科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由波爾理論的原子模型可以推知,氫原子處于激發(fā)態(tài),量子數(shù)越大,核外電子動能越小 | |
B. | 湯姆遜通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,并提出了原子核式結構學說 | |
C. | 德布羅意指出微觀粒子的動量越大,其對應的波長就越長 | |
D. | 現(xiàn)已建成的核電站的能量均來自于核聚變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2{v}_{0}tanθ}{g}$ | B. | $\frac{2{v}_{0}}{gtanθ}$ | C. | $\frac{{υ}_{0}tanθ}{g}$ | D. | $\frac{{υ}_{0}}{gtanθ}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強度大的地方電勢高,電場強度小的地方電勢低 | |
B. | 電場中任意兩點間移動電荷,電場力所做的功與通過的路徑有關 | |
C. | 沿著電場線方向電勢逐漸降低 | |
D. | 電勢高的地方電荷具有的電勢能一定大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 大人和小孩以相同速度拋出 | |
B. | 大人以較小速度拋出 | |
C. | 大人蹲下與孩子等高并后退,以較大速度拋出 | |
D. | 大人后退站立,以相同速度拋出 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊A、B運動的加速度大小不同 | |
B. | 物塊A先到達傳送帶底端 | |
C. | 物塊A、B運動到傳送帶底端時重力的功率相等 | |
D. | 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:4 |
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