如圖所示,一只半球形碗倒扣在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),球的半徑為R,質(zhì)量為m的螞蟻只有在離桌面的高度大于或等于R時,才能停在碗上,若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,那么螞蟻和碗面間的動摩擦因數(shù)為(   )
              A.B.C.D.
              C

              試題分析:螞蟻受重力、支持力和摩擦力處于平衡,如圖所示,設(shè)R高度處與球心的連線和豎直方向的夾角為θ,根據(jù)平衡有:f=mgsinθ,N=mgcosθ,,,C正確。
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              科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

              如圖所示,斜面固定在水平地面上,先讓物體A沿斜面下滑,恰能勻速.后給A一個沿斜面向下的力F,讓其加速下滑.設(shè)前后兩次A與斜面間的摩擦力分別為f1、f2,地面給斜面的支持力分別為N1、N2,則:
              A.f1=f2,N1>N2B.f1=f2,N1=N2
              C.f1<f2, N1<N2 D.f1>f2,N1>N2

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              科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

              體育器材室里,籃球擺放在圖示的球架上。已知球架的寬度為d,每只籃球的質(zhì)量為m、直徑為D,不計球與球架之間摩擦,則每只籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大小為(  )
              A.B.
              C.D.

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              科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

              在圖中,PQ,MN為光滑金屬導(dǎo)軌,ab為金屬棒,與電源組成閉合電路,該裝置在豎直平面內(nèi)。為使ab靜止,可將該裝置放在勻強磁場中,其磁場方向應(yīng)是
              A.豎直向上B.豎直向下
              C.垂直于紙面向外D.垂直于紙面向內(nèi)

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              科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

              如圖所示,輕彈簧兩端拴接兩個小球a、b,拴接小球的細線固定在天花板,兩球靜止,兩細線與水平方向的夾角α=30°,彈簧水平,以下說法正確的是(  )
              A.兩球質(zhì)量一定相等
              B.兩球質(zhì)量可能不相等
              C.剪斷左側(cè)細線瞬間,a球加速度為g
              D.剪斷左側(cè)細線瞬間,b球加速度為g

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              科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

              重150N的光滑球A懸空靠在墻和木塊B之間,木塊B的重力為1500N,且靜止在水平地板上,如圖所示,則  (   )
              A.墻所受壓力的大小為150N
              B.木塊A對木塊B壓力的大小為150N
              C.水平地板所受的壓力為1500N
              D.木塊B所受摩擦力大小為150N

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              科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

              (13)質(zhì)量為m=0.02 kg的通電細桿AB置于傾角為θ=37°的平行放置的導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌的寬度L=0.2 m,桿AB與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,磁感應(yīng)強度B=2 T的勻強磁場與導(dǎo)軌平面垂直且方向向下,如圖所示.電池內(nèi)阻不計,電阻R=16Ω,AB棒電阻r =4Ω試求出為使桿AB靜止不動,電池電動勢的范圍應(yīng)是多少?(sin37°=0.6  cos37°=0.8)

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              科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

              用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖所示,已知繩ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°,則ac繩和bc繩中的拉力分別為(   )

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              科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

              (14分)如圖所示,AB部分是豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道,在下端B與水平直軌道BC相切。一質(zhì)量為的小物塊,在水平力的作用下靜止于P點。已知PO與水平方向的夾角,圓弧軌道的半徑,圓弧軌道光滑,物塊與水平軌道BC之間的滑動摩擦因數(shù)。重力加速度.求:

              (1)小物塊靜止于P點時水平力的大小;
              (2)撤去水平力,由P點無初速釋放小物塊,求小物塊通過最低點B時軌道對小物塊的支持力;
              (3)小物塊在水平軌道上滑動的最大距離.

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