是
①木板只要稍微傾斜一下即可,沒有什么嚴(yán)格要求
②木板的傾斜角度在理論上應(yīng)滿足下面條件:即重力使物體沿斜面下滑的分力應(yīng)等于小車受到的阻力
③如果小車在傾斜的木板上能做勻速運動,則木板的傾斜程度是符合要求的
④其實木板不傾斜,問題也不大,因為實驗總是會存在誤差的

[     ]

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1為某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板.在實驗中認(rèn)為細(xì)線對小車?yán)的大小等于砝碼和小桶的總重力,小車運動加速度a可用紙帶上的點求得.
(1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是
 

A.控制變量法          B.假設(shè)法
C.理想實驗法          D.等效替代法
(2)實驗過程中,電火花計時器應(yīng)接在
 
(選填“直流”或“交流”)電源上.調(diào)整定滑輪,使
 

(3)圖2是實驗中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、1、2、3、4是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示,打“3”計數(shù)點時小車的速度大小為
 
m/s,由紙帶求出小車的加速度的大小a=
 
 m/s2.(計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(4)在“探究加速度與力的關(guān)系”時,保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中砝碼的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖3所示,該圖線不通過坐標(biāo)原點,試分析圖線不通過坐標(biāo)原點的原因為
 

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在實驗中,小車在運動中會受到阻力作用.這樣,在小車沿木板滑行的過程中,除橡皮筋對其做功外,還有阻力做功,這樣便會給實驗帶來誤差,我們在實驗中想到的辦法是使木板略為傾斜,對于木板的傾斜程度,下面說法正確的是
①木板只要稍微傾斜一下即可,沒有什么嚴(yán)格要求
②木板的傾斜角度在理論上應(yīng)滿足下面條件:即重力使物體沿斜面下滑的分力應(yīng)等于小車受到的阻力
③如果小車在傾斜的木板上能做勻速運動,則木板的傾斜程度是符合要求的
④其實木板不傾斜,問題也不大,因為實驗總是存在誤差的


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ①④

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省揭陽市惠來一中高一(上)第一次段考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(Ⅰ)在測定勻變速直線運動加速度的實驗中,某同學(xué)操作中有以下實驗步驟:
A.將長木板平放在水平桌面上,有滑輪的一端伸出桌子邊緣
B.將打點計時器固定在長木板上,并接好電路;
C.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔;
D.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼;
E.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先放開紙帶,再接通電源
F.取下紙帶;
請把其中有錯誤或遺漏的步驟在下面橫線上改正或補充(遺漏步驟可編上序號G、H、…)
______.______
(Ⅱ)(12分)某同學(xué)用圖1所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:
a.安裝好實驗器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復(fù)幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖2中0、1、2…6點所示.
c.測量1、2、3…6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,分別記作:x1、x2、x3…x6
d.通過測量和計算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運動.
e.分別計算出x1、x2、x3…x6與對應(yīng)時間的比值v1、v2、v3…v6
f.以v為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),標(biāo)出v與對應(yīng)時間t的坐標(biāo)點,畫出v-t圖線.
結(jié)合上述實驗步驟,請你完成下列問題:
(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______和______.(填選項代號)
A.電壓合適的50Hz交流電源  B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺    D.  秒表    E.天平   F.重錘
(2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,0、1、2、5計數(shù)點所在位置如圖3所示,則x2=______ cm,x5=______ cm.
(3)該同學(xué)在圖4中已標(biāo)出1、3、4、6計數(shù)點對應(yīng)的坐標(biāo),請你畫出小車運動的v-t圖線.
(4)根據(jù)v-t圖線判斷,在打0計數(shù)點時,小車的速度v=______ m/s;
它在斜面上運動的加速度a=______ m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年云南省昆明三中高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖(a)為某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板.在實驗中細(xì)繩對小車?yán)等于砝碼和小桶的總重力,小車運動加速度a可用紙帶上的點求得.

(1)關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是______.
A.用砝碼和小桶的總重力來表示F,會產(chǎn)生偶然誤差
B.為消除摩擦力對實驗的影響,可以把木板D的左端適當(dāng)墊高
C.電火花計時器使用交流電源
D.砝碼和小桶的總質(zhì)量可以大于小車的質(zhì)量
(2)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別測得小車的加速度a與對應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù)12345
小車的加速度a/1.251.000.800.500.40
小車的質(zhì)量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250
小車質(zhì)量的倒數(shù)m-1/kg-12.502.001.601.000.80
利用上表數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙中選擇合適物理量為坐標(biāo)軸建立坐標(biāo)系,在圖(b)中作出直觀反映a與m關(guān)系的圖象.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案