2．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)、同地點(diǎn)向同一方向作直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示，則（　　）
A．乙在2s末追上甲B．乙追上甲前兩者最遠(yuǎn)距離為40m
C．乙追上甲時(shí)距出發(fā)點(diǎn)80m遠(yuǎn)D．4s內(nèi)乙的平均速度等于甲的速度

分析 從圖象得到兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況，甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)速度的大小可分析兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)間距離的變化．結(jié)合速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸包圍的面積表示位移大小進(jìn)行分析．

解答 解：AB、0～2s內(nèi)甲的速度一直比乙大，故甲、乙之間的距離越來(lái)越大，2～4s內(nèi)，乙的速度大于甲的速度，兩質(zhì)點(diǎn)間距逐漸變小，故第2s末速度相等時(shí)，兩者距離最大，最遠(yuǎn)距離為 S=$\frac{1}{2}×20×2$m=20m；故AB錯(cuò)誤；
C、根據(jù)速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸包圍的面積表示位移大小，可以知道，4s末兩質(zhì)點(diǎn)位移相等，乙追上甲，此時(shí)兩者離出發(fā)點(diǎn)的距離為 S=20×4m=80m，故C正確．
D、4s內(nèi)兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的位移相等，時(shí)間相等，故平均速度相等，故D正確；
故選：CD

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是根據(jù)速度時(shí)間圖象得到兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，然后根據(jù)速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸包圍的面積表示位移大小，結(jié)合初始條件進(jìn)行分析處理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示，在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有兩條平行的金屬導(dǎo)軌，磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直．導(dǎo)軌上有兩條可沿導(dǎo)軌自由移動(dòng)的金屬棒ab、cd，與導(dǎo)軌接觸良好．這兩條金屬棒ab、cd的運(yùn)動(dòng)速度分別是v1、v2，若井字形回路中有感應(yīng)電流通過(guò)，則可能（　　）
A．v1＞v2B．v1＜v2C．v1=v2D．無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，在水平地面上有一輛質(zhì)量為m=2kg的玩具汽車(chē)沿Ox軸運(yùn)動(dòng)，已知其電動(dòng)機(jī)的輸出功率恒定，它通過(guò)A點(diǎn)時(shí)速度為vA=2m/s，再經(jīng)過(guò)t1=2s，它通過(guò)B點(diǎn)時(shí)電動(dòng)機(jī)損壞失去動(dòng)力，在阻力作用下又經(jīng)過(guò)t2=10s最終停在C點(diǎn)．已知A、B兩點(diǎn)相距s1=9m，B、C兩點(diǎn)相距s2=25m．整個(gè)過(guò)程阻力保持恒定．求：
（1）玩具汽車(chē)在BC段運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度a的大小和在B點(diǎn)時(shí)的速度vB的大��；
（2）玩具汽車(chē)的輸出功率P；
（3）玩具汽車(chē)通過(guò)A點(diǎn)時(shí)的加速度aA的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P栓接，另一端與物體A相連，物體A置于光滑的水平面上（桌面足夠大），A右端連接一水平細(xì)線，細(xì)線繞過(guò)光滑的定滑輪與物體B相連，開(kāi)始時(shí)托住B，讓A靜止，細(xì)線伸直且張力恰好為零．然后由靜止釋放B，直到B獲得最大速度，下列有關(guān)B從靜止到最大速度過(guò)程的分析中正確的是（　　）
A．B物體受到細(xì)線的拉力越來(lái)越大
B．彈簧彈性勢(shì)能的增加量大于B物體機(jī)械能的減少量
C．A物體機(jī)械能的增加量等于B物體重力對(duì)B做的功與彈簧彈力對(duì)A做的功之和
D．細(xì)線的拉力對(duì)A做的功等于物體A與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以，引入這個(gè)概念沒(méi)有多大意義
B．體積很小、質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)
C．研究自行車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)，因?yàn)檐?chē)輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，所以在任何情況下都不能把自行車(chē)作為質(zhì)點(diǎn)
D．雖然地球很大，還在不停地自轉(zhuǎn)，但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)，仍然可以把它視為質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．電動(dòng)勢(shì)為1.5v，表示電路中每通過(guò)1C電量，非靜電力把1.5J的其它能轉(zhuǎn)化為電能
B．電路中某兩點(diǎn)間的電壓為1.5v，表示電路中每通過(guò)1C電量，該兩點(diǎn)間非靜電力把1.5J的其它能轉(zhuǎn)化為電能
C．電動(dòng)勢(shì)就是接在電源兩極間電壓表的示數(shù)
D．1號(hào)干電池一般比5號(hào)干電池的電動(dòng)勢(shì)大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某同學(xué)用圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證質(zhì)量一定時(shí)系統(tǒng)的加速度與合外力的關(guān)系，小車(chē)內(nèi)盛有沙子，沙桶和沙桶內(nèi)沙子的總質(zhì)量記為m，小車(chē)及車(chē)內(nèi)沙子的總質(zhì)量記為M，在實(shí)驗(yàn)中保持m與M之和不變，將砂桶和砂桶內(nèi)沙子總重力視為系統(tǒng)所受合外力F，實(shí)驗(yàn)后系統(tǒng)加速度a由紙帶計(jì)算得到；該同學(xué)從車(chē)子中取出一些沙子，放入砂桶中，改變F的大小，重復(fù)多次，測(cè)得多組（a，F(xiàn)）數(shù)據(jù)．
次數(shù)123456
a/（m/s2）0.50.741.011.241.481.75
mg/（N）0.10.150.200.250.300.35
（1）為消除摩擦力的影響，實(shí)驗(yàn)前平衡摩擦力的具體操作為：取下砂桶，把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié)，直到輕推小車(chē)后，小車(chē)能沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）實(shí)驗(yàn)中下列做法正確的是BD（填字母代號(hào)）
A．若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器為電磁式的應(yīng)接220V交流電源
B．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤?chē)的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開(kāi)小車(chē)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．通過(guò)增減小車(chē)上的沙改小車(chē)變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度
（3）按正確操作得出上表，請(qǐng)通過(guò)表格中的數(shù)據(jù)在圖2的坐標(biāo)系中畫(huà)出a-F圖象，并利用圖象求出M+m=0.2kg．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．兩個(gè)相同的電流表分別改裝成兩個(gè)安培表，安培表A1的量程大于A2的量程，把它們按圖并聯(lián)接入電路中，則（　　）
A．A1的偏轉(zhuǎn)角大于A2的偏轉(zhuǎn)角B．A1的偏轉(zhuǎn)角小于A2的偏轉(zhuǎn)角
C．A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)D．A1的示數(shù)小于A2的示數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，一根均勻的導(dǎo)體棒ab，長(zhǎng)為L(zhǎng)，質(zhì)量為m，電阻為R0，處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，導(dǎo)體ab由兩根相同的輕質(zhì)彈簧懸掛，并處在水平位置，這時(shí)每根彈簧的伸長(zhǎng)量為x0，若電源電動(dòng)勢(shì)為E，電阻不計(jì)，兩根彈簧的總電阻為R，求當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，導(dǎo)體ab平衡時(shí)每根彈簧的伸長(zhǎng)量x是多少？

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