【題目】如圖所示,在水平桌面上放置一周長為L,質(zhì)量為m的近超導(dǎo)體(導(dǎo)體仍有微小電阻)圓環(huán),圓環(huán)的橫截面積為S,電阻率為。一磁鐵在外力作用下,從圓環(huán)正上方下移至離桌面高H處撤去外力,磁鐵恰好受力平衡,此時(shí)圓環(huán)中的感應(yīng)電流大小為I,其所在處磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向與水平方向成角,經(jīng)過一段時(shí)間后,磁鐵會(huì)緩慢下移至離桌面高為h的位置,在此下移過程圓環(huán)中的感應(yīng)電流可認(rèn)為保持不變,設(shè)重力加速度為g,則( 。

A.超導(dǎo)圓環(huán)中的電流方向從上往下看為順時(shí)針方向

B.磁鐵在H處受力平衡時(shí),桌面對(duì)超導(dǎo)圓環(huán)的支持力為

C.磁鐵下移過程,近超導(dǎo)圓環(huán)產(chǎn)生熱量為

D.磁鐵下移過程,通過近超導(dǎo)圓環(huán)的電荷量為

【答案】CD

【解析】

A.下移過程穿圓環(huán)的磁通量增大,由楞次定律可知,從上往下看,逆時(shí)針電流,故A錯(cuò)誤;

B.圓環(huán)所受到的安培力F=BIL,其豎直方向的分量

以圓環(huán)為研究對(duì)象,由平衡條件,得

B錯(cuò)誤;

C.設(shè)永磁體的質(zhì)量為M,以永磁鐵為研究對(duì)象,由平衡條件可知

由能量守恒,永磁鐵減少的重力勢(shì)能等于圓環(huán)中產(chǎn)生的焦耳熱

C正確;

D.由焦耳定律解得

因下移過程圓環(huán)中的電流可認(rèn)為保持不變,所以通過超導(dǎo)圓環(huán)的電荷量

D正確。

故選CD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖(甲)所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz。

1)如圖(乙)所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與學(xué)生電源連接的方式,正確的是___________(填AB);對(duì)于橡皮筋和小車連接的方式,正確的是___________(填CD)。

2)實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)通過改變相同橡皮筋的條數(shù)并把小車?yán)较嗤恢冕尫,來?shí)現(xiàn)橡皮筋對(duì)小車做功的變化;乙同學(xué)通過改變同一橡皮筋的形變量來實(shí)現(xiàn)做功的變化。你認(rèn)為上述可行的是___________(填)同學(xué)的方法。

3)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜目的是___________。

A.釋放小車后,小車能勻加速下滑

B.防止紙帶上打點(diǎn)不清晰

C.使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車做的功

D.使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某創(chuàng)新小組在“驗(yàn)證向心力的表達(dá)式”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖乙為該裝置的結(jié)構(gòu)示意圖,其頂端為力的傳感器,橫桿可繞支點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),支點(diǎn)處的刻度值為0。橫桿右側(cè)的擋光條經(jīng)過光電門時(shí),光電門可記錄擋光時(shí)間

(1)下列做法能更有效提高實(shí)驗(yàn)精度的是_______;

A.小物塊的材質(zhì)密度應(yīng)適當(dāng)大些

B.擋光條的寬度應(yīng)適當(dāng)小些

C.轉(zhuǎn)動(dòng)橫桿的滑槽應(yīng)當(dāng)盡可能光滑

D.應(yīng)調(diào)節(jié)擋光條與小物塊的左端刻度相互對(duì)稱

(2)若已知圓柱質(zhì)量為m,擋光條寬度為D,其所在的刻度值為L,光電門記錄時(shí)間為Δt,力傳感器顯示的示數(shù)為F。試?yán)蒙鲜鑫锢砹繉懗鎏骄啃〗M需要驗(yàn)證的表達(dá)式為F=____;

(3)該小組驗(yàn)證(2)中的表達(dá)式時(shí),經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)示數(shù)F的測量值總是略小于其理論值,經(jīng)分析檢查,儀器正常,操作和讀數(shù)均沒有問題。則造成這一結(jié)果可能的原因是_____(至少寫出一個(gè)原因)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量m=l×103 kg的汽車,其發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率P=80 kW,當(dāng)它沿傾角α=30°的長直斜坡向上行駛時(shí),所受斜坡的摩擦阻力為車重的,不計(jì)空氣阻力,取重力加速度大小g=10m/s2

1)求汽車在斜坡上所能達(dá)到的最大速度vm;

2)若汽車沿斜坡向上從靜止開始以a=2 m/s2的加速度做勻加速啟動(dòng),求汽車做勻加速運(yùn)動(dòng)過程中所用的時(shí)間t。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在開展研究性學(xué)習(xí)的過程中,利用速度傳感器研究某一物體以初速度1 m/s做直線運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律,并在計(jì)算機(jī)上得到了前4 s內(nèi)物體速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象,如圖所示.則下列說法正確的是( )

A.物體在1 s末速度方向改變

B.物體在3 s末加速度方向改變

C.4 s內(nèi)物體的最大位移出現(xiàn)在第3 s末,大小為3.5 m

D.4 s內(nèi)物體在第二個(gè)2 s的位移為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙水平面上放置一楔形斜面體,斜面體上有一小物塊恰能沿斜面勻速下滑.現(xiàn)對(duì)小物塊施加一個(gè)豎直向下的恒力 F,下列說法正確的是(  )

A.小物塊將加速下滑

B.小物塊對(duì)楔形斜面體的壓力不變

C.地面對(duì)楔形斜面體的支持力將增大

D.楔形斜面體對(duì)小物塊的摩擦力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量m=1kg的小物塊靜止在傾角=的粗糙足夠長的斜面上。現(xiàn)對(duì)物塊施加一個(gè)沿斜面向下的推力F,力F的大小隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示,物塊的速率v隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖丙所示,sin=0.6,cos=0.8,重力加速度g10m/s2。求:

(1)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少?

(2)0~3s時(shí)間內(nèi)力F對(duì)物塊所做的功?

(3)0~4s時(shí)間內(nèi)物塊克服摩擦力做的功?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B為平行板電容器的兩極板,一帶電絕緣小球懸掛在電容器內(nèi)部。閉合開關(guān)K,電容器充電,小球靜止時(shí)懸線偏離豎直方向的夾角為。則下述說法正確的是( 。

A.保持開關(guān)K閉合,A板向下平移一小段距離,則增大

B.保持開關(guān)K閉合,A板向右平移一小段距離,則增大

C.將開關(guān)K斷開,A板向下平移一小段距離,則不變

D.將開關(guān)K斷開,A板向右平移一小段距離,則不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,原長分別為L1L2,勁度系數(shù)分別為k1k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上,兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體,最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).:

1)這時(shí)兩彈簧的總長;

2)若有一個(gè)質(zhì)量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起,直到兩彈簧的總長度等于兩彈簧的原長之和,求這時(shí)平板受到下面物體m2的壓力.

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