如圖所示是檢驗磁場對電流作用的實驗裝置.當導線ab中有某方向的電流通過時,它受到磁場的作用力是向上的.
(1)如果僅將兩磁極對調(diào),導線ab的受力方向是

(2)如果磁極位置不變,僅改變ab中的電流方向,導線ab的受力方向是

(3)如果同時對調(diào)磁極位置和改變電流方向,導線ab的受力方向是
不變
不變
分析:根據(jù)左手定則判定安培力的方向:張開左手,四指并攏,拇指與四指垂直,讓磁感線垂直穿入手心,四指指向電流的方向,則拇指所指的方向即安培力的方向.
解答:解:判定通電導線所受安培力的方向利用左手定則:張開左手,四指并攏,拇指與四指垂直,讓磁感線垂直穿入手心,四指指向電流的方向,則拇指所指的方向即安培力的方向.
(1)將兩磁極對調(diào)后,掌心向左,四指向里,則拇指豎直向下,故安培力的方向向下.
(2)將電流的方向改變后,左手掌心向右,四指向外,則拇指豎直向下,故安培力的方向向下.
(3)如果同時對調(diào)磁極位置和改變電流方向,則左手掌心向左,四指向外,則拇指豎直向上,故安培力的方向向上,即保持不變.
故答案為:(1)下;    (2)下;   (3)不變.
點評:此類題目比較簡單,但一定要善于伸手練習,否則容易出現(xiàn)錯誤.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)半導體是導電性介于導體和絕緣體之間的材料.參與半導體導電的粒子--載流子有兩種:自由電子和空穴,自由電子導電是大家所熟悉的,不過半導體中的自由電子濃度比金屬中小得多.“空穴”可以看成是帶正電粒子,空穴的定向移動也形成電流,那就是空穴導電,這樣我們就可以以參與導電的載流子不同而將半導體分為兩類:P型半導體和N型半導體,以空穴導電為主的半導體叫P型半導體,以自由電子導電為主的半導體叫N型半導體.如圖所示,是為了檢驗半導體材料的類型和對材料性能進行測試的裝置示意圖,圖中一塊半導體樣品板放在垂直于板平面水平向里的勻強磁場中,當有大小為I的恒定電流垂直于磁場方向通過樣品板時,在板的上、下兩個側(cè)面之間會產(chǎn)生個恒定的電勢差U1-U2
(1)如果測得U1-U2>0,則這塊樣品板的載流子是正電荷還是負電荷?說明理由.
(2)設(shè)磁場的磁感應強度為B,樣品板的厚度為d,寬度為b,每個載流子所帶電量的絕對值為e.證明,樣品板在單位體積內(nèi)參與導電的載流子數(shù)目為n=
BI
ed
?
1
U1-U2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是檢驗磁場對電流作用的實驗裝置.當導線ab中有某方向的電流通過時,它受到磁場的作用力是向上的.
(1)如果僅將兩磁極對調(diào),導線ab的受力方向是______.
(2)如果磁極位置不變,僅改變ab中的電流方向,導線ab的受力方向是______.
(3)如果同時對調(diào)磁極位置和改變電流方向,導線ab的受力方向是______.
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年吉林省長春外國語學校高二(上)期中物理試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

如圖所示是檢驗磁場對電流作用的實驗裝置.當導線ab中有某方向的電流通過時,它受到磁場的作用力是向上的.
(1)如果僅將兩磁極對調(diào),導線ab的受力方向是   
(2)如果磁極位置不變,僅改變ab中的電流方向,導線ab的受力方向是   
(3)如果同時對調(diào)磁極位置和改變電流方向,導線ab的受力方向是   

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科目:高中物理 來源:2005年江蘇省宿遷市泗陽中學高考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

半導體是導電性介于導體和絕緣體之間的材料.參與半導體導電的粒子--載流子有兩種:自由電子和空穴,自由電子導電是大家所熟悉的,不過半導體中的自由電子濃度比金屬中小得多.“空穴”可以看成是帶正電粒子,空穴的定向移動也形成電流,那就是空穴導電,這樣我們就可以以參與導電的載流子不同而將半導體分為兩類:P型半導體和N型半導體,以空穴導電為主的半導體叫P型半導體,以自由電子導電為主的半導體叫N型半導體.如圖所示,是為了檢驗半導體材料的類型和對材料性能進行測試的裝置示意圖,圖中一塊半導體樣品板放在垂直于板平面水平向里的勻強磁場中,當有大小為I的恒定電流垂直于磁場方向通過樣品板時,在板的上、下兩個側(cè)面之間會產(chǎn)生個恒定的電勢差U1-U2
(1)如果測得U1-U2>0,則這塊樣品板的載流子是正電荷還是負電荷?說明理由.
(2)設(shè)磁場的磁感應強度為B,樣品板的厚度為d,寬度為b,每個載流子所帶電量的絕對值為e.證明,樣品板在單位體積內(nèi)參與導電的載流子數(shù)目為n=?

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