2．下列說法中正確的是（　�。�
A．蔗糖受潮后會(huì)粘在一起，沒有確定的幾何形狀，它是非晶體
B．一切達(dá)到熱平衡的系統(tǒng)都具有相同的溫度
C．桔桿、礦物燃料燃燒的排放是形成PM2.5的主要原因，倡導(dǎo)低碳生活減少桔桿、化石燃料的燃燒能有效減小PM2.5在空氣中的濃度
D．氣體在溫度T1、T2 時(shí)的分子速率分布圖象如圖，圖中T1小于T2

分析 明確晶體的性質(zhì)，知道熱平衡時(shí)物體具有相同的溫度；了解PM2.5成因以及預(yù)防；
溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志，溫度升高平均動(dòng)能增大，體積不變時(shí)，氣體的內(nèi)能由平均動(dòng)能決定

解答 解：A、蔗糖受潮后會(huì)粘在一起，沒有確定的幾何形狀，是因?yàn)樗嵌嗑w，故A正確；
B、熱平衡的條件即溫度相等；故一切達(dá)到熱平衡的系統(tǒng)都具有相同的溫度；故B正確；
C、倡導(dǎo)低碳生活減少煤和石油等燃料的使用，能有效減小PM2.5在空氣中的濃度，故C正確；
D、密閉在鋼瓶中的理想氣體體積不變，溫度升高時(shí)分子平均動(dòng)能增大壓強(qiáng)增大．溫度升高時(shí)，速率大的分子所占比重較大T1＜T2．故D正確；
故選：ABCD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志、晶體以及熱平衡等內(nèi)容，要注意明確溫度升高平均動(dòng)能增大，使速率大的分子所占據(jù)的比重較大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下述關(guān)于力的說法中正確的是（　　）
A．力可以離開物體而獨(dú)立存在
B．力的大小可以用天平直接測(cè)量
C．只有直接接觸的物體間才有力的作用
D．力是物體對(duì)物體的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．下列關(guān)于電磁波的說法正確的是（　�。�
A．麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在
B．赫茲證實(shí)了電磁波的存在
C．電磁波的傳播需要介質(zhì)
D．真空中電磁波的波長λ、波速c、頻率f之間滿足關(guān)系式：c=λf

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．現(xiàn)有以下器材：
靈敏電流表：滿偏值為6mA，內(nèi)阻為100Ω的電池：電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻為10Ω；
另有可變電阻R1：0～10Ω的滑動(dòng)變阻器；R2=9999Ω的電阻箱；R3：0～1kΩ，的電位器．要求用上述器材組裝一個(gè)歐姆表，電路如圖所示，回答下列問題：
（1）需要的可變電阻是R3（填代號(hào)）
（2）該歐姆表正中間的刻度值是500Ω
（3）若某次測(cè)量中發(fā)現(xiàn)指針在1500Ω處，則表明此時(shí)流過靈敏電流表的阻值是1.5mA．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示，根據(jù)圖線形狀可知，對(duì)W與v的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是（　　）
A．W∝$\sqrt{v}$B．W∝$\frac{1}{v}$C．W∝v2D．W∝v3

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．質(zhì)量不等但有相同動(dòng)能的兩物體，在動(dòng)摩擦因數(shù)相同的水平地面上滑行直到停止，則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（　　）
A．質(zhì)量大的物體滑行距離小B．它們滑行的距離一樣大
C．質(zhì)量大的物體滑行時(shí)間短D．它們克服摩擦力所做的功一樣多

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．已知下列哪一組量和萬有引力常量G，可以估算地球的質(zhì)量（　�。�
A．地球繞太陽公轉(zhuǎn)的周期和地球到太陽的距離
B．月球繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的周期和角速度
C．“嫦娥二號(hào)”繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期和軌道半徑
D．某一顆人造地球衛(wèi)星的軌道半徑和運(yùn)動(dòng)周期

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，水平橫梁一端A插在墻壁內(nèi)，另一端裝有小滑輪B，一輕繩一端C固定于墻壁上，另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量為m的重物．∠ABC為30°，則繩子對(duì)滑輪B的彈力為mg．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．有關(guān)科學(xué)家和涉及的事實(shí)，正確的說法是（　　）
A．居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時(shí)發(fā)現(xiàn)了正電子
B．盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)學(xué)說成功地解釋了氫原子的發(fā)光現(xiàn)象
C．麥克斯韋從理論上預(yù)言了電磁波的存在，赫茲用實(shí)驗(yàn)方法給予證實(shí)
D．玻爾建立了量子理論，解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案