10．如圖所示，一質(zhì)量為m的物體放在自動扶梯上，隨扶梯以加速度a上升，扶梯傾角為θ，動摩擦因數(shù)為μ，則物體所受摩擦力的大小macosθ方向?yàn)樗较蛴遥?

分析 動扶梯上的物體隨扶梯斜向上做加速運(yùn)動，物體的加速度斜向上，將加速度分解到水平和豎直方向，根據(jù)牛頓第二定律即可求出摩擦力．

解答 解：物體在水平方向向右做勻加速直線運(yùn)動，
在水平方向，由牛頓第二定律得：f=macosθ，方向：水平向右；
故答案為：macosθ；水平向右．

點(diǎn)評 本題考查了求摩擦力大小與方向問題，應(yīng)用運(yùn)動的合成與分解、應(yīng)用牛頓第二定律可以解題；要注意：物體受到的摩擦力為經(jīng)摩擦力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．汽車以20m/s的速度在平直公路上行駛，急剎車時的加速度大小為5m/s2，則自駕駛員急剎車開始2s與7s時汽車的位移之比為（　　）
A．5：4B．4：5C．4：3D．3：4

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖所示．取重力加速度g=10m/s2．由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m和物塊與地面之間的動摩檫因數(shù)μ分別為（　�。�
A．m=1.5kg，μ=0.4B．m=0.5kg，μ=0.4C．m=1.5kg，μ=0.2D．m=0.5kg，μ=0.2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．在“測定電池的電動勢和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中，按圖a所示連接電路，將滑動變阻器接入電路的阻值R調(diào)到最大，閉合開關(guān)S，逐次調(diào)小R值，分別記下電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到圖b所示的U-I圖象，則（　�。�
A．圖a中滑片移到右端時R值最大B．圖a中滑片移到左端時R值最大
C．從圖b可知電池的電動勢為U0D．不能從圖b求出電池的內(nèi)阻

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．原來作勻加速直線運(yùn)動的物體，當(dāng)它所受的合外力逐漸減小到零后，又逐漸慢慢恢復(fù)到原大小和方向，則（　　）
A．它的加速度先減小后增大，速度也是先減小后增大
B．它的加速度一直減小，而速度始終增大
C．它的加速度先減小后增大，而速度始終增大
D．它的加速度一直減小，而速度先減小后增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

15．如圖所示，用輕繩AC和BC懸掛一重物，繩與水平天花板的夾角分別為30°和60°，繩AC能承受的最大拉力為150N，繩BC能承受的最大拉力為100N．為了保證繩子不被拉斷，所懸掛的重物的重量不應(yīng)超過多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，兩重物A和B通過一根跨過光滑定滑輪的輕繩相連，處于靜止?fàn)顟B(tài)（0°＜θ＜45°），下列說法中是正確的是（　�。�
A．物體B對地面一定有壓力
B．可能出現(xiàn)B對地面壓力為零的情況
C．將B稍向右移動后仍靜止，輕繩的拉力減小
D．將B稍向右移動后仍靜止，地面對B的摩擦力增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于加速度的說法，其中正確的是（　�。�
A．速度越大，加速度一定越大
B．速度的變化量越大，加速度一定越大
C．速度變化越快，加速度一定越大
D．速度為零，加速度一定為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示在長為2L的絕緣輕質(zhì)細(xì)桿的兩端各連接一個質(zhì)量均為m的帶電小球A和B（可視為質(zhì)點(diǎn)，也不考慮二者間的相互作用力），A球帶正電、電荷量為+2q，B球帶負(fù)電．電荷量為-3q．現(xiàn)把A和B組成的帶電系統(tǒng)鎖定在光滑絕緣的水平面上，并讓A處于如圖所示的有界勻強(qiáng)電場區(qū)域MPQN內(nèi)．已知虛線MP是細(xì)桿的中垂線，MP和NQ的距離為4L，勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為E，方向水平向右．現(xiàn)取消對A、B的鎖定，讓它們從靜止開始運(yùn)動．（忽略小球運(yùn)動中所產(chǎn)生的磁場造成的影響）
（1）求小球A、B運(yùn)動過程中的最大速度；
（2）小球A、B能否回到原出發(fā)點(diǎn)？若不能，請說明理由；若能，請求出經(jīng)過多長時間帶電系統(tǒng)又回到原地發(fā)點(diǎn)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案