【題目】一物體靜止在粗糙水平面上,某時刻受到一沿水平方向的恒定拉力作用開始沿水平方向做直線運動,已知在第1 s內合力對物體做的功為45 J,在第1 s末撤去拉力,物體整個運動過程的vt圖象如圖所示,g10 m/s2,則(  )

A.物體的質量為5 kg

B.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1

C.1 s內摩擦力對物體做的功為60 J

D.1 s內拉力對物體做的功為60 J

【答案】BD

【解析】

A.由圖知第1s內的位移為

由動能定理可得合外力做功

由題:W=45J,v=3m/s,解得

F=30N

m=10kg

A錯誤。
B.從第1s末到第4s末,位移為:

對整個過程,運用動能定理得:

W-μmgx2=0

解得

μ=0.1

B正確。

CD.第1s內,摩擦力對物體做的功為:

Wf=-μmgx1=-10×1.5=-15J

此過程有:

W=WF-μmgx1

解得拉力做功

WF=60J

C錯誤,D正確;

故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究電磁感應現(xiàn)象的實驗中,首先按圖甲接線,以查明電流表指針的偏轉方向與電流方向之間的關系;當閉合開關S時,觀察到電流表指針向左偏,不通電時電流表指針停在正中央.然后按圖乙所示,將電流表與副線圈B連成一個閉合回路,將原線圈A、電池、滑動變阻器和開關S串聯(lián)成另一個閉合電路.

(1)S閉合后,將螺線管A(原線圈)插入螺線管B(副線圈)的過程中,電流表的指針將如何偏轉?__________不偏轉、 向右偏轉、向左偏轉)

(2)線圈A放在B中不動時,指針如何偏轉?__________不偏轉、向右偏轉、向左偏轉)

(3)線圈A放在B中不動,將滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表指針將如何偏轉?__________不偏轉、向右偏轉、向左偏轉)

(4)線圈A放在B中不動,突然斷開S,電流表指針將如何偏轉?_________不偏轉、向右偏轉、向左偏轉)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力的關系,某同學設計了如圖所示的實驗裝置,帶滑輪的長木板水平放置,板上有兩個光電門相距為d,滑塊通過細線與重物相連,細線的拉力F大小等于力傳感器的示數(shù).讓滑塊從光電門1由靜止釋放,記下滑到光電門2的時間t.改變重物質量來改變細繩拉力大小,重復以上操作5次,計算后得到下表中的5組數(shù)據(jù).

(1)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標紙上畫出aF圖象

(2)分析aF圖象,可求出滑塊質量m________kg,滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ________(重力加速度g=10 m/s2)

【答案】 0.25 0.20

【解析】根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式求出滑塊的加速度;依據(jù)表中數(shù)據(jù)運用描點法作出圖象;知道滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象斜率等于滑塊質量的倒數(shù).對滑塊受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解.

(1)先描點,再用直線把這些點連起來,不在直線上的點要均勻的分布在直線的兩側.

(2)根據(jù)牛頓第二定律得:,所以,由aF圖象可得:m=0.25kg,μ=0.20

【點睛】解決該題關鍵要掌握牛頓第二定律和運動學公式的應用,運用數(shù)學知識和物理量之間關系式結合起來求解。

型】實驗題
束】
158

【題目】對某圓柱體的電學性質進行研究:

(1)①用螺旋測微器測量其直徑,結果如圖(a)所示,則其直徑為________mm.

②用多用電表電壓擋測量其兩端無電壓.

③用多用電表歐姆擋粗略測量其電阻為1 500 Ω.

④為精確測量其電阻值,現(xiàn)有以下器材:

A.直流毫安表A1(量程0~2 mA,內阻約為5 Ω)

B.直流電流表A2(量程0~3 A,內阻約為0.5 Ω)

C.直流電壓表V1(量程0~15 V,內阻25 kΩ)

D.直流電壓表V2(量程0~3 V,內阻5 kΩ)

E.直流電源E(輸出電壓3 V,內阻可不計)

F.滑動變阻器R(0~15 Ω,允許最大電流10 A)

G.開關一只,導線若干

根據(jù)器材的規(guī)格和實驗要求,在方框1中畫出實驗電路圖,并標明儀器名稱符號.

(2)實驗發(fā)現(xiàn)這個圓柱體還有一個特點:在強磁場作用下用多用電表電壓擋測量發(fā)現(xiàn)有電壓,當磁感應強度分別為1 T、2 T、3 T時,其作為電源的UI特性曲線分別為圖(b)中圖線甲、乙、丙所示.

①請在方框2中畫出測量其電源UI特性的電路圖.

②按照這種規(guī)律,要使標有“100 V,100 W”的燈泡正常發(fā)光,需要把圓柱體放在磁感應強度為________T的磁場中.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小朋友坐在滑梯上勻速下滑,在這個過程中________。

A.小朋友的機械能逐漸轉化為系統(tǒng)的內能,總能量不變

B.因為能量是守恒的,小朋友的機械能大小不變

C.該過程中產(chǎn)生的內能可以讓小朋友再運動到滑梯頂端,而不產(chǎn)生其他影響

D.由于摩擦,小朋友滑過的滑梯溫度升高,分子的平均動能增大,但不是其中每一個分子的動能都增大

E.由于摩擦,小朋友的褲子溫度升高,分子的平均動能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一左端開口、右端封閉、左右兩管等長的U形玻璃管豎直放置。左管的下部封有長l1=25.0cm的空氣柱,中間有一段長l2=25.0cm的水銀柱,上部空氣柱的長度l3=40.0cm。水平部分管長l4=35.0cm。已知大氣壓強為p0=75.0cmHg,空氣視為理想氣體,F(xiàn)將一活塞(圖中未畫出)從左管開口處緩慢往下推,使管中水銀剛好全部進入水平管中。假設活塞下推過程中沒有漏氣,空氣柱溫度與外界溫度始終一致,求下推活塞的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊AB通過一根輕質不可伸長的細繩連接,跨放在質量不計的光滑定滑輪兩側,質量分別為mA=2 kg、mB=1 kg。初始時A靜止于水平地面上,B懸于空中。先將B豎直向上再舉高h=1.8 m(未觸及滑輪)然后由靜止釋放。一段時間后細繩繃直,A、B以大小相等的速度一起運動,之后B恰好可以和地面接觸。取g=10 m/s2。

(1)B從釋放到細繩繃直時的運動時間t;

(2)A的最大速度v的大;

(3)初始時B離地面的高度H.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個固定的圓弧阻擋墻PQ,其半徑OP水平,OQ豎直.PQ和一個斜面體A之間卡著一個表面光滑的重球B.斜面體A放在光滑的地面上并用一水平向左的力F推著,整個裝置處于靜止狀態(tài).現(xiàn)改變推力F大小,推動斜面體A沿著水平地面向左緩慢運動,使球B沿斜面上升一很小高度.則在球B緩慢上升過程中,下列說法中正確的是( )

A.斜面體A與球B之間的彈力逐漸減小

B.阻擋墻PQ與球B之間的彈力逐漸減小

C.水平推力F逐漸增大

D.水平地面對斜面體A的彈力逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根平行金屬導軌置于水平面內,導軌之間接有電阻R.金屬棒ab與兩導軌垂直并保持良好接觸,整個裝置放在勻強磁場中,磁場方向垂直于導軌平面向下.現(xiàn)使磁感應強度隨時間均勻減小,ab始終保持靜止,下列說法正確的是( 。

A. ab中的感應電流方向由b到a

B. ab中的感應電流逐漸減小

C. ab所受的安培力保持不變

D. ab所受的靜摩擦力逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某一電學黑箱內可能有電源、電容器、二極管、定值電阻等元件,在接線柱間以如圖甲所示的Z字形連接虛線所連的兩接線柱間只有一個元件。為了確定各元件種類,小華同學用多用電表進行了如下實驗。

1)在使用多用電表前,發(fā)現(xiàn)指針不在左邊“0”刻度線處,應先調整圖乙中多用電表的__選填a”“bc;

2)在用多用電表的直流電壓擋探測黑箱AB接點間是否存在電源時,可將一表筆接A,另一表筆應___選填短暫持續(xù)B,同時觀察指針偏轉的情況,并以此類推,判斷其他接點間是否存在電源;

3)若已判定黑箱中無電源,現(xiàn)將選擇開關旋至歐姆表擋,調節(jié)好多用電表,分別測量AB、BC、CD間的正向電阻和反向電阻,記錄如下表:

由此可知BC間連接的元件是___,請在圖丙中畫出黑箱內的所有元件及其連接方式____

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