【題目】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,下列表述正確的是

A牛頓認為地球是宇宙的中心

B哥白尼用扭稱實驗測出了引力常數(shù)

C萬有引力定律計算出的軌道與實際觀測結(jié)果有一定偏差,發(fā)現(xiàn)了海王星

D相對論的創(chuàng)立推翻了經(jīng)典力學(xué)

【答案】C

【解析】

試題分析:本題主要考查人類對宇宙及其運動規(guī)律的認識過程,牛頓萬有引力定律的建立及其應(yīng)用,所以明確人類對宇宙認知的過程及其適用范圍是關(guān)鍵。亞里士多德認為地球是宇宙的中心,A錯誤;卡文迪許用扭稱實驗測出了引力常數(shù),B錯誤;海王星正是由于用萬有引力定律計算出的行星軌道與實際觀測結(jié)果有一定偏差才發(fā)現(xiàn)的,C正確;相對論的創(chuàng)立并沒有否定經(jīng)典力學(xué),而是在其基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,各有其成立范圍,D錯誤;故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 溫度、壓力、電磁作用可以改變液晶的光學(xué)性質(zhì)

B. 改進內(nèi)燃機結(jié)構(gòu),提高內(nèi)燃機內(nèi)能轉(zhuǎn)化率,最終可能實現(xiàn)內(nèi)能完全轉(zhuǎn)化為機械能[:來

C. 分子a從遠處靠近固定不動的分子b,當(dāng)a只在b的分子力作用下到達所受的分子力為零的位置時,a的動能一定最大

D. 氣體溫度每升高1K所吸收的熱量與氣體經(jīng)歷的過程有關(guān)

E. 大顆粒的鹽磨成了細鹽,就變成了非晶體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在雅典奧運會上男子110m跨欄比賽中,我國運動員劉翔以1291s的成績奪得金牌;劉翔之所以能夠獲得冠軍,取決于他在比賽中的

A平均速度大 B撞線時的瞬時速度大

C某時刻時的瞬時速度大 D起跑時的加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下三個共點力,能使物體處于平衡狀態(tài)的是

A. F1=2N,F2=6N,F3=10N

B. F1=4N,F2=8N,F3=10N

C. F1=3N,F2=7N,F3=2N

D. F1=5N,F2=6NF3=12N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】殲-15在遼寧艦甲板上降落,勾住阻攔索減速的過程中,阻攔索對殲-15做功和殲-15動能變化的情況是

A. 做正功,動能增加 B. 做負功,動能增加

C. 做正功,動能減少 D. 做負功,動能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用一束綠光照射光電管金屬時不能產(chǎn)生光電效應(yīng),則下述措施可能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的是(  )

A. 延長光照時間 B. 保持光的頻率不變,增大光的強度

C. 換用一束藍光照射 D. 增大光電管的正向加速電壓

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于紅外線的說法中正確的是( )

A. 紅外烤箱中的紅光就是紅外線

B. 紅外線比可見光更容易發(fā)生衍射

C. 高溫物體輻射紅外線,低溫物體不輻射紅外線

D. 紅外線比可見光更容易引起固體物質(zhì)分子共振

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是

A物體所受的重力一定豎直向下,物體的重心不一定在物體上

B只有很小的物體才能視為質(zhì)點,很大的物體不能視為質(zhì)點

C若兩物體運動快慢相同,則兩物體在相同時間內(nèi)通過的位移一定相同

D物體勻速運動時具有慣性,在外力作用下變速運動時失去了慣性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,由表面張力引起的是( )

A. 酒精和水混合后體積減小

B. 水銀溫度計中的水銀柱的升或降

C. 荷葉上的小水珠呈球形

D. 洗頭發(fā)時,當(dāng)頭發(fā)浸泡在水中時呈散開狀,露出水面后頭發(fā)聚攏到一起

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