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17．為了研究電荷之間的相互作用力跟什么因素有關，小宇做了如下實驗：把一個帶正電的物體放在A處，然后將掛在絲線上帶正電的小球先后掛在P1、P2、P3處，發(fā)現(xiàn)情況如圖所示．由此，小宇歸納得出的初步結論是（　�。�
A．電荷之間的作用力大小隨距離增大而減小
B．電荷之間的作用力大小隨距離增大而增大
C．電荷之間的作用力大小隨距離的增大先增大后減小
D．電荷之間的作用力大小與距離無關

分析 解答本題要了解庫侖力的推導過程，由于決定電荷之間作用力大小的因素很多，因此需要采用控制變量的方法進行研究．雖然學生現(xiàn)在都知道庫侖力的決定因素，但是該實驗只是研究了庫侖力和距離之間的關系，并根據受力平衡條件，結合力的平行四邊形定則，來確定拉力的大�。�

解答 解：小球遠離帶正電的A球，說明細線懸掛的小球帶正電，懸掛的小球離帶正電的A球越遠，受到的作用力越小，同種電荷距離越近排斥作用越強，所以，電荷之間的相互作用跟距離有關，且電荷間的作用力大小隨電荷間距離的增大而減�。蔄正確，BCD錯誤；
故選：A

點評 控制變量法是高中物理物理中重要研究方法，要了解控制變量法的應用，并考查庫侖定律的應用，同時理解受力平衡與力的平行四邊形定則的應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源（內阻不計）連接，下極板接地．一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離（　�。�
A．帶電油滴將沿豎直方向向上運動
B．p點的電勢將降低
C．帶電油滴運動時電勢能將增加
D．電容器的電容減小，極板所帶電荷量減小，電路中有順時針方向的電流

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．2016年里約奧運會（Rio 2016）上中國奧運隊共獲得26枚金牌、18枚銀牌和26枚銅牌，排名獎牌榜第三位．如圖所示，吊環(huán)運動員將吊繩與豎直方向分開相同的角度，重力大小為G的運動員靜止時，左邊繩子張力為T1，右邊繩子張力為T2．則下列說法正確的是（　　）
A．T1和T2是一對作用力與反作用力
B．運動員兩手緩慢撐開時，T1和T2都會變小
C．T2一定大于G
D．T1+T2=G

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．關于伽利略的理想斜面實驗，下列說法正確的是（　�。�
A．伽利略的理想實驗是假想的，沒有科學依據
B．伽利略的理想實驗所用到的方法是在可靠事實基礎上進行抽象思維而創(chuàng)造出來的一種科學推理方法，是科學研究中的一種重要方法
C．伽利略的理想實驗有力地否定了亞里士多德的觀點
D．現(xiàn)在伽利略的斜面實驗已不再是理想實驗，是可以完成的實驗了

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．在做“研究變速直線運動”實驗中，打點計時器打出的一條紙帶中的某段如圖所示，若A、B、C …點間的時間間隔均為0.10s，取向右為正方向，從圖中給定的長度，判斷出小車向右做加速（勻速、加速、減速）直線運動，小車在AB段的平均速度是0.5m/s，在CD段時小車的平均速度是1.3m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列各組選項中的物理量都是矢量的選項是（　　）
A．速度、路程B．位移、加速度C．加速度、平均速率D．瞬時速度、時間

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．一平行板電容器充電后與電源斷開，負極板接地，在兩極板間有一正電荷（電量很�。┕潭ㄔ贏點，如圖所示．以E表示兩極板間的場強，U表示電容器的電壓，EPA表示正電荷在P點的電勢能，若保持負極板不動，將正極板移到圖中虛線所示的位置，則（　�。�
A．U變小，EPA不變B．E變大，EPA變大C．U變大，EPA不變D．U不變，EPA不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關于質點的說法中，正確的是（　�。�
A．質點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以，引入這個概念沒有多大意義
B．只有體積很小的物體才能看做質點
C．如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時，即可把物體看做質點
D．凡輕小的物體，皆可看做質點

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖所示，質量為m的小球沿光滑曲面下滑．當滑到位置A時，它的初速度大小為v1，距離地面的高度為h，求：
（1）小球在位置A時的動能Ek1；
（2）以地面為參考平面，小球在位置A時的機械能E1
（3）小球剛判達地面時速度v2的大�。ú挥嬁諝庾枇Γ�

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