【題目】下列四幅圖的有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。

A.甲圖中,球 m1 以速度 v 碰靜止球 m2,若兩球質(zhì)量相等,碰后 m2 的速度一定為v

B.乙圖中,在光顏色保持不變的情況下,入射光越強(qiáng),飽和光電流越大

C.丙圖中,射線甲由電子組成,射線乙為電磁波,射線丙由α粒子組成

D.丁圖中,重核的裂變需要吸收能量

【答案】B

【解析】

由動(dòng)量守恒定律分析答題;光電效應(yīng)中,光電流與光強(qiáng)度有關(guān);;由左手定則判斷出粒子的電性,然后答題;重核變?yōu)檩p核的核反應(yīng)是裂變。

A.甲圖中,兩球碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒,碰撞過(guò)程機(jī)械能不增加,如果兩球質(zhì)量相等,則碰撞后的速度不大于v,故A錯(cuò)誤;

B.乙圖中,圖中光的顏色保持不變的情況下,光照越強(qiáng),光電子數(shù)目越多,則飽和光電流越大,故B正確;

C.丙圖中,由左手定則可知,甲帶正電,則甲射線由α粒子組成,乙不帶電,射線乙是γ射線,丙射線粒子帶負(fù)電,則丙射線由電子組成,故C錯(cuò)誤;

D.由重核裂變需要釋放能量,故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一螺距較大、有彈性的通電螺線管的磁場(chǎng)截面分布圖,虛線為螺線管的中軸線(與某一磁感線重合),ab為用絕緣細(xì)線懸掛的,位于螺線管的正上方的通電直導(dǎo)線,其電流方向由ab,電流很小,不影響螺線管磁場(chǎng),則( 。

A.P,Q兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度相同

B.直導(dǎo)線的b端垂直紙面向里轉(zhuǎn)動(dòng)

C.斷開螺線管的電源后,螺線管有沿水平軸線收縮的趨勢(shì)

D.將不計(jì)重力的電子沿中軸線射入螺線管,電子將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,空間有一等邊三角形OABCAB的中點(diǎn),EOA的中點(diǎn),FAE的中點(diǎn),在頂點(diǎn)O處固定一負(fù)的點(diǎn)電荷,下列說(shuō)法正確的是

A.E、A兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小之比為2: 1

B.F點(diǎn)的電勢(shì)比C點(diǎn)電勢(shì)低

C.將一正的試探電荷從A點(diǎn)沿直線移到B點(diǎn),其電勢(shì)能先增大后減小

D.A點(diǎn)電勢(shì)為φ1,E點(diǎn)電勢(shì)為φ2,則F點(diǎn)的電勢(shì)為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為M的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個(gè)質(zhì)量為mmM)的小球從槽高h處開始自由下滑,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 在以后的運(yùn)動(dòng)全過(guò)程中,小球和槽的水平方向動(dòng)量始終保持某一確定值不變

B. 在下滑過(guò)程中小球和槽之間的相互作用力始終不做功

C. 全過(guò)程小球和槽、彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,且水平方向動(dòng)量守恒

D. 小球被彈簧反彈后,小球和槽的機(jī)械能守恒,但小球不能回到槽高h

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】修正帶是中學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用具,其結(jié)構(gòu)如圖所示,包括上下蓋座、大小齒輪、壓嘴座等部件,大小齒輪分別嵌合于大小軸孔中,設(shè)大小齒輪相互吻合,a、b點(diǎn)分別位于大小齒輪的邊緣,c點(diǎn)位于大齒輪的半徑中點(diǎn),當(dāng)紙帶勻速走動(dòng)時(shí)(

A. 大小齒輪的轉(zhuǎn)向相同

B. a、b點(diǎn)的線速度相同

C. b、c點(diǎn)的角速度相同

D. b點(diǎn)的向心加速度最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】低空跳傘大賽受到各國(guó)運(yùn)動(dòng)員的喜愛.如圖所示為某次跳傘大賽運(yùn)動(dòng)員在一座高為的懸崖邊跳傘時(shí)的情景.運(yùn)動(dòng)員離開懸崖時(shí)先做自由落體運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后,展開降落傘,以a=9m/s2的加速度勻減速下降,已知運(yùn)動(dòng)員和傘包的總質(zhì)量為80kg,為了運(yùn)動(dòng)員的安全,運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)的速度不能超過(guò)4m/s,g=10m/s2,求:

1)運(yùn)動(dòng)員做自由落體運(yùn)動(dòng)的最大位移大;

2)運(yùn)動(dòng)員(含傘包)展開降落時(shí)所受的空氣阻力Ff

3)如果以下落時(shí)間的長(zhǎng)短決定比賽的勝負(fù),為了贏得比賽的勝利,運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間約是多大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的平行金屬板A、B間接有恒定的電壓, 電荷M從極板A的左邊緣、電荷N從極板B的右邊緣同時(shí)沿水平方向進(jìn)入板間電場(chǎng)運(yùn)動(dòng)軌跡在同一平面內(nèi),兩個(gè)電荷恰好在 板間中線上某點(diǎn)P相碰,點(diǎn)P在中線中點(diǎn)的右側(cè),若不考慮電荷的重力和它們之間的相互作用,則下列說(shuō)法中正確的是

A電荷M的比荷等于電荷N的比荷

B碰撞時(shí)電荷M的速度大于電荷N的速率

C從兩個(gè)電荷進(jìn)入電場(chǎng)到兩個(gè)電荷相遇,電場(chǎng)力對(duì)電荷M做的功大于電場(chǎng)力對(duì)電荷N做的功

D兩電荷在P點(diǎn)時(shí),速度共線

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ、半徑為R的傾斜圓盤繞圓心處的轉(zhuǎn)軸O以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊放在圓盤的邊緣,小物塊與圓盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。圖中A、B分別為小物塊轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的C、D兩點(diǎn)連線與AB垂直,小物塊與圓盤間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,且始終相對(duì)于圓盤靜止。重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 小物塊受到的摩擦力始終指向圓心

B. 動(dòng)摩擦因數(shù)μ一定大于tanθ

C. 小物塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,摩擦力對(duì)小物塊做功為-μmgπRcosθ

D. 當(dāng)小物塊運(yùn)動(dòng)至C、D兩點(diǎn)時(shí)所受摩擦力大小相等,從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的過(guò)程中摩擦力對(duì)小物塊先做負(fù)功后做正功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電阻率是用來(lái)表示各種物質(zhì)電阻特性的物理量。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率。

(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量其橫截面直徑如圖甲所示,由圖可知其直徑為______mm,如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)其長(zhǎng)度為_____cm,如圖丙所示,用多用電表×1Ω擋粗測(cè)其電阻為_____Ω

(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,需進(jìn)一步測(cè)量圓柱體的電阻,除待測(cè)圓柱體R外,實(shí)驗(yàn)室還備有的。實(shí)驗(yàn)器材如下,要求待測(cè)電阻兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍盡量大,則電壓表應(yīng)選______,電流表應(yīng)選_________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_________。(均填器材前的字母代號(hào))

A.電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約為15kΩ);

B.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約為75kΩ);

C.電流表A1(量程06A,內(nèi)阻約為);

D.電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約為0.2Ω);

E.滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍0~5Ω,1.0A);

F.滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍0~2000Ω,0.1A);

G.直流電源E(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻不計(jì))

H.開關(guān)S,導(dǎo)線若干。

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)電路,并將電路圖畫在虛線框中_______________。

(4)若流經(jīng)圓柱體的電流為I,圓柱體兩端的電壓為U,圓柱體橫截面的直徑和長(zhǎng)度分別用D、L表示,則用D、L、I、U表示該圓柱體電阻率的關(guān)系式為=___________。

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