【題目】做“測(cè)量金屬絲的電阻率”實(shí)驗(yàn)。

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲直徑，示數(shù)如圖甲所示，則金屬絲直徑的測(cè)量值d=_______mm。

（2）在設(shè)計(jì)測(cè)量金屬絲電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路時(shí)需要思考兩個(gè)問(wèn)題：

①如何選擇電流表的接法？

如圖乙所示，某同學(xué)采用試觸的方法，讓電壓表的一端接在A點(diǎn)，另一端先后接到B點(diǎn)和C點(diǎn)。他發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)有明顯變化，而電流表示數(shù)沒(méi)有明顯變化。據(jù)此應(yīng)該選擇電流表_______（填寫“內(nèi)接”或“外接”）的電路。

②如何選擇滑動(dòng)變阻器的接法？

已知待測(cè)金屬絲的電阻約為20Ω，實(shí)驗(yàn)室提供的滑動(dòng)變阻器的最大阻值為5Ω，電源電動(dòng)勢(shì)為3V，需要選擇滑動(dòng)變阻器的_____________(填寫“分壓式”或“限流式”) 接法。

（3）圖丙是測(cè)量金屬絲電阻的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖，圖中已連接了部分導(dǎo)線，滑動(dòng)變阻器的滑片P置于變阻器的最左端。請(qǐng)根據(jù)（2）中選擇的電路，完成實(shí)物間的連線，并使閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，電壓表和電流表均處于安全狀態(tài)____________。

（4）請(qǐng)你寫出金屬絲電阻率的計(jì)算式____________（用待測(cè)金屬絲電阻的測(cè)量值Rx、直徑的測(cè)量值d、長(zhǎng)度的測(cè)量值L表示）。

【答案】0.127±0.001 外接 分壓式

【解析】

（1）[1]．金屬絲直徑的測(cè)量值d=0.01mm×12.7=0.127mm。

（2）①[2]．某同學(xué)采用試觸的方法，讓電壓表的一端接在A點(diǎn)，另一端先后接到B點(diǎn)和C點(diǎn)。他發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)有明顯變化，而電流表示數(shù)沒(méi)有明顯變化。說(shuō)明電流表的分壓作用不可忽略，據(jù)此應(yīng)該選擇電流表外接的電路。

②[3]．因滑動(dòng)變阻器的阻值小于待測(cè)電阻阻值，可知滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇分壓電路；

（3）[4]．電路連接如圖：

（4）[5]．根據(jù)

解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的直角金屬軌道足夠長(zhǎng)，左側(cè)傾角θ1=37°，右側(cè)傾角θ2=53°，軌道寬均為L=1.0m，整個(gè)裝置處于B=1.0T勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直于右側(cè)軌道平面向上。質(zhì)量分別為m1=1.0kg、m2=0.4kg的導(dǎo)體棒ab、cd，水平放在左、右兩側(cè)軌道上并與軌道垂直。已知ab、cd棒的電阻均為R=1.0Ω，其余電阻不計(jì)，兩棒與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，sin53°＝0.8。由靜止同時(shí)釋放兩棒，在棒下滑過(guò)程中

（1）判斷cd棒中感應(yīng)電流的方向；

（2）通過(guò)分析說(shuō)明cd棒下滑過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)情況，并計(jì)算ab棒中電功率的最大值；

（3）通過(guò)分析、推理和計(jì)算，說(shuō)明ab棒在下滑過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)情況。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.電子帶1.6×10-19C的負(fù)電，故電子就是元電荷

B.在靜電場(chǎng)中，電勢(shì)為零處，場(chǎng)強(qiáng)一定為零

C.電荷在電場(chǎng)中一定受力的作用，而在磁場(chǎng)中不一定受力的作用

D.磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與電流元在該處所受磁場(chǎng)力的方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為演示“過(guò)山車”原理的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置由兩段傾斜直軌道與一圓軌道拼接組成，在圓軌道最低點(diǎn)處的兩側(cè)稍錯(cuò)開(kāi)一段距離，并分別與左右兩側(cè)的直軌道平滑相連。

某研學(xué)小組將這套裝置固定在水平桌面上，然后在圓軌道最高點(diǎn)A的內(nèi)側(cè)安裝一個(gè)薄片式壓力傳感器（它不影響小球運(yùn)動(dòng)，在圖中未畫出）。將一個(gè)小球從左側(cè)直軌道上的某處由靜止釋放，并測(cè)得釋放處距離圓軌道最低點(diǎn)的豎直高度為h，記錄小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道（壓力傳感器）的壓力大小為F。此后不斷改變小球在左側(cè)直軌道上釋放位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，經(jīng)多次測(cè)量，得到了多組h和F，把這些數(shù)據(jù)標(biāo)在F-h圖中，并用一條直線擬合，結(jié)果如圖所示。

為了方便研究，研學(xué)小組把小球簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)，取重力加速度g=10m/s2。請(qǐng)根據(jù)該研學(xué)小組的簡(jiǎn)化模型和如圖所示的F-h圖分析并回答下列問(wèn)題：

（1）若空氣及軌道對(duì)小球運(yùn)動(dòng)的阻力均可忽略不計(jì)，

①圓軌道的半徑R和小球的質(zhì)量m；

②若兩段傾斜直軌道都足夠長(zhǎng)，為使小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終不脫離圓軌道，釋放高度h應(yīng)滿足什么條件；

③ 當(dāng)釋放處的豎直高度h=0.40m時(shí)，求小球到達(dá)圓軌道最低點(diǎn)時(shí)所受軌道的支持力的大小N1；

④當(dāng)釋放處的豎直高度h=0.40m時(shí)，求小球到達(dá)圓軌道圓心等高處時(shí)對(duì)軌道的壓力N2。

（2）在利用此裝置進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于空氣及軌道對(duì)小球運(yùn)動(dòng)的阻力不可忽略，當(dāng)釋放處的豎直高度h=0.50m時(shí)，壓力傳感器測(cè)得小球?qū)壍赖膲毫?/span>N=0.32N，求小球從靜止運(yùn)動(dòng)至圓軌道最高點(diǎn)的過(guò)程中克服阻力所做的功W。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的一對(duì)平行金屬板間有加速電場(chǎng)，電勢(shì)差為U1，水平放置的一對(duì)平行金屬板間有偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，電勢(shì)差為U2。一帶電粒子由靜止開(kāi)始經(jīng)加速電場(chǎng)后進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，且從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出。粒子重力忽略不計(jì)�，F(xiàn)保持其他條件不變，只增大U1，仍使該種粒子由靜止開(kāi)始進(jìn)入加速電場(chǎng)。與U1變化前相比，帶電粒子

A.在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中，動(dòng)能增加量一定增大

B.在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中，動(dòng)能增加量可能不變

C.射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能一定增大

D.射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能可能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置做“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)室有如下器材可供選用：

A．長(zhǎng)約1 m的細(xì)線

B．長(zhǎng)約1 m的橡皮繩

C．直徑約2 cm的鐵球

D．直徑約2 cm的塑料球

E．米尺

F．時(shí)鐘

G．停表

實(shí)驗(yàn)時(shí)需要從上述器材中選擇：____________（填寫器材前面的字母）。

(2)在挑選合適的器材制成單擺后他們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，操作步驟如下：

①將單擺上端固定在鐵架臺(tái)上。

②測(cè)得擺線長(zhǎng)度，作為單擺的擺長(zhǎng)。

③在偏角較小的位置將小球由靜止釋放。

④記錄小球完成n次全振動(dòng)所用的總時(shí)間t，得到單擺振動(dòng)周期。

⑤根據(jù)單擺周期公式計(jì)算重力加速度的大小。

其中有一處操作不妥當(dāng)?shù)氖?/span>____________。（填寫操作步驟前面的序號(hào)）

(3)發(fā)現(xiàn)(2)中操作步驟的不妥之處后，他們做了如下改進(jìn)：讓單擺在不同擺線長(zhǎng)度的情況下做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，測(cè)量其中兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)擺線的長(zhǎng)度l1、l2和對(duì)應(yīng)的周期T1、T2，通過(guò)計(jì)算也能得到重力加速度大小的測(cè)量值。請(qǐng)你寫出該測(cè)量值的表達(dá)式g=_____________。

(4)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們進(jìn)行了反思。他們發(fā)現(xiàn)由單擺周期公式可知周期與擺角無(wú)關(guān)，而實(shí)驗(yàn)中卻要求擺角較小。請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明其中的原因_____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一宇宙空間探測(cè)器在發(fā)動(dòng)機(jī)的推力作用下從某一星球的表面垂直升空，歷時(shí)t發(fā)動(dòng)機(jī)突然關(guān)閉，又經(jīng)過(guò)時(shí)間t該探測(cè)器返回星球表面，其速度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示。分析計(jì)算可得探測(cè)器在0～t和t～2t過(guò)程中的加速度大小之比，探測(cè)器在t、2t時(shí)刻速度大小之比分別為（）

A.a1：a2=1：3，v1：v2=1：2

B.a1：a2=1：2，v1：v2=1：3

C.a1：a2=1：2，v1：v2=1：2

D.a1：a2=1：3，v1：v2=1：3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用實(shí)驗(yàn)研究?jī)蓚�(gè)金屬小球a、b的碰撞。如圖所示,將斜槽固定在平臺(tái)上，使斜槽的末端水平。讓質(zhì)量較大的小球a(入射小球)從斜槽上滾下,跟放在斜槽末端的大小相同、質(zhì)量較小的小球b(被碰小球)發(fā)生正碰。將兩個(gè)金屬小球的碰撞視為彈性碰撞。下列說(shuō)法正確的是

A.碰后小球a的速度大于小球b的速度

B.碰后小球b的動(dòng)量等于碰前小球a的動(dòng)量

C.只增大入射小球a的質(zhì)量，碰后兩球落地點(diǎn)到O的距離均增大

D.如果碰撞過(guò)程是非彈性碰撞，則碰撞過(guò)程兩球動(dòng)量不守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲電路測(cè)量干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r．

(1)為了較準(zhǔn)確的測(cè)量，請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖將圖乙實(shí)物圖補(bǔ)充完整_____；

(2)用選定器材測(cè)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，根據(jù)圖甲實(shí)驗(yàn)電路測(cè)得多組U、R數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在圖丙作出圖象_____；

(3)根據(jù)圖象求得E=______V，r=______Ω；

(4)利用該實(shí)驗(yàn)電路測(cè)出的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻與真實(shí)值相比有偏差，其原因是______________．

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