【題目】如圖所示，半徑R＝0.5 m的光滑圓弧面CDM分別與光滑斜面體ABC和斜面MN相切于C、M點(diǎn)，斜面傾角分別如圖所示．O為圓弧圓心，D為圓弧最低點(diǎn)，C、M在同一水平高度．斜面體ABC固定在地面上，頂端B安裝一定滑輪，一輕質(zhì)軟細(xì)繩跨過(guò)定滑輪(不計(jì)滑輪摩擦)分別連接小物塊P、Q(兩邊細(xì)繩分別與對(duì)應(yīng)斜面平行)，并保持P、Q兩物塊靜止．若PC間距為L1＝0.25 m，斜面MN足夠長(zhǎng)，物塊P質(zhì)量m1＝3 kg，與MN間的動(dòng)摩擦因數(shù)，重力加速度g＝10 m/s2，求：(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)

(1)小物塊Q的質(zhì)量m2；

(2)燒斷細(xì)繩后，物塊P第一次到達(dá)D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大�。�

(3)物塊P在MN斜面上滑行的總路程．

【答案】（1）4kg（2）78N（3）1m

【解析】試題分析：（1）根據(jù)平衡，滿(mǎn)足：

可得

（2）P到D過(guò)程由動(dòng)能定理得

由幾何關(guān)系

運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)，根據(jù)牛頓第二定律：

解得

由牛頓第三定律得，物塊P對(duì)軌道的壓力大小為78N

（3）分析可知最終物塊在CDM之間往復(fù)運(yùn)動(dòng)，C點(diǎn)和M點(diǎn)速度為零。

由全過(guò)程動(dòng)能定理得：

解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置演示光電效應(yīng)現(xiàn)象．當(dāng)用某種頻率的光照射到光電管上時(shí)，電流表G的讀數(shù)為．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．將電池正的極性反轉(zhuǎn)，則光電流減小，甚至可能為零

B．用較低頻率的光來(lái)照射，依然有光電流，但電流較小

C．將變阻器的觸點(diǎn)向移動(dòng)，光電流減小，但不為零

D．只要電源的電動(dòng)勢(shì)足夠大，將變阻器的觸點(diǎn)向端移動(dòng)，電流表G的讀數(shù)必將一直變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等的A、B兩物體放在同一水平面上，分別受到水平拉力F1、F2的作用而從靜止開(kāi)始作勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．經(jīng)過(guò)時(shí)間t0和4t0速度分別達(dá)到2v0和v0時(shí)，分別撤去F1和F2，以后物體繼續(xù)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)直至停止．兩物體速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．設(shè)F1和F2對(duì)A、B的沖量分別為I1和I2，F1和F2對(duì)A、B做的功分別為W1和W2，則下列結(jié)論正確的是（ ）

A. I1＞I2，W1＞W2 B. I1＜I2，W1＞W2

C. I1＜I2，W1＜W2 D. I1＞I2，W1＜W2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于感應(yīng)電流，下列說(shuō)法中正確的是

A. 只要穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量發(fā)生變化，線(xiàn)圈中就一定有感應(yīng)電流

B. 當(dāng)穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化時(shí)，閉合電路中一定有感應(yīng)電流

C. 只要閉合導(dǎo)線(xiàn)做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)線(xiàn)中就一定有感應(yīng)電流

D. 若閉合電路的一部分導(dǎo)體不做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，閉合電路中一定沒(méi)有感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧固定在豎直墻上，質(zhì)量為m的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）放置在光滑水平面上，一表面光滑，半徑為R的半圓形軌道固定在水平面上，左端與水平面平滑連接，在半圓軌道右側(cè)有一傾角為斜面固定在水平地面上，有一不計(jì)厚度，長(zhǎng)度為，質(zhì)量為M木板恰好能靜止在斜面上，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，木板下端距斜面底端為，下列操作中，彈簧始終在彈性限度之內(nèi)，重力加速度為g。

（1）用水平力緩慢推m，使彈簧壓縮到一定程度，然后釋放，m恰能運(yùn)動(dòng)到圓軌道P處脫離軌道，且OP與豎直方向夾角為。求：（I）彈簧壓縮最短時(shí)彈性勢(shì)能（2）m通過(guò)圓軌道最高點(diǎn)Q時(shí)對(duì)軌道壓力。

（2）再次用力緩慢推m壓縮彈簧，釋放后，m運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)水平拋出，恰好能以速度沿平行于斜面方向落到木板頂端，當(dāng)木板下端下滑到斜面底端時(shí)，m恰好滑至木板下端，且與木板速度相等。求：木板從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到木板下端到達(dá)斜面底端過(guò)程中，系統(tǒng)損失的機(jī)械能。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【物理選修3-3】（1）對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體，下列說(shuō)法正確的是______（填正確答案標(biāo)號(hào)，選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分，每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0）

A．體積不變，壓強(qiáng)減小的過(guò)程，氣體一定放出熱量，內(nèi)能減小

B．若氣體內(nèi)能增加，則外界一定對(duì)氣體做功

C．若氣體的溫度升高，則每個(gè)氣體分子的速度一定增大

D．若氣體壓強(qiáng)不變，氣體分子平均距離增大時(shí)，則氣體分子的平均動(dòng)能一定增大

E．氣體對(duì)器壁的壓強(qiáng)是由大量氣體分子對(duì)器壁不斷碰撞而產(chǎn)生的

（2）如圖所示，粗細(xì)均勻的U形管，左端封閉，右端開(kāi)口，左端用水銀封閉著長(zhǎng)L=15cm的理想氣體，當(dāng)溫度為27℃時(shí)，兩管水銀面的高度差，設(shè)外界大氣壓為75cmHg，則

（I）若對(duì)封閉氣體緩慢加熱，為了使左右兩管中的水銀面相平，溫度需升高到多少？

（2）若保持27℃不變，為了使左右兩管中的水銀面相平，需從右管的開(kāi)口端再緩慢注入的水銀柱長(zhǎng)度應(yīng)為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，一般采用如圖所示的裝置：

(1)若入射小球質(zhì)量為m1，半徑為r1；被碰小球質(zhì)量為m2，半徑為r2，則_____

A．m1＞m2，r1＞r2 B．m1＞m2，r1＜r2 C．m1＞m2，r1=r2 D．m1＜m2，r1=r2

(2)以下所提供的測(cè)量工具中必需的是____

A．直尺　B．游標(biāo)卡尺　C．天平　D．彈簧測(cè)力計(jì)　E．秒表

(3)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)實(shí)驗(yàn)要求以下說(shuō)法正確的是____

A．斜槽軌道必須是光滑的

B．斜槽軌道末端的切線(xiàn)是水平的

C．入射球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下

D．釋放點(diǎn)越高，兩球碰后水平位移越大，水平位移測(cè)量的相對(duì)誤差越小，兩球速度的測(cè)量越準(zhǔn)確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏電阻的溫度特性．現(xiàn)有器材如下：直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定)、電壓表、待測(cè)熱敏電阻、保溫容器、溫度計(jì)、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)等。若用上述器材測(cè)量熱敏電阻的阻值隨溫度變化的特性，電路實(shí)物圖如圖甲所示。

(1)實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①在保溫容器中注入適量冷水，接通電源，調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值；

②在保溫容器中添加少量熱水，待溫度穩(wěn)定后，閉合開(kāi)關(guān)，記錄_______和_______的示數(shù)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)；

③重復(fù)第②步操作若干次，測(cè)得多組數(shù)據(jù)．

(2)實(shí)驗(yàn)小組算得該熱敏電阻在不同溫度下的阻值，并據(jù)此繪得R-t關(guān)系圖像如圖乙所示，請(qǐng)根據(jù)R-t關(guān)系圖像寫(xiě)出該熱敏電阻的R-t關(guān)系式：R＝____＋____t(Ω)(保留三位有效數(shù)字)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一個(gè)未知電阻Rx，為測(cè)其阻值，小明同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究：

（1）小明先用多用電表歐姆擋粗測(cè)其阻值。

選用倍率為“×10”的電阻擋測(cè)量時(shí)，按規(guī)范操作，指針的位置如圖中的a。現(xiàn)要較準(zhǔn)確的測(cè)量該電阻的阻值，在用紅、黑表筆接觸這個(gè)電阻兩端之前，應(yīng)進(jìn)行的具體操作是_________________；按正常順序操作后，指針的位置如圖中b，則該電阻的阻值為______Ω。

（2）為了更加精確的測(cè)量其阻值，小明同學(xué)首先利用如下器材設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案甲

A．電壓表（量程6V，內(nèi)阻約幾千歐）

B．電流表（量程0.4A，內(nèi)阻約幾歐）

C．滑動(dòng)變阻器R（阻值0~20Ω，額定電流1A）

D．電池組E（電動(dòng)勢(shì)約為6V，內(nèi)阻不計(jì)）

E．開(kāi)關(guān)S和導(dǎo)線(xiàn)若干

在保證各儀器安全的情況下，該實(shí)驗(yàn)方案存在的主要問(wèn)題是_____________________。

（3）經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，小明對(duì)實(shí)驗(yàn)方案甲進(jìn)行了改進(jìn)。改進(jìn)方案如圖乙所示。已知實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器兩次測(cè)得電壓表和電流表的示數(shù)分別為U1、I1和U2、I2，由以上數(shù)據(jù)可得Rx=_________。

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