【題目】如圖所示為研究彈簧的彈性勢能與彈簧形變量x關系的實驗裝置。使木板傾斜一個適當?shù)慕嵌,在木板的頂端固定著彈射器,可把小物塊以不同的速度沿木板向下彈出。木板底端固定著要研究的彈簧,彈簧處于自然長度時,彈簧的上端與刻度尺的零刻度對齊,并在該位置安裝速度傳感器,以便測出小物塊到該位置的速度。已知小物塊的質量為m,回答下列問題:

(1)若速度傳感器顯示的示數(shù)為v0,則彈簧最大的彈性勢能為______。

(2)關于長木板傾斜及彈簧的選擇下列說法正確的是_______

A.長木板傾斜是為了增大小物塊接觸彈簧時的速度

B.長木板傾斜是為了平衡摩擦力,使小物塊動能全部轉化為彈簧的彈性勢能

C.彈簧應選擇盡量長些且勁度系數(shù)較小的

D.彈簧應選擇盡量長些且勁度系數(shù)較大的

(3)如何較準確的測量彈簧的最大形變量?_______。

【答案】 BC 多次以同一速度彈出小物塊,測出每次彈簧最大的形變量,再求平均值。

【解析】

(1)[1]小物塊的動能全部轉化為彈簧的彈性勢能,則有

(2)[2]AB.長木板傾斜是為了平衡摩擦力,重力沿長木板向下的分力與滑動摩擦力相等,以保證小物塊壓縮彈簧時,使小物塊的動能全部轉化為彈簧的彈性勢能,故A錯誤,B正確;

CD.彈簧長一些,彈簧的勁度系數(shù)小一些是為了小物塊壓縮彈簧時使彈簧有較大的形變量,有利于形變量的測量,減小測量誤差,故C正確,D錯誤;

故選BC。

(3)[3]彈簧壓縮至最短的位置不好確定,所以要多次以同一速度彈出小物塊,測出每次彈簧最大的形變量,再求平均值,以減小形變量的測量誤差。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,光滑絕緣水平面上有甲、乙兩個點電荷。t=0時,甲靜止,乙以初速度6m/s向甲運動。此后,它們僅在靜電力的作用下沿同一直線運動(整個運動過程中沒有接觸),它們運動的v-t圖象分別如圖(b)中甲、乙兩曲線所示。則由圖線可知( 。

A.t1時刻兩電荷的總動能最小,總動量也最小

B.t1時刻兩電荷的總電勢能最大

C.0~t2時間內,兩電荷的靜電力先減小后增大

D.t1~t3時間內,兩電荷的動量都增大,總動量不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在傾角為37°的光滑絕緣斜面上有一根長為0.4m,質量為6×10-2kg的通電直導線,電流強度I=1A,方向垂直于紙面向外,導線用平行于斜面的輕繩拴住不動,整個裝置放在方向豎直向上的磁場中,磁感應強度隨時間變化的圖像如圖乙所示,g10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。下列說法正確的是(

A.t=0時,斜面對導線的支持力大小為0.36N

B.t=2.5s時,導線所受安培力的方向向右

C.t=2.5s時,輕繩對導線的拉力大小為0.6N

D.t=5s時,斜面對導線的支持力恰好為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學習小組欲描繪小燈泡的伏安特性曲線,現(xiàn)提供下列器材:

A.電壓表V(量程6 V,內阻約6 kΩ)

B.電流表A(量程0.6 A,內阻約10 Ω)

C.電阻箱R1(0999.9 Ω)

D.定值電阻R2200 Ω

E.定值電阻R3100 Ω

F.滑動變阻器R4(010 Ω)

G.滑動變阻器R5(0100 Ω)

H.規(guī)格為“6 V,6 W”的待測燈泡

I.電源E(電動勢約12 V,內阻較小)

J.開關、導線若干

1某同學根據(jù)實驗原理,將電流表的量程由0.6 A擴大至1.0 A,首先采用了如圖1所示的電路測量電流表內阻.閉合開關S1,反復調節(jié)電阻箱阻值,當R119.0 Ω時,發(fā)現(xiàn)閉合和打開開關S2時電流表指針指示值相同,則電流表的內阻RA________Ω.若忽略偶然誤差,從理論上分析,實驗測得的電流表內阻值________(選填大于、小于等于”)真實值.

22是測量燈泡電流隨電壓變化的實物電路,請你用筆畫線代替導線完成電路連接___________ (要求在閉合開關前,滑動變阻器滑動頭置于最左端)

3實驗中,滑動變阻器應選擇________(選填R4R5”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為n1:n2=10:1。原線圈連接e =311sin(100πt)V的交流電源,副線圈連接理想二極管和定值電阻,定值電阻的阻值為R=11Ω,下列各種說法中正確的是(

A.理想變壓器副線圈兩端的電壓的有效值為22V

B.理想變壓器副線圈輸出電流的變化頻率為25Hz

C.電阻R1分鐘內產(chǎn)生的焦耳熱為2640J

D.在相同時間內,交流電源輸出的電能是電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱的2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,絕熱氣缸倒放在水平面上,氣缸底部是邊長為的正方形,氣缸長為L=20cm。用絕熱活塞封閉了一定質量的理想氣體,穩(wěn)定時活塞恰好位于氣缸的正中間,封閉氣體的溫度為T0?赏ㄟ^電阻絲給氣體緩慢加熱,活塞可沿氣缸壁無摩擦的緩慢滑動,當活塞移動到氣缸口時停止加熱,此時氣體的溫度為T。假設在最初狀態(tài)時,用一根原長長為,勁度系數(shù)為k=1000N/m的輕彈簧連接氣缸底部和活塞,如圖乙所示。再用電阻絲給氣體緩慢加熱,當氣體溫度又為T時,求活塞移動的距離及氣體的壓強為多少?(大氣壓強p0=1.0×105Pa,結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示裝置研究平拋運動。將白紙和復寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點飛出,落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側較低,鋼球落在擋板上時,鋼球側面會在白紙上擠壓出一個痕跡點。移動擋板,重新釋放鋼球,如此重復,白紙上將留下一系列痕跡點。

(1)下列實驗條件必須滿足的有____________;

A.斜槽軌道光滑

B.斜槽軌道末段水平

C.擋板高度等間距變化

D.每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球

(2)為定量研究,建立以水平方向為軸、豎直方向為軸的坐標系;

a.取平拋運動的起始點為坐標原點,將鋼球靜置于Q點,鋼球的_______(選填“最上端”、“最下端”或者“球心”)對應白紙上的位置即為原點;在確定軸時_______(選填“需要”或者“不需要”)軸與重錘線平行;

b.若遺漏記錄平拋軌跡的起始點,也可按下述方法處理數(shù)據(jù):如圖乙所示,在軌跡上取A、BC三點,ABBC的水平間距相等且均為,測得ABBC的豎直間距分別是,則_______(選填“大于”、“等于”或者“小于”)。可求得鋼球平拋的初速度大小為_______(已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>,結果用上述字母表示)。

(3)為了得到平拋物體的運動軌跡,同學們還提出了以下三種方案,其中可行的是_______;

A.從細管水平噴出穩(wěn)定的細水柱,拍攝照片,即可得到平拋運動軌跡

B.用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時刻的位置,平滑連接各位置,即可得到平拋運動軌跡

C.將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置,筆尖緊靠白紙板,鉛筆以一定初速度水平拋出,將會在白紙上留下筆尖的平拋運動軌跡

(4)伽利略曾研究過平拋運動,他推斷:從同一炮臺水平發(fā)射的炮彈,如果不受空氣阻力,不論它們能射多遠,在空中飛行的時間都一樣。這實際上揭示了平拋物體_______。

A.在水平方向上做勻速直線運動

B.在豎直方向上做自由落體運動

C.在下落過程中機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,皮帶傳動裝置與水平面夾角為30°,AB分別是傳送帶與兩輪的切點,兩點間距L=3.25m.一個質量為0.1kg的小煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,;輪緣與傳送帶之間不打滑.小物塊相對于傳送帶運動時會在傳送帶上留下痕跡.傳送帶沿逆時針方向勻速運動,速度為v0.小物塊無初速地放在A點,運動至B點飛出.求:

(1), 小滑塊從A點運動到B點的時間

(2)當痕跡長度等于2.25m時,v0多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,海王星繞太陽沿橢圓軌道運動,P為近日點,Q為遠日點,M、N為軌道短軸的兩個端點,運行的周期為T0,若只考慮海王星和太陽之間的相互作用,則海王星在從P經(jīng)過M、QN的運動過程中(  )

A.PM所用的時間等于

B.QN階段,機械能逐漸變大

C.PQ階段,速率逐漸變小

D.MN階段,萬有引力對它先做負功后做正功

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