16．下列說法中正確的是（　　）
A．加速度越小，速度一定越小
B．速度變化越大，加速度一定越大
C．物體的速度大小保持不變時，加速度可能為零
D．物體的加速度不為零時，速度一定不為零

分析 加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，當加速度方向與速度方向相同，物體做加速運動，當加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動．

解答 解：A、當加速度方向與速度方向相同，加速度越小，速度仍然在增大，故A錯誤．
B、根據(jù)a=$\frac{△v}{△t}$知，速度變化量越大，加速度不一定大，故B錯誤．
C、物體的速度大小保持不變，若方向也不變，即做勻速直線運動，加速度為零，故C正確．
D、物體的加速度不為零，速度可能為零，比如自由落體運動的初始時刻，故D錯誤．
故選：C．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列物體中能看作質(zhì)點的是（　�。�
A．研究沿著斜面下滑的木塊的運動情況
B．從北京駛往廣州的火車的載客量
C．研究地球自轉(zhuǎn)情況的地球
D．對旋轉(zhuǎn)著的電扇的扇葉受力方面的分析

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，盛有水的容器器壁AB呈傾斜狀．有一小物體P處于靜止狀態(tài)，則該物體受力情況應是（　�。�
A．P可能只受一個力的作用B．P可能只受兩個力的作用
C．P可能只受三個力的作用D．P可能只受四個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是電火花計時器的示意圖．電火花計時器和電磁打點計時器一樣，工作時使用交流電源（填直流或交流）．電磁打點計時器工作電壓4-6V，電火花打點計時器工作電壓為220V，當電源的頻率是50Hz時，每隔0.02s打一次點．其工作時的基本步驟如下：
A．當紙帶完全通過電火花計時器后，及時關(guān)閉電火花計時器
B．將電火花計時器插頭插入相應的電源插座
C．將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器
D．接通開關(guān)，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動
上述步驟正確的順序是CBDA．（按順序填寫步驟編號）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律
①實驗器材
電火花打點計時器、一端附有滑輪的長木板、刻度尺、紙帶、墨盤、細繩、鉤碼、交流電源
②實驗步驟
（1）把一端附有滑輪的長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定在長木板上遠離滑輪的一端，連接好電路
（2）把一條細繩拴在小車上，使細繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼，放手后，看小車能否在木板上運動，然后把紙帶穿過打點計時器，并把紙帶的另一端固定在小車的后面
（3）把小車停靠在打點計時器處，先接通電源，后釋放小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列的小點
（4）換上新的紙帶，重復實驗兩次
（5）增減所掛鉤碼，按以上步驟再做兩次實驗．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列圖象能正確反映物體在直線上運動，經(jīng)2s又回到初始位置的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于等勢面的說法正確的是（　�。�
A．電荷在等勢面上移動時不受電場力作用，所以不做功
B．等勢面上各點的場強相等
C．點電荷在真空中形成的電場的等勢面是以點電荷為球心的一簇球面
D．等勢面可以相交

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖，甲、乙之間連接一個輕彈簧，甲與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0，乙與地面間的動摩擦因數(shù)μ2≠0；開始時彈簧處于壓縮狀態(tài)，某一時刻同時釋放甲、乙，甲乙都運動起來，在以后的過程中，下列判斷正確的是（　�。�
A．彈簧對甲的沖量與彈簧對乙的沖量一定大小相等，方向相反
B．甲的動量變化量與乙動量變化量一定大小相等，方向相反
C．彈簧對甲做的功與彈簧對乙做的功的絕對值一定相等
D．甲、乙以及彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，A、B為兩個相同木塊，A、B間最大靜摩擦力Fm=5N，水平面光滑．拉力F至少多大，A、B才會相對滑動？

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同步練習冊答案