【題目】暗物質(zhì)是二十一世紀(jì)物理學(xué)之謎，對該問題的研究可能帶來一場物理學(xué)的革命。為了探測暗物質(zhì)，我國在2015年12月17日成功發(fā)射了一顆被命名為“悟空”的暗物質(zhì)探測衛(wèi)星。已知“悟空”在低于同步衛(wèi)星的軌道上繞地球做勻速圓周運動，經(jīng)過時間t（t小于其運動周期），運動的弧長為s，與地球中心連線掃過的角度為β（弧度），引力常量為G，則下列說法中正確的是

A. “悟空”的線速度大于第一宇宙速度

B. “悟空”的環(huán)繞周期為

C. “悟空”的向心加速度小于地球同步衛(wèi)星的向心加速度

D. “悟空”的質(zhì)量為

【答案】B

【解析】

試題該太空電站經(jīng)過時間t（t小于太空電站運行的周期），它運動的弧長為s，它與地球中心連線掃過的角度為β（弧度），則太空站運行的線速度為；角速度為：；根據(jù)v=ωr得軌道半徑為：；人類第一臺太空電站在地球的同步軌道上繞地球做勻速圓周運動，萬有引力提供向心力，則有：，得，可知衛(wèi)星的軌道半徑越大，速率越小，第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度，故“悟空”在軌道上運行的速度小于地球的第一宇宙速度，故A錯誤；“悟空”的環(huán)繞周期為，故B正確；由得加速度，則知“悟空”的向心加速度大于地球同步衛(wèi)星的向心加速度．故C錯誤． “悟空”繞地球做勻速圓周運動，萬有引力提供向心力，即：，,聯(lián)立解得：地球的質(zhì)量為，不能求出“悟空”的質(zhì)量．故D錯誤；故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在A、B間接入正弦交流電U1 = 220 V，通過理想變壓器和二極管D1、D2給阻值R = 20 Ω的純電阻負(fù)載供電，已知D1、D2為相同的理想二極管，正向電阻為0，反向電阻無窮大，變壓器原線圈n1 = 110匝，副線圈n2 = 20匝，Q為副線圈正中央抽頭，為保證安全，二極管的反向耐壓值至少為U0，設(shè)電阻R上消耗的熱功率為P，則有( )

A. V，P = 80 W

B. U0 = 40 V，P = 80 W

C. V，P = 20 W

D. U0 = 40 V，P = 20 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖a的裝置完成“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗，部分實驗步驟如下：

A．以彈簧伸長量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)(x，F)對應(yīng)的點，作出F—x圖線

B．記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L0

C．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時，彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼

D．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺

(1)實驗步驟的正確順序為：____________________________

(2)若他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長x0＝____________cm，勁度系數(shù)k＝________N/m

(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時，該彈簧的伸長量x＝________________cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在勻強電場中把2.010-9C的正電荷從A點移到B點，靜電力做功410-7J。再把這個電荷從B點移到C點，靜電力做功-6.010-7J。求：

(1) A、B間，B、C間，A、C間的電勢差各是多大？

(2)把-1.510-9C的電荷從A點移到C，靜電力做多少功？電勢能改變了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用頻閃照相法研究小球的自由落體運動，選擇一張清晰的頻閃照片，剪掉前面小球重疊部分進行研究．已知小球在釋放位置時，球心與刻度尺的零刻度線對齊．

(1)根據(jù)照片中刻度尺的數(shù)據(jù)，請你讀出小球運動到照片中第5個像點時下落的高度為________m.

(2)若所用照相機的曝光頻率為f，照片上1、3像點距離和1、5像點距離分別為s1、s2，則像點2所對應(yīng)小球的速度v＝________，小球自由下落的加速度a＝________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明坐在沿直線行駛的汽車上，從甲地到乙地用時20分鐘，行徎20km，根據(jù)公式v=，他計算出自己的速度為60km/h。而途中某時刻小明發(fā)現(xiàn)速度計顯示為70km/h。

（1）上面提到的兩個速度各表示什么速度？

（2）速度計顯示的是什么速度

（3）若小明由乙地返回甲地又用了20分鐘，則整個過程的平均速度是多少？它能反映汽車運動得快慢嗎？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】比薩斜塔是世界建筑史上的一大奇跡．如圖所示，已知斜塔第一層離地面的高度h1=6.8m，為了測量塔的總高度，在塔頂無初速度釋放一個小球，小球經(jīng)過第一層到達(dá)地面的時間t1=0.2s，重力加速度g取10m/s2，不計空氣阻力．

（1）求斜塔離地面的總高度h；

（2）求小球從塔頂落到地面過程中的平均速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）麥克斯韋提出的電磁波理論認(rèn)為______（選填“變化”或“不變化”）的磁場能產(chǎn)生電場．現(xiàn)代通信離不開電磁波，在真空中頻率越小的電磁波，它的波長______（選填“越長”或“越短”）

（2）電流在電熱絲中做的功與電熱絲產(chǎn)生的熱量______（選填“相等”或“不相等”）．保持電熱絲兩端的電壓不變，增大電熱絲的電阻，電熱絲消耗的電功率將______（選填“增大”或“減小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻強電場中，將一電荷量為2×10﹣4的負(fù)電荷由A點移到B點，其電勢能增加了0.2J，已知A、B兩點間距離為2cm，兩點連線與電場方向成60°角，求：

（1）電荷由A移到B的過程中，電場力所做的功WAB；

（2）A、B兩點間的電勢差UAB；

（3）該勻強電場的電場強度E。

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