【題目】兩個(gè)固定的等量同種正電荷所形成的電場的電場線如圖實(shí)線所示，其中A與A′、B與B′、C與C′均關(guān)于兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)O對稱。則以下說法正確的是（　�。�

A.A點(diǎn)與B點(diǎn)電場強(qiáng)度有可能相同

B.C與C′兩點(diǎn)一定在同一等勢面上

C.電子在B點(diǎn)獲得沿BO方向的初速度后，將在BB′間做往復(fù)運(yùn)動

D.電子在B點(diǎn)獲得一個(gè)合適初速度，將可能做勻速圓周運(yùn)動

【答案】BD

【解析】

A．A點(diǎn)電場強(qiáng)度方向水平向右，B點(diǎn)電場強(qiáng)度方向豎直向上，因此二者電場強(qiáng)度不可能相同（二者電場強(qiáng)度大小可能相等），A錯(cuò)誤；

B．把一個(gè)試探電荷從O點(diǎn)分別移到C，兩點(diǎn)，電場力做功一定相同，因?yàn)殡妶鼍�分布關(guān)于O點(diǎn)對稱，因此，C與電勢相等，B正確。

C．電子在B點(diǎn)獲得沿BO方向的初速度后，先沿BO做加速運(yùn)動，到達(dá)O點(diǎn)速度達(dá)到最大，然后過O點(diǎn)開始做減速運(yùn)動，到點(diǎn)速度減為初始速度，繼續(xù)向下運(yùn)動至某點(diǎn)速度減為零再返向，因此電子將在大于范圍內(nèi)做往復(fù)運(yùn)動，C錯(cuò)誤；

D．電子在B點(diǎn)獲得一個(gè)垂直紙面的速度，且滿足

則電子做勻速圓周運(yùn)動，D正確。

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

(1)為了平衡摩擦力，實(shí)驗(yàn)中可以將長木板的_______（選填“左端”或“右端”）適當(dāng)墊高，使小車?yán)┻^打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持_______運(yùn)動。

(2)為了使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加，每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同，拉伸到_____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶上打的點(diǎn)計(jì)算出。

(1)下列做法正確的是____（填字母代號）；

A. 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是交流電源

B. 在平衡摩擦力和其他阻力時(shí)，應(yīng)將長木板右端墊高

C. 每次改變小車質(zhì)量時(shí)，需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜角度

D. 作出a—M的圖像就可得到加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系

(2)本實(shí)驗(yàn)中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時(shí)，小車所受的拉力近似不變，實(shí)驗(yàn)應(yīng)滿足的條件是____；

(3)圖乙為實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1 s，距離如圖所示，小車的加速度大小是____m/s2（保留2位有效數(shù)字）；

(4)甲、乙兩同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，各自畫出了得到的a-F圖線，如圖丙所示，則兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)哪一個(gè)物理量的取值不同：________________；

(5)甲、乙兩同學(xué)又在實(shí)驗(yàn)室用插針法對如圖甲所示的同一玻璃磚做“測量玻璃折射率”的實(shí)驗(yàn)。圖乙是甲畫的光路示意圖，圖丙是乙兩同學(xué)畫的光路示意圖。以下是甲、乙兩同學(xué)對于實(shí)驗(yàn)的討論，其中正確的是（______）

A. 圖乙光路恰好經(jīng)過玻璃磚圓心，因此光沿P1P2從空氣進(jìn)入玻璃時(shí)沒有發(fā)生任何變化

B. 圖乙中，P1、P2及P3、P4之間的距離適當(dāng)大些，可減小實(shí)驗(yàn)誤差

C. 圖丙中沿著P8P7方向看P6、P5像時(shí)發(fā)現(xiàn)大頭針像邊上有七彩顏色，那是因?yàn)楣饨?jīng)過玻璃磚時(shí)發(fā)生了衍射現(xiàn)象

D. 圖乙中玻璃的折射率可表示為n=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若想檢驗(yàn)“使月球繞地球運(yùn)動的力”與“使蘋果落地的力”遵循同樣的規(guī)律，在已知月地距離約為地球半徑60倍的情況下，需要驗(yàn)證

A. 地球吸引月球的力約為地球吸引蘋果的力的1/602

B. 月球公轉(zhuǎn)的加速度約為蘋果落向地面加速度的1/602

C. 自由落體在月球表面的加速度約為地球表面的1/6

D. 蘋果在月球表面受到的引力約為在地球表面的1/60

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三條平行且等間距的虛線表示電場中的三個(gè)等勢面，其電勢分別為10V、20V、30V．實(shí)線是一帶電的粒子（不計(jì)重力）在該區(qū)域內(nèi)運(yùn)動的軌跡，對于軌跡上的a、b、c三點(diǎn)，已知：帶電粒子帶電量為0.01C，在a點(diǎn)處的動能為0.5J，則該帶電粒子（　　）

A. 可能是帶負(fù)電 B. 在b點(diǎn)處的電勢能為0.3J

C. 在b點(diǎn)處的動能為零 D. 在c點(diǎn)處的動能為0.4 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在不久的將來，我國科學(xué)家乘坐“嫦娥N號”飛上月球(可認(rèn)為是均勻球體)，為了研究月球，科學(xué)家在月球的“赤道”上以大小為v0的初速度豎直上拋一物體，經(jīng)過時(shí)間t1，物體回到拋出點(diǎn)；在月球的“兩極”處仍以大小為v0的初速度豎直上拋同一物體，經(jīng)過時(shí)間t2，物體回到拋出點(diǎn)。已知月球的半徑為R，求：

(1)月球的質(zhì)量；

(2)月球的自轉(zhuǎn)周期。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，平行實(shí)線代表電場線，方向未知，帶電量為1×10-2C的正電荷在電場中只受電場力作用。該電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)，動能損失了0.1J，若A點(diǎn)電勢為-10V，則（ ）

A.電荷運(yùn)動的軌跡可能是圖中曲線②

B.電荷運(yùn)動的軌跡可能是圖中曲線①

C.B點(diǎn)的電勢為零

D.電場線方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下表列出了某品牌電動自行車及所用電動機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)，不計(jì)其自身機(jī)械損耗。若該車在額定狀態(tài)下以最大運(yùn)行速度勻速行駛，則( )

自重

40kg

額定電壓

48V

載重

75kg

額定電流

12A

最大行駛速度

20km/h

額定輸出功率

350W

A.電動機(jī)的輸入功率為576WB.電動機(jī)的內(nèi)電阻約為1.6Ω

C.該車獲得的牽引力為104ND.該車受到的阻力為63N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】假設(shè)有一輛超級電容車，質(zhì)量，額定功率，當(dāng)超級電容車在水平路面上勻速行駛時(shí)，達(dá)到最大速度為，（g取，整個(gè)過程阻力f恒定不變）。

（1）若超級電容車從靜止開始，保持以的加速度做勻加速直線運(yùn)動，這一過程能維持多長時(shí)間？

（2）若超級電容車從靜止開始，保持額定功率做加速運(yùn)動，經(jīng)300m后達(dá)到最大速度，求此過程中超級電容車所需要的時(shí)間。

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