如圖，一水平傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)，在A處把工件輕輕放到傳送帶上，經(jīng)過一段時(shí)間工件便被傳送到B處，則下列說(shuō)法正確的是
A．工件在傳送帶上可能一直做勻速運(yùn)動(dòng)
B．工件在傳送帶上可能一直做勻加速運(yùn)動(dòng)
C．提高傳送帶的運(yùn)動(dòng)速度，一定能縮短工件的運(yùn)送時(shí)間
D．不管傳送帶的速度為多大，工件的運(yùn)送時(shí)間是一樣的
B
工件輕輕的放在傳送帶上，初速度為零，小于皮帶的速度，所以工件必然先做勻加直到速度等于傳送帶的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以A錯(cuò)；
若工件加速到皮帶另一端時(shí)速度仍小于皮帶速度，則工件做的就是一直的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，B對(duì)；
工件做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力提供的加速度，所以，皮帶長(zhǎng)度一定，所以一直加速到皮帶右端時(shí)間，加速的末速度只要是一直加速即使皮帶速度再大時(shí)間也不會(huì)縮短，C錯(cuò)；
皮帶速度較小時(shí)，工價(jià)先勻加后勻速，時(shí)間會(huì)長(zhǎng)于，所以只有當(dāng)皮帶速度大于才會(huì)出現(xiàn)時(shí)間一樣的情況，D錯(cuò)；故答案選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）如圖所示，光滑水平面上有一塊木板，質(zhì)量M="2.0" kg，長(zhǎng)度L=1.0m。在木板的最右端有一個(gè)小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），質(zhì)量m="1.0" kg。小滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。開始時(shí)它們都處于靜止?fàn)顟B(tài)。某時(shí)刻起對(duì)小滑塊施加一個(gè)F="5.0" N水平向左的恒力，此后小滑塊將相對(duì)木板滑動(dòng)。取g ="10" m/s2。求：
（1）小滑塊從木板右端運(yùn)動(dòng)到左端所用的時(shí)間t；
（2）小滑塊從木板右端運(yùn)動(dòng)到左端的過程中，恒力F對(duì)小滑塊所做的功W；
（3）如果想縮短小滑塊從木板右端運(yùn)動(dòng)到左端所用的時(shí)間t，只改變木板的質(zhì)量M，請(qǐng)你通過計(jì)算，判斷木板的質(zhì)量M應(yīng)該增大還是減��？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了安全，汽車在行駛途中，車與車之間必須保持一定的距離，這是因?yàn)閺鸟{駛員看見某一情況到采取制動(dòng)動(dòng)作的反應(yīng)時(shí)間里，汽車仍然要通過一段距離（稱為反應(yīng)距離），而從采取制動(dòng)動(dòng)作到汽車安全靜止的時(shí)間里，汽車又要通過一段距離（稱為制動(dòng)距離）。下列給出了某駕駛員駕駛汽車在不同速度下的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離的部分?jǐn)?shù)據(jù)，根據(jù)分析計(jì)算，表中未給出的數(shù)據(jù)X、Y應(yīng)是（     ）
A．X = 40，Y = 24
B．X = 45，Y = 24
C．X = 50，Y = 22
D．X = 60，Y = 22

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

固定斜面傾角為370,一物塊以10m/s的速度從斜面底端出發(fā)沿斜面上滑，物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因素為0.5，求：（sin370="0.6  " cos370="0.8 " g=10m/s2）
小題1:物塊上滑過程中的加速度
小題2:若要物塊上滑過程中不離開斜面，則斜面至少要多長(zhǎng)？
小題3:2秒末物塊離斜面底端多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在粗糙的水平桌面上，有—個(gè)物體在水平力F作用下向右作勻加速直線運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在使力F逐漸減小直至為零，但方向不變，則該物體在向右運(yùn)動(dòng)的過程中，加速度a和速度v的大小變化為(    )
A．a(chǎn)不斷減小，v不斷增大
B．a(chǎn)不斷增大，v不斷減小
C．a(chǎn)先減小再增大，v先減小再增大
D．a(chǎn)先減小再增大，v先增大再減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一物塊在光滑的水平面上受一恒力F的作用而運(yùn)動(dòng)，其正前方同定一個(gè)足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧，當(dāng)物塊與彈簧接觸后，則       （   ）
A．物塊立即做減速運(yùn)動(dòng)
B．物塊在開始的一段時(shí)間內(nèi)仍做加速運(yùn)動(dòng)
C．當(dāng)彈簧的彈力等于恒力F時(shí)，物塊靜止
D．當(dāng)彈簧處于最大壓縮量時(shí)，物塊的加速度不為零

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿直線做勻加速運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)過A、B、c三點(diǎn),測(cè)得從A到B的時(shí)間為4s,經(jīng)過B的瞬時(shí)速度為11m/s,從B到C的時(shí)間為6s,到達(dá)C點(diǎn)的瞬時(shí)速度為20m/s,則經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖，一質(zhì)量M=5kg的木板A靜止在水平地面上，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1，現(xiàn)在給木板施加一水平向右的拉力F=15N，經(jīng)t=3s后將一質(zhì)量為m=2kg的小貨箱B(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速地放置于木板上，貨箱與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4，貨物最后剛好未從木板上落下。求貨物剛放到木板上時(shí)離木板左端的距離.( g="10" m/s2 )

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中，所用電源頻率為50Hz。如圖所示，取一段實(shí)驗(yàn)紙帶，從0點(diǎn)開始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別記為1、2、3、4，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離已在圖中標(biāo)出。則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為     s，小車到計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)的瞬時(shí)速度v2=       m/s，根據(jù)數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=       m/s2。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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