2.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.波的傳播過(guò)程中,質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率等于波源的振動(dòng)頻率
B.愛(ài)因斯坦狹義相對(duì)論指出,真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的
C.當(dāng)某列聲波產(chǎn)生多普勒效應(yīng)時(shí),相應(yīng)聲源的振動(dòng)頻率一定發(fā)生變化
D.物體做受迫振動(dòng)時(shí),驅(qū)動(dòng)力的頻率越高,受迫振動(dòng)的物體振幅越大
E.X射線的頻率比無(wú)線電波的頻率高

分析 質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率由波源的振動(dòng)頻率決定;當(dāng)系統(tǒng)的固有頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率時(shí),系統(tǒng)達(dá)到共振,振幅達(dá)最大;根據(jù)多普勒現(xiàn)象、狹義相對(duì)論、電磁波譜的應(yīng)用解答.

解答 解:A、波在傳播過(guò)程中,質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率由波源的振動(dòng)頻率決定.故A正確;
B、愛(ài)因斯坦狹義相對(duì)論指出,真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的.故B正確;
C、波在傳播過(guò)程中,質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率由波源的振動(dòng)頻率決定,當(dāng)某列聲波發(fā)生多普勒效應(yīng)時(shí),相應(yīng)聲源的振動(dòng)頻率一定不變.故C錯(cuò)誤;
D、物體做受迫振動(dòng)的頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率,當(dāng)系統(tǒng)的固有頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率時(shí),振幅達(dá)最大,這種現(xiàn)象稱為共振.故D錯(cuò)誤;
E、根據(jù)電磁波譜的分布可知,X射線的頻率比無(wú)線電波的頻率高.故E正確.
故選:ABE

點(diǎn)評(píng) 該題考查簡(jiǎn)諧振動(dòng)與機(jī)械波、多普勒現(xiàn)象、共振、狹義相對(duì)論和電磁波譜等知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容,明確系統(tǒng)的固有頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率時(shí),振幅達(dá)最大是解題的關(guān)鍵.基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如今,合肥一中的每間教室里都有飲水機(jī),純凈水的質(zhì)量關(guān)乎每一名學(xué)生的身體健康.純凈水質(zhì)量是否合格的一項(xiàng)重要指標(biāo)是它的電導(dǎo)率λ是否超標(biāo)(電導(dǎo)率λ即為電阻率ρ的倒數(shù)).
(1)對(duì)于純凈水來(lái)說(shuō),“純凈”是其最基本的要求,金屬元素和微生物過(guò)高,都會(huì)導(dǎo)致電導(dǎo)率λ偏大(填“偏大”“不變”或“偏小”).
(2)某同學(xué)采用下面的方法可以測(cè)定純凈水樣品的電導(dǎo)率(不考慮溫度對(duì)電阻的影響):
a.選用一根粗細(xì)均勻且絕緣性能良好的圓柱形塑料直管;
b.分別用刻度尺和游標(biāo)卡尺測(cè)出塑料管的長(zhǎng)度L和內(nèi)徑d;
c.將采集的純凈水樣品裝入管內(nèi),直管兩端用薄金屬圓片電極密封,用伏安法測(cè)出水樣品的電阻值,進(jìn)而求得水樣品的電導(dǎo)率;
e.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱資料,確定純凈水樣品的電導(dǎo)率是否超標(biāo).
實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)分別用刻度尺和游標(biāo)為20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)定塑料管的長(zhǎng)度和內(nèi)徑,刻度尺和游標(biāo)卡尺的示數(shù)分別如圖甲、乙所示,則可讀出塑料管的長(zhǎng)度L=0.1050m、內(nèi)徑d11.30mm.

(3)該同學(xué)用下列器材測(cè)定樣品的電阻:
a.電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻約為5kΩ;量程0~15V,內(nèi)阻約為25kΩ);
b.電流表A(量程0~10mA,內(nèi)阻約為2Q;量程0~50mA,內(nèi)阻約為0.4Ω);
c.滑動(dòng)變阻器R(0~20Ω,2A);
d.學(xué)生電源E(電動(dòng)勢(shì)4.5V,內(nèi)阻很。;
c.開關(guān)S及導(dǎo)線若干.
該同學(xué)先用多用電表粗測(cè)管內(nèi)水樣品的電阻值約為500Ω,要求用盡量精確的方法測(cè)出其電阻值,請(qǐng)?jiān)趫D丙中連接實(shí)驗(yàn)電路圖(圖中有四根導(dǎo)線已經(jīng)接好).
(4)在不損壞電表的前提下,將滑動(dòng)變阻器滑片P從最左端向右滑動(dòng),隨滑片P移動(dòng)距離x的增加,被測(cè)水樣品兩端的電壓U也隨之增加,則在圖丁反映U-x關(guān)系的示意圖中正確的是圖線d(填“a”“b”“c”或“d”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一質(zhì)點(diǎn)開始時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻起受到一恒力作用.此后,該質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能不可能( 。
A.一直增大
B.先逐漸增大至某一最大值,再逐漸減小
C.先逐漸減小至零,再逐漸增大
D.先逐漸減小至某一非零的最小值,再逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.伽利略斜面實(shí)驗(yàn)是將可靠的事實(shí)和抽象思維結(jié)合起來(lái),能更深刻地反映自然規(guī)律
B.不管光源與觀察者是否存在相對(duì)運(yùn)動(dòng),觀察者觀察到的光速是不變的
C.用導(dǎo)線把微安表的“+”、“-”兩個(gè)接線柱連在一起后晃動(dòng)電表,表針晃動(dòng)幅度很小,且會(huì)很快停下,這是物理中的電磁阻尼現(xiàn)象
D.在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的色散現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.質(zhì)量為m的帶正電小球由空中A點(diǎn)無(wú)初速度自由下落,在t秒末加上豎直向上、范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng),再經(jīng)過(guò)t秒小球又回到A點(diǎn).不計(jì)空氣阻力且小球從未落地,則( 。
A.整個(gè)過(guò)程中小球電勢(shì)能減少了1.5mg2t2
B.從A點(diǎn)到最低點(diǎn)小球重力勢(shì)能減少了mg2t2
C.從加電場(chǎng)開始到小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)小球動(dòng)能減少了mg2t2
D.整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能的增量為2mg2t2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)在同一條直線上,分別把兩個(gè)正、負(fù)點(diǎn)電荷置于A、B兩點(diǎn).B、C兩點(diǎn)間的電勢(shì)差用U表示,B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度用E表示.若保持A點(diǎn)處電荷電量不變,把D點(diǎn)的電荷的電荷量減半,則( 。
A.U變大,E變大B.U變小,E變小C.U變小,E交大D.U變大,E變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,光滑固定的$\frac{1}{4}$圓形軌道ACB的半徑r=1.8m,A點(diǎn)與圓心O等高,軌道底端與圓心在同一豎直線上,C點(diǎn)離B點(diǎn)的豎直高度為h=0.8m,質(zhì)量m=1kg物塊從軌道上的A點(diǎn)由靜止釋放,滑過(guò)B點(diǎn)后進(jìn)入足夠長(zhǎng)的水平傳送帶,傳動(dòng)帶由電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)按圖示方向運(yùn)轉(zhuǎn),物塊第一次返回到圓弧上恰能到達(dá)C點(diǎn),不計(jì)物塊通諾軌道與傳送帶交界處動(dòng)能損失,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,g取10m/s2,求物塊:
(1)下滑到B點(diǎn)時(shí),軌道對(duì)物塊支持力的大小;
(2)在傳送帶上向右滑行的最大距離;
(3)第一次從傳送帶上往返B點(diǎn)時(shí)的速度;
(4)在傳動(dòng)帶上第一次往返的過(guò)程中,與傳送帶間產(chǎn)生的熱能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.質(zhì)量為的物體從高為斜面上由靜止開始滑下,經(jīng)過(guò)一段水平距離后停下,如圖所示,若斜面和水平面與物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,求證:μ=$\frac{h}{s}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng),在10s內(nèi)速度由10m/s減為0,速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象(v-t圖)恰好是與兩坐標(biāo)軸相切的四分之一圓弧,如圖所示.則該質(zhì)點(diǎn)在第5s末的加速度大小為( 。
A.$\frac{\sqrt{3}}{3}$m/s2B.$\frac{\sqrt{3}}{2}$m/s2C.$\frac{\sqrt{2}}{2}$m/s2D.$\frac{\sqrt{2}}{3}$m/s2

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