質(zhì)量相同的物體A、B靜止在光滑的水平面上,用質(zhì)量和水平速度相同的子彈a、b分別射擊A、B,最終a子彈留在A物體內(nèi),b子彈穿過B,A、B速度大小分別為vA和vB,則      (A)vA＞vB             (B)vA＜vB             (C)vA=vB        (D)條件不足,無法判定
A
子彈留在木塊中，即共速，此種情況是子彈損失動能最多的情況，即對木塊做功最多，獲得的動能最大，可判斷vA＞vB，
故選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

[物理——選修3－5](15分)
小題1:“朝核危機”引起全球矚目，其焦點就是朝鮮核電站采用輕水堆還是重水堆．重水堆核電站在發(fā)電的同時還可以生產(chǎn)出可供研制核武器的钚239（Pu），這種钚239可由鈾239（U）經(jīng)過n次β衰變而產(chǎn)生，則n為
A．2B．239C．145D．92
小題2:如圖所示，甲車質(zhì)量為2kg，靜止在光滑水平面上，其頂部上表面光滑，右端放一個質(zhì)量為1kg的小物體，乙車質(zhì)量為4kg，以5m/s的速度向左運動，與甲車碰撞后甲車獲得6m/s的速度，物體滑到乙車上，若乙車足夠長，其頂部上表面與物體的動摩擦因數(shù)為0.2，則（g取10m/s2）

（1）物體在乙車上表面滑行多長時間相對乙車靜止；
（2）物塊最終距離乙車左端多大距離.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑水平面左端的固定裝置P能根據(jù)需要發(fā)射和接收質(zhì)量、速度為的小球；右邊用一長為的不可伸長細線系一質(zhì)量的小球B，繩另一端固定于懸點，起初繩拉直，小球B靜止于地面上且對地面的壓力恰為零。某時刻讓P發(fā)射一小球與靜止的小球B發(fā)生碰撞，假定以后每當小球B經(jīng)最低點且向右運動時就有一發(fā)射小球與小球B碰撞，導(dǎo)致小球B擺動的最大高度逐漸增加，設(shè)每次碰撞均沒有機械能損失，。求：

⑴第一次碰撞后，小球B上升的最大高度h;
⑵裝置P要發(fā)射多少個小球，才能使小球B上升到與懸點等高處。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量，長的木板B靜止在光滑水平地面上，其上表面正中央放置一個質(zhì)量的小滑塊A，A與B之間的動摩擦因數(shù)為�，F(xiàn)同時給A、B瞬時沖量使二者獲得水平向右的初速度，、；已知在B與墻壁碰撞前A沒有滑離B，且A、B已經(jīng)達到共同速度。設(shè)B與墻壁碰撞時間極短，且無機械能損失，重力加速度。求：

（1）B與墻壁碰撞前，A、B的共同速度大��；
（2）在B與墻壁碰撞前的過程中，A相對于B滑行的距離；
（3）A在B上滑動的整個過程中，A、B系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，BC是半徑為R的1/4圓弧形光滑絕緣軌道，軌道位于豎直平面內(nèi)，
其下端與水平絕緣軌道平滑連接，接個軌道處在水平向左的勻強電場中，電場強度為E�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電小滑塊甲（體積很小可視為質(zhì)點），在BC軌道的D點釋放后靜止不動。
已知OD與豎直方向的夾角為=37°，隨后把它從C點由靜止釋放，滑到水平軌道上的A點時速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25，且tan37°=0.75。求：
(1) 滑塊甲的帶電量q1和電性；
(2) 滑塊下滑通過B點時的速度大小vB；
(3) 水平軌道上A、B兩點之間的距離L：
(4) 現(xiàn)在B處放置一個質(zhì)量與甲相同的帶電滑塊乙：然后還讓甲從C點由靜止釋放，在B點與剛由靜止釋放的乙發(fā)生碰撞，碰后粘合在一起沿水平軌道上做勻速運動。忽略甲、乙之間的靜電力作用，求碰后的共兩速度v和碰前乙滑塊的帶電量q2及電性。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個小球在光滑水平面上沿同一直線，同一方向運動，B球在前，A球在后，MA="1kg," MB="2kg," vA=6m/s,  vB=2m/s, 當A球與B球發(fā)生碰撞后，A、B兩球速度可能為
A. vA=5m/s,  vB=2.5m/s             B. vA=2m/s,  vB=4m/s
C . vA=" -4m/s," vB=7m/s              D. vA=7m/s,  vB=1.5m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列各圖所示的系統(tǒng)，從圖中某一物體獨立運動開始，到系統(tǒng)中各物體取得共同速度為止，整個相互作用的過程中系統(tǒng)動量守恒的有（設(shè)各接觸面光滑）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

(1)碘131核不穩(wěn)定，會發(fā)生β衰變，其半衰變期為8天。
?碘131核的衰變方程： ________（衰變后的元素用X表示）。
?經(jīng)過________天有75%的碘131核發(fā)生了衰變。
(2)如圖所示，甲、乙兩船的總質(zhì)量（包括船、人和貨物）分別為10m、12m，兩船沿同一直線同一方向運動，速度分別為、。為避免兩船相撞，乙船上的人將一質(zhì)量為m的貨物沿水平方向拋向甲船，甲船上的人將貨物接住，求拋出貨物的最小速度。（不計水的阻力）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩帶電的金屬球在絕緣的光滑水平桌面上沿同一直線相向運動，A球帶電
-q，B球帶電為＋2q，下列說法正確的是
A．相碰前兩球的總動量隨著兩球的距離逐漸減小而增大；
B．相碰前兩物體的運動過程中，兩球的總動量守恒；
C．相碰分離后任一瞬間兩球的總動量等于碰前兩球的總動量，
因為兩球組成的系統(tǒng)外力之合為零。
D．相碰分離后的兩球的總動量不等于相碰前兩球的總動量，
因為兩球相碰前的作用力為引力，而相碰后的作用力為斥力.

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