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科目:高中物理 來(lái)源:教材完全學(xué)案 高中物理必修2(配教科版) 教科版 題型:043
牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律后,由于不知道引力常量G的數(shù)值,因而無(wú)法計(jì)算出物體之間的引力大。钡100多年后,英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許通過(guò)巧妙的扭秤實(shí)驗(yàn),測(cè)定出了引力常量G的數(shù)值.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.他在實(shí)驗(yàn)中,采用了“微量放大”的方法,即把萬(wàn)有引力作用下石英絲的扭轉(zhuǎn)角度放大,以便于測(cè)量,從而開創(chuàng)了“微力”測(cè)量的新方法.物理實(shí)驗(yàn)中常有一些新穎的思想和方法使實(shí)驗(yàn)取得成功.試根據(jù)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),說(shuō)出兩種物理實(shí)驗(yàn)思想和方法.
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科目:高中物理 來(lái)源:2011年浙江省會(huì)考物理卷 題型:填空題
.如圖所示,文文和新新用相同大小的力提著一桶水在水平路面上行走.他們提桶的手臂間的夾角越 ▲ (填“大”或“小”)越省力.
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科目:高中物理 來(lái)源:2011年浙江省普通高中會(huì)考物理卷.doc 題型:填空題
.如圖所示,文文和新新用相同大小的力提著一桶水在水平路面上行走.他們提桶的手臂間的夾角越 ▲ (填“大”或“小”)越省力.
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