【題目】如圖甲所示,水平面上的不平行導(dǎo)軌MN、PQ上放著兩根光滑導(dǎo)體棒ab、cd,兩棒間用絕緣絲線系;開(kāi)始時(shí)勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直紙面向里,磁感強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化如圖乙所示,則以下說(shuō)法正確的是:( )
A. 在t0時(shí)刻導(dǎo)體棒ab中有感應(yīng)電流
B. 在t0時(shí)刻導(dǎo)體棒ab所受磁場(chǎng)的安培力方向水平向左
C. 在0~t0時(shí)間內(nèi)回路電流方向是acdba
D. 在0~t0時(shí)間內(nèi)導(dǎo)體棒ab始終靜止
【答案】AC
【解析】由圖乙所示圖象可知,0到t0時(shí)間內(nèi),磁場(chǎng)向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度B均勻減小,線圈中磁通量均勻減小,由法拉第電磁感應(yīng)定律得知,回路中產(chǎn)生恒定的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),形成恒定的電流.由楞次定律可得出電流方向沿acbda,在t0時(shí)刻導(dǎo)體棒ab中有感應(yīng)電流,故A C正確.在t0時(shí)刻B=0,根據(jù)安培力公式F=BIL知此時(shí)ab和cd都不受安培力,故B錯(cuò)誤.在0~t0時(shí)間內(nèi),根據(jù)楞次定律可知ab受力向左,cd受力向右,由于cd所受的安培力比ab的安培力大,所以ab將向右運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.故選AC.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在靜電場(chǎng)中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 電勢(shì)為零的點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度也一定為零
B. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向處處與等勢(shì)面垂直
C. 由靜止釋放的正電荷,僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡一定與電場(chǎng)線重合
D. 電場(chǎng)中任一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向總是指向該點(diǎn)電勢(shì)降落的方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),磁敏電阻(GMR)的阻值隨所處空間磁場(chǎng)的增強(qiáng)而增大,隨所處空間磁場(chǎng)的減弱而變小,如圖所示電路中,GMR為一個(gè)磁敏電阻,R、R2為滑動(dòng)變阻器,R1、R3為定值電阻,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2閉合時(shí),電容器中一帶電微粒恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )
A. 只調(diào)節(jié)電阻R,當(dāng)P1向右端移動(dòng)時(shí),電阻R1消耗的電功率變大
B. 只調(diào)節(jié)電阻R,當(dāng)P1向右端移動(dòng)時(shí),帶電微粒向下運(yùn)動(dòng)
C. 只調(diào)節(jié)電阻R2,當(dāng)P2向下端移動(dòng)時(shí),電阻R1消耗的電功率變大
D. 只調(diào)節(jié)電阻R2,當(dāng)P2向下端移動(dòng)時(shí),帶電微粒向上運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將電池組、滑線變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計(jì)及開(kāi)關(guān)如下圖連接,在開(kāi)關(guān)閉合、線圈A放在線圈B中的情況下,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)他將滑線變阻器的滑動(dòng)端P向左加速滑動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)。由此可以判斷 ( )
A. 線圈A向上移動(dòng)或滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)端P向右加速滑動(dòng),都能引起電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)
B. 線圈A中鐵芯向上拔出或斷開(kāi)開(kāi)關(guān),都能引起電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)
C. 滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端P勻速向左或勻速向右滑動(dòng),都能使電流計(jì)指針靜止在中央
D. 因?yàn)榫圈A、線圈B的繞線方向未知,故無(wú)法判斷電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的合外力是“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)要解決的一個(gè)重要問(wèn)題,為此,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
A.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一端系在滑塊上的細(xì)繩通過(guò)轉(zhuǎn)軸光滑的輕質(zhì)滑輪掛上鉤碼,用墊塊將長(zhǎng)木板固定有定滑輪的一端墊起,調(diào)整長(zhǎng)木板的傾角,直至輕推滑塊后,滑塊沿長(zhǎng)木板向下做勻速直線運(yùn)動(dòng);
B.保持長(zhǎng)木板的傾角不變,取下細(xì)繩和鉤碼,讓滑塊沿長(zhǎng)木板向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上所打出點(diǎn)的分布應(yīng)該是________(選填“等間距的”或“不等間距的”);
(2)滑塊在勻加速下滑過(guò)程中所受合外力的大小________________鉤碼重力的大小(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有兩塊并列放置的木塊A與B,已知A的質(zhì)量是500 g,B的質(zhì)量是300 g,有一質(zhì)量為80 g的小銅塊C(可視為質(zhì)點(diǎn))以25 m/s的水平初速度開(kāi)始在A的表面滑動(dòng)。銅塊最后停在B上,B與C一起以2.5 m/s的速度共同前進(jìn)。求:
(1)木塊A最后的速度vA′;
(2)C離開(kāi)A時(shí)的速度vC′。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角θ=30°的光滑斜面固定在地面上,長(zhǎng)為l、質(zhì)量為m、粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上,其上端與斜面頂端齊平。用輕質(zhì)細(xì)線將物塊與軟繩連接,物塊的質(zhì)量也為m,物塊由靜止釋放后向下運(yùn)動(dòng),直到軟繩剛好全部離開(kāi)斜面(此時(shí)物塊未到達(dá)地面),在此過(guò)程中
A. 物塊的機(jī)械能逐漸增加
B. 物塊重力勢(shì)能的減少大于軟繩機(jī)械能的增加
C. 軟繩重力勢(shì)能共減少了
D. 軟繩剛好全部離開(kāi)斜面時(shí)的速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,電動(dòng)機(jī)牽引一根原來(lái)靜止的,長(zhǎng)L為1m、質(zhì)量m為0.1kg的導(dǎo)體棒MN上升,導(dǎo)體棒的電阻R為1Ω,架在豎直放置的框架上,它們處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B為1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向與框架平面垂直.當(dāng)導(dǎo)體棒上升h=3.8m時(shí),獲得穩(wěn)定的速度,導(dǎo)體棒上產(chǎn)生的熱量為2J,電動(dòng)機(jī)牽引棒時(shí),電壓表、電流表的讀數(shù)分別為7V、1A保持不變,電動(dòng)機(jī)內(nèi)阻r為1Ω,不計(jì)框架電阻及一切摩擦,求:
(1)棒能達(dá)到穩(wěn)定速度;
(2)棒從靜止至達(dá)到穩(wěn)定速度所需要的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體受兩個(gè)共點(diǎn)力F1和F2作用,其大小分別是F1=6 N,F2=10 N,則無(wú)論這兩個(gè)力之間的夾角為何值,它們的合力不可能是( )
A. 5 N B. 10 N
C. 16 N D. 18 N
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