如圖2所示，一個質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上，一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點，另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°，則(　　)

圖2

A．彈簧一定處于壓縮狀態(tài)

B．滑塊可能受到三個力作用

C．斜面對滑塊的支持力不能為零

D．斜面對滑塊的摩擦力大小等于mg

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用兩根輕細金屬絲將質(zhì)量為m，長為l的金屬棒ab懸掛在c、d兩處，置于勻強磁場內(nèi)。當棒中通以從a到b的電流I后，兩懸線偏離豎直方向θ角處于平衡狀態(tài)。為了使棒平衡在該位置上，所需的最小磁感應強度是

A．、豎直向上

B．、豎直向下

C．、平行懸線向下  

D．、平行懸線向上

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科目：高中物理 來源： 題型：


為了測量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼．實驗測出了砝碼質(zhì)量m與彈簧長度l的相應數(shù)據(jù)，其對應點已在圖8上標出．(g＝9.8 m/s2)

圖8

(1)在圖8上作出m－l的關(guān)系圖線；

(2)彈簧的勁度系數(shù)為__________ N/m(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖7所示，質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜劈上，現(xiàn)用大小均為F、方向相反的水平力分別推A和B，它們均靜止不動，則                         (　　)

圖7

A．地面對B的支持力大小一定等于(M＋m)g

B．B與地面之間一定存在摩擦力

C．B對A的支持力一定小于mg

D．A與B之間一定存在摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖13所示，小球用細繩系住，繩的另一端固定于O點．現(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動，細繩始終處于直線狀態(tài)，當小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平，此過程中斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是                                                                                                 (　　)

圖13

A．FN保持不變，FT不斷增大

B．FN不斷增大，FT不斷減小

C．FN保持不變，FT先增大后減小

D．FN不斷增大，FT先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖7所示，A和B兩物塊的接觸面是水平的，A與B保持相對靜止一起沿固定粗糙斜面勻速下滑，在下滑過程中B的受力個數(shù)為                                                     (　　)

圖7

A．3個                                     B．4個

C．5個                                     D．6個

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科目：高中物理 來源： 題型：


一帶負電的粒子以某一初速度垂直于勻強電場方向飛入極板間．下列說法中正確的是

A．粒子向正極板偏轉(zhuǎn)

B．電場力對粒子做負功

C．粒子在電場中做勻速直線運動

D．粒子在電場中運動的軌跡是圓弧

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科目：高中物理 來源： 題型：


用如圖所示的裝置驗證動量守恒定律．先將質(zhì)量為的小球A從斜槽軌道上端無初速釋放，經(jīng)軌道末端水平拋出，經(jīng)時間t落在水平地面上的P點．然后在軌道末端放置質(zhì)量為的小球B（兩球形狀相同，＞），將A球從同一位置無初速釋放，與球B碰撞后，兩球分別落在地面上的M點和N點．軌道末端的重錘線指向地面上的O點，測得，，，忽略小球的半徑．求：

①與B球碰撞前瞬間A球的動量；

②A與B碰撞過程中，動量守恒的表達式.

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科目：高中物理 來源： 題型：


下面是摘自上個世紀美國報紙上的一篇小文章：“阿波羅”登月火箭在脫離地球飛向月球的過程中，飛船內(nèi)的宇航員通過無線電與在家中上小學的兒子湯姆通話．宇航員：“湯姆，我們現(xiàn)在已關(guān)閉了所有發(fā)動機，正向月球飛去．”湯姆：“你們關(guān)閉了所有發(fā)動機，那靠什么力量推動火箭向前運動呢？”宇航員思考了一會兒，說：“我想大概是伽利略在推動火箭向前運動吧．”若不計星球?qū)鸺淖饔昧Γ缮鲜霾牧峡芍铝姓f法中正確的是                                                               (　　)

A．湯姆的問話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因”

B．宇航員的答話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因”

C．宇航員的答話所體現(xiàn)的物理思想是“物體的運動不需要力來維持”

D．宇航員的答話的真實意思是火箭正在依靠慣性飛行

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