在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動中：

（1）接通電源與讓紙帶(隨物體)開始運(yùn)動，這兩個(gè)操作的時(shí)間關(guān)系應(yīng)當(dāng)是(   )
A、先接通電源，后釋放紙帶           B、先釋放紙帶，后接通電源
C、釋放紙帶的同時(shí)接通電源           D、先接通電源或先釋放紙帶都可以
（2）關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)間間隔的長短，三位同學(xué)各自發(fā)表了自己的看法，其中正確的是(   )
A、電源電壓越高，通過的電流越強(qiáng)，打點(diǎn)速度就會越快，每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就會越短
B、手拉紙帶速度越大，紙帶運(yùn)動越快，打點(diǎn)速度就會越快，每打兩個(gè)點(diǎn)所需時(shí)間間隔就會越短
C、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔由電源的頻率決定，與電源電壓和紙帶的速度無關(guān)
D、以上都不對
（3）某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖所示。請你指出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處（填兩處）：
a.                                                 
b.                                                 
（4）改正實(shí)驗(yàn)裝置后，該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn)。下圖是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，每五個(gè)記時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。相連兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為          s，由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為         m/s2.

（5）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持拉力不變，得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù)，如下表所示

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
加速度
a/ m·s－2
小車與砝碼總質(zhì)量
m/kg
小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)
m－1 /kg－1
1
0.29
0.20
5.0
2
0.25
0.25
4.0
3
0.22
0.30
3.3
4
0.18
0.35
2.9
5
0.16
0.40
2.5
請你在方格紙中建立合適坐標(biāo)并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線。

（1）A（2）C （3）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池，應(yīng)使用交流電源；實(shí)驗(yàn)中沒有平衡小車的摩擦力；小車初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)   （只要答出其中的兩點(diǎn)即可。） 
（4）0.1,  0.20                           

評分標(biāo)準(zhǔn)： “點(diǎn)”標(biāo)得清楚、準(zhǔn)確；大多數(shù)點(diǎn)分布在圖線附近且圖線光滑準(zhǔn)確得分。畫出a—m圖象的不得分。

解析試題分析：（1）開始記錄時(shí)，應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn)，然后釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開始運(yùn)動，如果先放開紙帶開始運(yùn)動，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源，由于重物運(yùn)動較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，會對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差；同時(shí)先打點(diǎn)再釋放紙帶，可以使打點(diǎn)穩(wěn)定，提高紙帶利用率，可以使紙帶上打滿點(diǎn)，故A正確；
（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是使用交流電源儀器，其打點(diǎn)周期與交流電的周期相同，與電壓、速度等無關(guān)，故C正確；
（3）該實(shí)驗(yàn)中電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是利用4～6V的交流電源，電火花計(jì)時(shí)器是利用220V交流電源；不是直流電源．為了盡可能的利用紙帶在釋放前小車應(yīng)緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；在本實(shí)驗(yàn)中我們認(rèn)為繩子的拉力等于物體所受的合外力，故在實(shí)驗(yàn)前要首先平衡摩擦力．
（4）相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為，設(shè)第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到第二個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離為，以后各段分別為，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式可以求出加速度的大小，得： ，，為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對兩個(gè)加速度取平均值得：即
（5）為了能直觀形象的表達(dá)出加速度和質(zhì)量關(guān)系，我們需要建立圖像，如圖所示：

考點(diǎn)：探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

某同學(xué)用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量一薄的金屬圓片的直徑和厚度，讀出圖中的示數(shù)，該金屬圓片的直徑的測量值為        cm，厚度的測量值為        mm。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)主要過程如下：

（1）設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…
（2）分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，求出小車的速度v1、v2、v3、…；
（3）作出W－v草圖；
（4）分析W－v圖象，如果W－v圖象是一條直線，表明W∝v；如果不是直線，可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等關(guān)系．
以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中有一項(xiàng)不正確，它是________．

A．本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長度保持一致．當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對小車做的功為W，用2條、3條、…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、…
B．小車運(yùn)動中會受到阻力，補(bǔ)償?shù)姆椒�，可以使木板適當(dāng)傾斜
C．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶．紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密、中間疏．出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太小
D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)可以采用如下圖所示的（甲）或（乙）方案來進(jìn)行。（1）比較這兩種方案，___________（填“甲”或“乙”）方案好些，理由是________________。

（2）如圖（丙）是該實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，測得每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，已知每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=0.1s。物體運(yùn)動的加速度a=___________m/s2（保留兩位有效數(shù)字）；該紙帶是采用__________（填“甲”或“乙”）實(shí)驗(yàn)方案得到的。

（3）圖（�。┦遣捎茫祝┓桨笗r(shí)得到的一條紙帶，在計(jì)算圖中N點(diǎn)速度時(shí)，幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進(jìn)行，其中正確的是：        

A． B．
C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。頻閃儀每隔0.05s 閃光一次，用毫米刻度尺測得相鄰兩個(gè)時(shí)刻小球上升的高度分別為s1=26.3cm，s2=23.68cm，s3=21.16cm，s4=18.66cm，s5=16.04cm，該同學(xué)通過計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度如下表所示（當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2，小球質(zhì)量m=0.10kg）：

時(shí)刻




速度（m/s）
 
4.48
3.98
3.47

（1）上面測量高度的五個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是    段，應(yīng)記作        cm；
（2）由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算t2時(shí)刻小球的速度＝__________m/s；(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（3）從t2到t5時(shí)間內(nèi)，重力勢能增量＝_________J，動能減少量＝________J；（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（4）在誤差允許的范圍內(nèi)，若與近似相等，從而驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。由上述計(jì)算所得_____（選填“>”、“<”或“＝”），造成這種結(jié)果的主要原因是                        。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

趙軍同學(xué)采用如圖所示的裝置進(jìn)行了“合外力做功和動能變化的關(guān)系”的研究實(shí)驗(yàn)。

a. 按圖1把實(shí)驗(yàn)器材安裝好，不掛配重，反復(fù)移動墊木直到小車能夠做勻速直線運(yùn)動；
b. 把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重，接通電源，放開小車，電火花計(jì)時(shí)器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點(diǎn)。從某點(diǎn)A開始，此后在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次標(biāo)為B、C、D、……；
c. 測量出B、C、D、……各點(diǎn)與A點(diǎn)的距離，分別記為x1、x2、x3、……；
d. 用配重受到的重力分別乘以x1、x2、x3、……，得到配重重力所做的功W1、W2、W3、……；
e. 求出B、C、D、……各點(diǎn)速度的大小，分別記為v1、v2、v3、……，再求出它們的平方、、、……；
f. 用縱坐標(biāo)表示速度的平方，橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W，作出圖象，并在圖象中描出（）坐標(biāo)點(diǎn)，再連成圖線；
則：
（1）在步驟d中，該同學(xué)測得＝40.00cm，則配重重力所做的功＝________J；（g取，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）該同學(xué)得到的圖象如圖所示。通過圖象可知，打A點(diǎn)時(shí)對應(yīng)小車的速度v0＝__________m/s。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在利用重錘下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中：
（1）有下列器材可供選用：重錘，鐵架臺，天平，秒表，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，復(fù)寫紙，紙
帶，低壓直流電源。其中不必要的器材有            ；缺少的器材是               。
實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如下圖所示，

其中，A為打下的第1個(gè)點(diǎn)，C、D、E、F為距A較遠(yuǎn)的連續(xù)選取的四個(gè)點(diǎn)（其他點(diǎn)未標(biāo)出）。用刻度尺量出C、D、E、F到A的距離分別為s1=20.06cm，s2=24.20cm，s3=28.66cm，s4=33.60cm。重錘的質(zhì)量為m=1.00kg；打點(diǎn)周期為T=0.02s；實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)的重力加速度為g=9.80m/s2。為了驗(yàn)證打下A點(diǎn)到打下D點(diǎn)過程中重錘的機(jī)械能守恒，應(yīng)計(jì)算出：打下D點(diǎn)時(shí)重錘的速度v=        （ 用題予字符表達(dá)）=           m/s，重錘重力勢能的減少量ΔEp=       =（ 用題予字符表達(dá)）____J，重錘動能的增加量 =            （ 用題予字符表達(dá)）=     J。（小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）在“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中，有以下器材：
A．待測干電池組E（電動勢約為4.5V，內(nèi)阻r約2Ω）
B．電壓表（量程3V、內(nèi)阻很大）
C．電流表（量程0.5A、內(nèi)阻很�。�
D．滑動變阻器（0～20Ω）
E．電阻箱R0（0~999.9Ω，用作定值電阻）F．電鍵、導(dǎo)線若干

①圖甲中，電阻箱面板顯示其阻值R0=____________Ω。
②圖乙為用以上器材連接的不完整的電路，為完成實(shí)驗(yàn)，請?jiān)谝覉D中補(bǔ)畫出一根導(dǎo)線構(gòu)成完整實(shí)驗(yàn)電路。
③利用實(shí)驗(yàn)測得的多組電壓表示數(shù)和對應(yīng)的電流表示數(shù)，繪出了如圖丙所示的U-I關(guān)系圖線，若圖線在U軸的截距為U0，在I軸的截距為I0，則可以求得電池組電動勢E=__________，內(nèi)阻r=____________。（用給定的物理量符號表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m＝1.00kg的重物自由下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn)．如圖所示為選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶，O為第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C為從合適位置開始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫出)．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一次點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭＝9.80m/s2.那么：

(1)紙帶的________端(選填“左”或“右”)與重物相連；
(2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，從O點(diǎn)到B點(diǎn)，重物重力勢能減少量ΔEp＝________J，動能增加量ΔEk＝________J(結(jié)果取3位有效數(shù)字)；
(3)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是___________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案