科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
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U/V | 0.0 | 0.2 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/A | 0.000 | 0.050 | 0.100 | 0.150 | 0.180 | 0.195 | 0.205 | 0.215 |
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年河南省南陽市高三上期終質(zhì)量評估物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)因為手邊沒有天平,小王同學(xué)思考如何利用一已知勁度系數(shù)為k的彈簧和長度測量工具來粗測一小球的質(zhì)量.他從資料上查得彈簧的彈性勢能Ep=(其中x為彈簧形變量)后,設(shè)計了如下實驗:將彈簧一端固定在水平桌面上,另一端緊靠小球,彈簧為原長時小球恰好在桌邊,然后用小球壓縮彈簧并測得壓縮量x,釋放小球,小球飛出后落在水平地面上,測出桌高h以及小球落地點到桌面邊緣的水平距離s.
(1)小球質(zhì)量的表達式為______________________.
(2)如果桌面摩擦是本次實驗誤差的主要因素,那么小球質(zhì)量的測量值將__________(填偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”).
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科目:高中物理 來源:2014屆湖南攸縣二中、醴陵二中等四校高三上第三次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
(6分) 因為手邊沒有天平,小王同學(xué)思考如何利用一已知勁度系數(shù)為k的彈簧和長度測量工具來粗測一小球的質(zhì)量,他從資料上查得彈簧的彈性勢能 (其中x為彈簧形變量)后,設(shè)計了如下實驗:將彈簧一端固定在水平桌面上,另一端緊靠小球,彈簧原長時小球恰好在桌邊,然后壓縮彈簧并測得壓縮量x,釋放彈簧,小球飛出后落在水平地面上,測出桌高h以及落點到桌邊沿的水平距離s.
(1)小球質(zhì)量的表達式為: .(4分)
(2)如果桌面摩擦是本次實驗誤差的主要因素,那么小球質(zhì)量的測量值將 (填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”).(2分)
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