如圖所示，一物體放在斜面上，斜面與地面固定。若在物體上施加一個(gè)豎直向下的恒力F，則下列說(shuō)法中正確的是：
 
A．若物體原來(lái)勻速下滑，再加力F后仍勻速下滑
B．若物體原來(lái)勻速下滑，再加力F后將加速下滑
C．若物體原來(lái)加速下滑，再加力F后加速度不變
D．若物體原來(lái)加速下滑，再加力F后加速度變大
AD
析：將F分解為垂直于斜面和平行于斜面兩個(gè)方向F1和F2，根據(jù)力的獨(dú)立作用原理，單獨(dú)研究F的作用效果，當(dāng)F引起的動(dòng)力增加大時(shí)，加速度增大，相反引起的阻力增大時(shí)，加速度減小．
解答：解：A、B，設(shè)斜面傾角為θ，原來(lái)物體勻速下滑時(shí)，有mgsinθ=μmgcosθ，即sinθ=μcosθ，與物體的重力無(wú)關(guān)．則施加豎直向下的力F，物體仍勻速下滑．故A正確，B錯(cuò)誤．
C、D、若物塊A原來(lái)加速下滑，有mgsinθ＞μmgcosθ，將F分解，則Fsinθ＞μFcosθ，動(dòng)力的增加大于阻力的增加，加速度變大．故C錯(cuò)誤，D正確．
故選AD
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示是汽車(chē)駕駛員常備用的一種y型“千斤頂”，在換汽車(chē)輪胎時(shí)起頂升作用．順時(shí)針搖手柄E，使水平螺旋桿轉(zhuǎn)動(dòng)，BC間距變小，平臺(tái)就將車(chē)身頂升起來(lái)，反之可使車(chē)身下降．頂升其它重物時(shí)原理也相同．現(xiàn)用y型“千斤頂”頂起重為G的物體，這時(shí)螺旋桿與 CD、BD間的夾角均為θ．設(shè)桿AB長(zhǎng)為L(zhǎng)，所有部件的重力均可不計(jì)．
某同學(xué)認(rèn)為①圖示裝置中（不包括手柄E）共有四個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)軸；②C處受到的力有三個(gè)，其中螺旋桿對(duì)C處的拉力為F，經(jīng)計(jì)算得到F=Gctgθ；③在重物升降過(guò)程中C不一定始終在A的正上方；④螺旋桿拉力F對(duì)A軸具有順時(shí)針的力矩M，經(jīng)計(jì)算其大小為

M=FLcosθ=GLcos2θ/sinθ
請(qǐng)你在表格中對(duì)以上四個(gè)認(rèn)識(shí)及計(jì)算作出評(píng)價(jià)：是否正確？理由？若不正確，請(qǐng)予糾正．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，一根長(zhǎng)為l的細(xì)剛性輕桿的兩端分別連接小球a和b，它們的質(zhì)量分別為ma和mb．桿可繞距a球?yàn)?span mathtag="math" >
1
4
l處的水平定軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)．初始時(shí)桿處于豎直位置．小球b幾乎接觸桌面．在桿的右邊水平桌面上，緊挨著細(xì)桿放著一個(gè)質(zhì)量為m的立方體勻質(zhì)物塊，圖中ABCD為過(guò)立方體中心且與細(xì)桿共面的截面．現(xiàn)用一水平恒力F作用于a球上，使之繞O軸逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，求當(dāng)a轉(zhuǎn)過(guò)α角時(shí)小球b速度的大�。O(shè)在此過(guò)程中立方體物塊沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，且小球b與立方體物塊始終接觸沒(méi)有分離．不計(jì)一切摩擦．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

農(nóng)民工是活躍在城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村中最積極、最能干、最可敬的新生力量。在建筑工地上，他們?cè)O(shè)計(jì)了一種簡(jiǎn)易的滑軌，將一些建筑材料由高處送到低處，如圖所示，兩根圓柱形木桿AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上，把一摞瓦放在兩木桿構(gòu)成的滑軌上，瓦將沿滑軌滑到低處。在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)瓦滑到底端時(shí)速度較大，有可能摔碎，為了防止瓦被損壞，下列措施中可行的是
A．減少每次運(yùn)送瓦的塊數(shù)
B．增多每次運(yùn)送瓦的塊數(shù)
C．用比原來(lái)較長(zhǎng)的兩根圓柱形木桿替代原來(lái)的木桿
D．用比原來(lái)較短的兩根圓柱形木桿替代原來(lái)的木桿

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

勁度系數(shù)為k的輕彈簧，上端固定，下端掛一個(gè)質(zhì)量為m的小球，小球靜止時(shí)距地面高h．現(xiàn)用力向下拉球使球與地面接觸，然后從靜止釋放小球，（假設(shè)彈簧始終在彈性限度內(nèi)），下列說(shuō)法中不正確的是（     ）
A．球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中距地面的最大高度為2hB．球上升過(guò)程中，勢(shì)能不斷減小
C．球距地面高度為h時(shí)，速度最大D．球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大加速度是

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（20分）
為了研究過(guò)山車(chē)的原理，物理小組提出了下列的設(shè)想：取一個(gè)與水平方向夾角為37°、長(zhǎng)為L(zhǎng)=2.0m的粗糙的傾斜軌道AB，通過(guò)水平軌道BC與豎直圓軌道相連，出口為水平軌道DE，整個(gè)軌道除AB段以外都是光滑的。其中AB與BC軌道以微小圓弧相接，如圖所示。一個(gè)小物塊以初速度，從某一高處水平拋出，到A點(diǎn)時(shí)速度方向恰沿AB方向，并沿傾斜軌道滑下。已知物塊與傾斜軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)（g取10m/s2，）
（1）要使小物塊不離開(kāi)軌道，并從水平軌道DE滑出，求豎直圓弧軌道的半徑應(yīng)該滿(mǎn)足什么條件?
（2）a.為了讓小物塊不離開(kāi)軌道，并且能夠滑回傾斜軌道AB，則豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿(mǎn)足什么條件?
b．按照“a”的要求，小物塊進(jìn)入軌道后可以有多少次通過(guò)圓軌道上距水平軌道高為0.01m的某一點(diǎn)。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，質(zhì)量m=0.5kg的金屬盒AB，放在水平桌面上，它與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.125，在盒內(nèi)右端B放置質(zhì)量也為m=0.5kg的長(zhǎng)方體物塊，物塊與盒左側(cè)內(nèi)壁距離為L(zhǎng)=0.5m，物塊與盒之間無(wú)摩擦．若在A端給盒以水平向右的沖量1.5N·s，設(shè)盒在運(yùn)動(dòng)中與物塊碰撞時(shí)間極短，碰撞時(shí)沒(méi)有機(jī)械能損失，(g=10m/s2)求：

（1）盒第一次與物塊碰撞后各自的速度；
（2）物塊與盒的左側(cè)內(nèi)壁碰撞的次數(shù)；
（3）盒運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在光滑水平面上，有兩根長(zhǎng)度均為L(zhǎng)的輕繩一端都固定在O點(diǎn)，另一端分別系有質(zhì)量為m的小球1和質(zhì)量為2m的小球2，可繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。某時(shí)刻，小球1經(jīng)過(guò)B點(diǎn)速度為v0，小球2靜止在C點(diǎn)，如圖所示，小球1與小球2第一次在C點(diǎn)碰后，第二次在B點(diǎn)相碰，兩次相碰之間小球2運(yùn)動(dòng)小于兩周。已知OB與OC相互垂直。求小球2第一次通過(guò)A點(diǎn)時(shí)受繩子拉力大小?

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

A、B兩球在光滑水平面上沿一直線相向運(yùn)動(dòng)，已知B球的質(zhì)量是A球質(zhì)量的4倍，碰撞前A球速度大小為vA=v，B球速度大小vB=v，若碰后B球速度減小為v但方向不變，則碰撞前后系統(tǒng)的總動(dòng)量______________（選填“不變”、“增大”或“減小”），碰撞后A球的速度大小vA=______________。

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