【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的長方體物塊A、B疊放在光滑水平面上,兩水平輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直墻壁上,另一端分別與A、B相連接,兩彈簧的原長相同,與A相連的彈簧的勁度系數(shù)小于與B相連的彈簧的勁度系數(shù)。開始時A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)對物塊B施加一水平向右的拉力,使A、B一起向右移動到某一位置(A、B始終無相對滑動,彈簧處于彈性限度內(nèi)),撤去這個力后
A. 物塊A的加速度的大小與連接它的彈簧的形變量的大小成正比
B. 物塊A受到的合力總大于彈簧對B的彈力
C. 物塊A受到的摩擦力始終與彈簧對它的彈力方向相同
D. 物塊A受到的摩擦力與彈簧對它的彈力方向有時相同,有時相反
【答案】AC
【解析】
試題BA受拉力及摩擦力的作用,一起移動到最右端時沒有發(fā)生相對滑動,說明最大靜摩擦力大于彈簧A的彈力,根據(jù)胡克定律得:FA=kAx,FB=kBx,根據(jù)題意可知,kA<kB,所以FA<FB;撤去拉力后整體保持相對靜止,以加速度a向左運(yùn)動,根據(jù)牛頓第二定律得:FA+FB=2ma;;故a與x成正比;故A正確;因:kA<kB,故FA<ma,所以撤去拉力后A的彈力不足以提供加速度,對A根據(jù)牛頓第二定律得:FA+f=ma,A所受靜摩擦力方向水平向左,與拉力的方向相同;對B根據(jù)牛頓第二定律得:FB-f=ma,所以A受到的合力小于彈簧對B的彈力,故BD錯誤,C正確;故選AC。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列所指的計時數(shù)據(jù)指時間的是
A. 這次秋游擬定于10月28日下午14點(diǎn)30分出發(fā),請大家做好準(zhǔn)備
B. 我校男子百米跑的記錄是11秒82,是在前年運(yùn)動會上創(chuàng)造的
C. 2015年9月3日10時中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵正式開始
D. 由廣州恒大隊(duì)對陣西亞勝隊(duì)的2015年亞俱杯足球賽決賽在今晚8時開賽
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一束復(fù)合光射向半圓形玻璃磚的圓心O,折射后分開為a、b兩束不同顏色的單色光,下列判斷中正確的是( )
A. 光束a的頻率比光束b大
B. 在玻璃中傳播,光束a的波長比光束b小
C. 玻璃對光束a的折射率比玻璃對光束b的折射率小
D. 若光束從玻璃中射向空氣,則光束a的臨界角比光束b的臨界角小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一種雜技表演叫“飛車走壁”,由雜技演員駕駛摩托車沿光滑圓臺形表演臺的側(cè)壁高速行駛,在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動。圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡,軌跡離地面的高度為h。如果增大高度h,則下列關(guān)于摩托車說法正確的是( )
A. 對側(cè)壁的壓力FN增大
B. 做圓周運(yùn)動的周期T不變
C. 做圓周運(yùn)動的向心力F增大
D. 做圓周運(yùn)動的線速度增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t時刻波形圖如圖中的實(shí)線所示,此時波剛好傳到P點(diǎn),t+0.6s時刻的波形如圖中的虛線所示,a、b、c、P、Q是介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn),則以下說法正確的是( 。
A. 這列波的波速可能為150m/s
B. 質(zhì)點(diǎn)a在這段時間內(nèi)通過的路程一定小于30cm
C. 質(zhì)點(diǎn)c在這段時間內(nèi)通過的路程可能為60cm
D. 如果T=0.8s,則當(dāng)t+0.5s時刻,質(zhì)點(diǎn)b、P的位移相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知一小量程電流表的內(nèi)阻Rg為200歐姆,滿偏電流Ig為2mA.現(xiàn)在用如圖電路將其改裝為量程為0.1A和1A的雙量程電流表.
(1)當(dāng)用哪兩個接線柱時為0.1A的量程?_________
(2)當(dāng)用哪兩個接線柱時為1A的量程?_________
(3)定值電阻R1=______,R2=______(保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為檢測某傳感器的電路圖.傳感器上標(biāo)有“3V,0.9W”的字樣(傳感器可看作一個純電阻),滑動變阻器R0上標(biāo)有“10Ω,1A”的字樣,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V.求:
(1)傳感器的電阻和額定電流;
(2)為了確保電路各部分的安全,在a、b之間所加的電源電壓最大值是多少?
(3)如果傳感器的電阻變化超過標(biāo)準(zhǔn)值1 Ω,則該傳感器就失去作用.實(shí)際檢測時,將一個恒壓電源加在圖中a、b之間,閉合開關(guān)S,通過調(diào)節(jié)R0,來改變電路中的電流和R0兩端的電壓.檢測記錄如下:
若不計檢測電路對傳感器電阻的影響,你認(rèn)為這個傳感器是否仍可使用?此時a、b間所加的電壓是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是交流發(fā)電機(jī)模型示意圖。在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5 T的勻強(qiáng)磁場中,有一單匝矩形線圈ABCD可繞線圈平面內(nèi)垂直于磁感線的OO′軸轉(zhuǎn)動,線圈兩端外接電阻R=8Ω的用電器和一個交流電流表。已知:AB邊的長為0.5m,BC邊的長為0.4m,角速度ω=100rad/s,線圈電阻不能忽略,電阻r=2Ω。求:
(1)從中性面開始計時,寫出感應(yīng)電動勢瞬時值e的表達(dá)式;
(2)電流表的讀數(shù)I和電阻R消耗的電功率P;
(3)從中性面開始計時,線圈轉(zhuǎn)過90°的過程中通過電阻R的電量Q。
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【題目】如圖所示,質(zhì)量與身高均相同的甲、乙兩人分別乘坐速度為0.6c和0.8c(c為光速)的飛船同向運(yùn)動。則下列說法中正確的是( )
A. 乙觀察到甲身高變高
B. 甲觀察到乙身高變低
C. 若甲向乙揮手,則乙觀察到甲動作變快
D. 若甲向乙發(fā)出一束光進(jìn)行聯(lián)絡(luò),則乙觀察到該光束的傳播速度為c
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