如圖4所示，沿水平方向做勻速直線運動的車廂中，懸掛小球的懸線偏離豎直方向37°角，球和車廂相對靜止，球的質(zhì)量為1kg .
（1）車廂運動的加速度并說明車廂的運動情況；
（2）求懸線對球的拉力.（g取10m/s2）

見試題分析
【試題分析】

解：①車廂的加速度與小球的相同，由小球的受力分析知a==gtan37°=g=7.5m/s2 ，加速度方向向右，故車廂向右做勻加速直線運動或向左做勻減速直線運動.
②由圖答2可知，線對球的拉力大小為F==N=12.5N.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

完成下列實驗題
（1）在做“用油膜法估測分子的大小”的實驗中，下列所給步驟的合理順序為（開始兩步已排好）
CFEBAD
CFEBAD

A．將畫有油膜輪廓的玻璃板放在坐標(biāo)紙上，數(shù)出輪廓內(nèi)的方格數(shù)（不足半個的舍去，
多于半個的算一個），再根據(jù)方格的邊長求出油膜的面積S．
B．將一滴油酸酒精溶液滴在水面上，待油酸薄膜的形狀穩(wěn)定后，將玻璃板放在淺盤上，用彩筆將薄膜的形狀描畫在玻璃板上．
C．用淺盤裝入約2cm深的水，然后將痱子粉或石膏粉均勻地撤在水面上．
D．用公式D=
V
S
求出薄膜厚度，即油酸分子的直徑．
E．根據(jù)油酸酒精溶液的濃度，算出一滴溶液中純油酸的體積V．
F．用注射器或滴管將事先配制好的油酸酒精溶液一滴一滴地滴人量筒，記下溶液的滴數(shù)n與量筒中增加的溶液體積V0．
（2）如圖所示，是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出（橡皮筋與小車不再相連）沿木板滑行的情形，這時，橡皮筋對小車做的功記為W．當(dāng)我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實驗時，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放．小車每次實驗中獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．（不計阻力）
 
（1）除了圖中的已給出的實驗器材外，還需要的器材有
刻度尺，低壓交流電源
刻度尺，低壓交流電源
；
（2）每次實驗得到的紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的
打點均勻
打點均勻
部分進(jìn)行測量；
（3）下面是本實驗的數(shù)據(jù)記錄表，請將第2次、第3次…實驗中橡皮筋做的功填寫在對應(yīng)的位置；
物理量
數(shù)據(jù)
次數(shù)		 橡皮筋做的功 10個間隔的距離S（m） 10個間隔的時間T（s） 小車獲得的速度vn（m/s） 小車速度的平方vn2（m/s）2
1 W 0.200 0.2
2 2W 0.280 0.2
3 3W 0.300 0.2
4 4W 0.400 0.2
5 5W 0.450 0.2
（4）你認(rèn)為橡皮筋做的功Wn和物體速度vn變化的關(guān)系應(yīng)是
Wn正比于
v
2
n
Wn正比于
v
2
n
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的物體在恒力F作用下沿天花板做勻速直線運動，物體與天花板間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體受到的摩擦力大小為多少？

圖4－1－14

【解析】：物體受力分析如圖所示，由于物體勻速運動，

由平衡條件可知：在豎直方向上

Fsinθ－N－mg＝0，

在水平方向上Fcosθ－f＝0.

并且f＝μN.

可知f＝Fcosθ或f＝μ(Fsinθ－mg)．

 

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科目：高中物理 來源：2014屆高一物理共點力作用下物體的平衡單元測試 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體在恒力F作用下沿天花板做勻速直線運動，物體與天花板間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體受到的摩擦力大小為多少？

圖4－1－14

【解析】：物體受力分析如圖所示，由于物體勻速運動，

由平衡條件可知：在豎直方向上

Fsinθ－N－mg＝0，

在水平方向上Fcosθ－f＝0.

并且f＝μN.

可知f＝Fcosθ或f＝μ(Fsinθ－mg)．

 

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