A. | 人受到的重力與電梯地板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 電梯對(duì)人的支持力和人對(duì)電梯的壓力大小不相等 | |
C. | 人處于超重狀態(tài),也就說(shuō)人的重力增加了 | |
D. | 人的機(jī)械能在不斷增加 |
分析 人做加速運(yùn)動(dòng),處于非平衡狀態(tài),電梯對(duì)人的支持力和人對(duì)電梯的壓力遵守牛頓第三定律.人處于超重狀態(tài),但人的重力不變.人的機(jī)械能根據(jù)功能原理分析其變化.
解答 解:A、人有向上的加速度,合力向上,人受到的重力小于電梯地板對(duì)人的支持力,故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)牛頓第三定律知,電梯對(duì)人的支持力和人對(duì)電梯的壓力大小相等,故B錯(cuò)誤.
C、人處于超重狀態(tài),是指人對(duì)電梯的壓力大于人受到的重力,但人的重力不變,故C錯(cuò)誤.
D、由于電梯地板對(duì)人的支持力對(duì)人做正功,所以人的機(jī)械能增加,故D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要明確人的狀態(tài),通過(guò)分析受力情況,由牛頓定律研究.要注意超重的準(zhǔn)確含義,不能認(rèn)為超重時(shí)人的重力增加.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 14N | B. | 10N | C. | 2N | D. | 0N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人所受重力增大 | B. | 人所受重力減小 | C. | 人處于超重狀態(tài) | D. | 人處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 2個(gè)或3個(gè) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -14m/s2 | B. | 6m/s2 | C. | -6m/s2 | D. | 14m/s2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第一次做功多,功率大 | B. | 兩次做功一樣多,功率一樣大 | ||
C. | 第二次做功多,功率大 | D. | 第一次做功多,第二次功率大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受平衡力作用 | B. | 重力勢(shì)能保持不變 | ||
C. | 機(jī)械能在不斷改變 | D. | 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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