【題目】如圖所示，水平放置的三條光滑平行金屬導(dǎo)軌a、b、c位于同一水平面上，導(dǎo)軌間距均為d=1m，導(dǎo)軌ac間橫跨一質(zhì)量為m=1kg的金屬棒MN ， 棒與三條導(dǎo)軌垂直，且始終接觸良好．棒的電阻r=2Ω，導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì)．在導(dǎo)軌bc間接一阻值R=2Ω的燈泡，導(dǎo)軌ac間接一理想電壓表．整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向下．現(xiàn)對(duì)棒MN施加水平向右的拉力F ， 使棒從靜止開始運(yùn)動(dòng)．若棒達(dá)到穩(wěn)定時(shí)的速度為1.5m/s，且水平外力功率恒定，則水平外力的功率為W，此時(shí)電壓表讀數(shù)為V．

【答案】3；5
【解析】由法拉第電磁感應(yīng)定律，則有：E=Bdv=2×1×1.5V=3V，
產(chǎn)生的感應(yīng)電流
則安培力的大小FA=BId=2×1×1N=2N．
則水平外力的功率P=Fv=FAv=2×1.5W=3W．
電壓表的示數(shù) ．
所以答案是：3，5．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用楞次定律的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握楞次定律適用于一般情況的感應(yīng)電流方向的判定，而右手定則只適用于導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動(dòng)的情況，此種情況用右手定則判定比用楞次定律判定簡(jiǎn)便．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條一端固定于P點(diǎn)，另一端通過細(xì)繩套連接兩只彈簧秤，并使該端拉至O點(diǎn)，測(cè)得PO長為L，如圖所示．則實(shí)驗(yàn)中（ ）

A.選取的細(xì)繩套適當(dāng)長一些
B.只需要記錄彈簧秤的讀數(shù)
C.兩根細(xì)繩套間的夾角盡可能大些
D.改用一只彈簧秤拉橡皮條時(shí)，只需使橡皮條的長度仍為L

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，固定在光滑水平面上的正三角形金屬線框，匝數(shù)n=20，總電阻R=2.5Ω，邊長L=0.3m，處在兩個(gè)半徑均為 的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域中．線框頂點(diǎn)與右側(cè)圓中心重合，線框底邊中點(diǎn)與左側(cè)圓中心重合．磁感應(yīng)強(qiáng)度B1垂直水平面向外，大小不變；B2垂直水平面向里，大小隨時(shí)間變化，B1、B2的值如圖乙所示．（　�。�
A.通過線框中感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向
B. t=0時(shí)刻穿過線框的磁通量為0.1Wb
C.在t=0.6s內(nèi)通過線框中的電量為0.12C
D.經(jīng)過t=0.6s線框中產(chǎn)生的熱量為0.06J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年10月19日，我國發(fā)射的“神舟”十一號(hào)載人飛船與“天宮“二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，如圖1所示．隨后，航天員景海鵬、陳冬先后進(jìn)入天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室，開啟30天的太空生活，將在艙內(nèi)按計(jì)劃開展相關(guān)空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)．
為了簡(jiǎn)化問題便于研宄，將“天宮”二號(hào) 繞地球的運(yùn)動(dòng)視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)（示意圖如圖2所示）．已知“天宮”二號(hào)距地面的高度為h，地球的質(zhì)量為M，地球的半徑為R，引力常量為G．求：

（1）“天宮”二號(hào)繞地球的運(yùn)動(dòng)的線速度大小；
（2）“天宮二號(hào)繞地球的運(yùn)動(dòng)周期；
（3）一些在地面上很容易完成的實(shí)驗(yàn)，在太空失重的環(huán)境中卻難以完成，如用沉淀法將水中的泥沙分離．請(qǐng)你寫出一個(gè)類似的實(shí)驗(yàn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上有兩條長度均為4L、間距為L的平行直軌道，處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B ． 橫置于軌道上長為L的滑桿向右運(yùn)動(dòng)，軌道與滑桿單位長度的電阻均為 ，兩者無摩擦且接觸良好．軌道兩側(cè)分別連接理想電壓表和電流表．若將滑桿從軌道最左側(cè)勻速移動(dòng)到最右側(cè)，當(dāng)滑竿到達(dá)軌道正中間時(shí)電壓表示數(shù)為U ， 則滑竿勻速移動(dòng)的速度為 ， 在滑動(dòng)過程中兩電表讀數(shù)的乘積的最大值為 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.a、b加速時(shí)，物體a的加速度等于物體b的加速度
B.20s時(shí)，a、b兩物體相距最遠(yuǎn)
C.40s時(shí)，a、b兩物體速度相等，相距800m
D.60s時(shí)，物體a在物體b的前方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧秤如圖甲所示，連接有掛鉤的拉桿與彈簧相連，并固定在外殼一端，外殼上固定一個(gè)圓環(huán)，可以認(rèn)為彈簧秤的總質(zhì)量主要集中在外殼（重力為G）上，彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計(jì)．現(xiàn)將該彈簧秤以兩種方式固定于地面上，如圖乙、丙所示，分別用恒力F0豎直向上拉彈簧秤，靜止時(shí)（ ）

A.乙圖讀數(shù)為F0﹣G，丙圖讀數(shù)為F0+G
B.乙圖讀數(shù)為F0+G，丙圖讀數(shù)為F0﹣G
C.乙圖讀數(shù)為F0 ， 丙圖讀數(shù)為F0﹣G
D.乙圖讀數(shù)為F0﹣G，丙圖讀數(shù)為F0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某滑雪場(chǎng)的索道與水平面夾角為θ=37°，質(zhì)量為m=50g的人坐在纜車內(nèi)的水平座椅上，當(dāng)纜車隨索道以a=2m/s2的加速度斜向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，已知g=10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8，則（ ）

A.座椅對(duì)人的摩擦力大小為100N
B.座椅對(duì)人的摩擦力方向與水平方向的夾角為37°且指向右上方
C.座椅對(duì)人的支持力大小為560N
D.座椅對(duì)人的作用力方向與水平方向的夾角為37°且指向右上方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某電子秤的原理圖，人只要站在踏板上，儀表G就能顯示人的體重，踏板下面的傳感器R實(shí)質(zhì)是一個(gè)阻值可隨壓力大小而變化的電阻，顯示體重的儀表G實(shí)質(zhì)是理想電流表，如果不計(jì)踏板的質(zhì)量，電阻R隨人的體重G變化的函數(shù)關(guān)系式為R=a﹣kG（a、k是常量，G和R的單位分別是N和Ω）．下列說法正確的是（　�。�

A.傳感器R不是一個(gè)力電傳感器
B.閉合電路測(cè)量時(shí)，電路中的電流隨人的體重均勻變化
C.該秤零刻度線（即踏板空載時(shí)的刻度線）應(yīng)標(biāo)在電流表G刻度盤的零刻度處
D.如果要擴(kuò)大電子秤的量程，滑動(dòng)變阻器R′接入電路中的電阻應(yīng)調(diào)大

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