如圖,用細(xì)線、小球、帶有標(biāo)尺的鐵架臺等做實驗.把一個小球用細(xì)線懸掛起來,把小球拉到一定高度的A點,然后放開,小球在擺動過程中,     能和     能發(fā)生轉(zhuǎn)化.小球可以擺到跟A點等高的C點;如果用尺子在某一點擋住細(xì)線,小球雖然不能擺到C點,但擺到另一側(cè)時,也能達(dá)到跟A點相同的高度,在擺動過程中       總和不變.

動能 勢能 機(jī)械能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,用細(xì)線把小球懸掛在墻壁上的釘子O上,小球繞懸點O在豎直平面內(nèi)做圓周運動.小球質(zhì)量為m,繩長為L,懸點距地面高度為H.小球運動至最低點時,繩恰被拉斷,小球沿水平方向飛出,著地時水平位移為S,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間.(不計空氣阻力)求:
(1)細(xì)線剛被拉斷時,小球的速度多大?
(2)細(xì)線所能承受的最大拉力?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,用細(xì)線、小球、帶有標(biāo)尺的鐵架臺等做實驗.把一個小球用細(xì)線懸掛起來,把小球拉到一定高度的A點,然后放開,小球在擺動過程中,     能和     能發(fā)生轉(zhuǎn)化.小球可以擺到跟A點等高的C點;如果用尺子在某一點擋住細(xì)線,小球雖然不能擺到C點,但擺到另一側(cè)時,也能達(dá)到跟A點相同的高度,在擺動過程中      總和不變.

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源:2009-2010學(xué)年正定中學(xué)高一下學(xué)期期末考試物理(文科) 題型:實驗題

如圖,用細(xì)線、小球、帶有標(biāo)尺的鐵架臺等做實驗.把一個小球用細(xì)線懸掛起來,把小球拉到一定高度的A點,然后放開,小球在擺動過程中,    能和    能發(fā)生轉(zhuǎn)化.小球可以擺到跟A點等高的C點;如果用尺子在某一點擋住細(xì)線,小球雖然不能擺到C點,但擺到另一側(cè)時,也能達(dá)到跟A點相同的高度,在擺動過程中      總和不變.

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科目:高中物理 來源:2009-2010學(xué)年正定中學(xué)高一下學(xué)期期末考試物理(文科) 題型:實驗題

如圖,用細(xì)線、小球、帶有標(biāo)尺的鐵架臺等做實驗.把一個小球用細(xì)線懸掛起來,把小球拉到一定高度的A點,然后放開,小球在擺動過程中,     能和     能發(fā)生轉(zhuǎn)化.小球可以擺到跟A點等高的C點;如果用尺子在某一點擋住細(xì)線,小球雖然不能擺到C點,但擺到另一側(cè)時,也能達(dá)到跟A點相同的高度,在擺動過程中       總和不變.

 

 

 

 

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