如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩物體，用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，A被手用外力F提在空中靜止，B離地面高度為h，放手后，A、B下落，且B與地面碰撞后不反彈，則當(dāng)彈簧的彈力為mg時，物體A下落的距離是______________。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在輕質(zhì)彈簧下端懸掛一質(zhì)量為0.1kg的物體，當(dāng)物體靜止后，彈簧伸長了0.01m，取g=10m/s2。該彈簧的勁度系數(shù)為
A．1N/mB．10N/mC．100N/mD．1000N/m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖，原長分別為L1­和L2，勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直地懸掛在天花板上，兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體，最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用一個質(zhì)量為m的平板把下面的物體豎直地緩慢地向上托起，直到兩個彈簧的總長度等于兩彈簧原長之和，這時托起平板豎直向上的力是多少？m2上升的高度是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于彈力產(chǎn)生的條件的說法中，正確的是   (    )
A．物體間不相互接觸，也能產(chǎn)生彈力
B．只要兩物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力
C．只有彈簧才能產(chǎn)生彈力
D．兩個物體直接接觸且相互擠壓發(fā)生形變才會產(chǎn)生彈力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖3-2-4所示，一個質(zhì)量分布均勻的小球放在互成120°角的兩塊光滑平面之間，保持靜止?fàn)顟B(tài)，球與水平面AB相切a點，與傾斜面AC相切于b點.試分析球的受力情況，畫出球的受力示意圖.

圖3-2-4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1-3-14所示，地面受到的彈力的大小等于（ ）

圖1-3-14
A．A和B一起對地面壓力之和
B．B對地面的壓力
C．A的重力加上B對地面的壓力
D．A和B的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，粗糙水平面上，用彈簧系住一重60N的物塊，物塊保持靜止，已知物塊與水平面間摩擦系數(shù)，那么該彈簧的彈力不可能是（   ）
A．10 N，水平向右B．16N，水平向右
C．20N，水平向左D．0N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在彈簧秤鉤下豎直懸掛一個靜止的小球，下列說法中正確的是
A．小球?qū)椈沙拥睦Φ氖┝ξ矬w是地球
B．小球所受彈簧秤的拉力的施力物體是地球
C．彈簧秤對小球的拉力在數(shù)值上等于小球的重力
D．小球?qū)椈沙永Φ氖┝ξ矬w是小球

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，木匠用直角斧子劈木材時，采用A、B、C三種方式。當(dāng)木匠用力相同時，下列說法正確的是：                                                                      （   ）

A．A種方式更容易劈開木材     
B．B種方式更容易劈開木材
C．C種方式更容易劈開木材
D．無論哪種方式斧子的左面比右面受到的壓力大

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