如圖所示，由M、N兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器，極板N與靜電計(jì)的金屬球相接，極板M與靜電計(jì)的外殼均接地．給電容器充電，靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電容器所帶電荷量不變．下面操作能使靜電計(jì)指針張角變大的是（　�。�
A、將M板向上平移B、將M板沿水平向右方向靠近N板C、在M、N之間插入有機(jī)玻璃板D、在M、N之間插入金屬板，且不和M、N接觸
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

空間有一沿x軸對(duì)稱(chēng)分布的電場(chǎng)，其電場(chǎng)強(qiáng)度E隨x變化的圖象如圖所示．下列判斷正確的是（　�。�
A、O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)最小，電勢(shì)最低B、-x1處的電勢(shì)和x1處的電勢(shì)相等C、電子從x1 處到-x1處的過(guò)程中速度先減小后增大D、電子從x1處到-x1處的過(guò)程中電勢(shì)能一直減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，虛線(xiàn)是用實(shí)驗(yàn)方法描繪出的某一靜電場(chǎng)的一簇等勢(shì)線(xiàn)及其電勢(shì)的值，一帶電粒子只 在電場(chǎng)力作用下沿圖中的實(shí)線(xiàn)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，則下列判斷正確的是（　�。�
A、粒子在A點(diǎn)的電場(chǎng)力小于在C點(diǎn)的電場(chǎng)力B、粒子在A點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度大于在C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度C、粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在C點(diǎn)的電勢(shì)能D、粒子在A點(diǎn)的加速度小于在C點(diǎn)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在光滑的絕緣水平面上，有一個(gè)正方形 abcd，頂點(diǎn)a、c處分別固定一個(gè)正點(diǎn)電荷+Q，頂點(diǎn)b、d處分別固定一個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷-Q，它們的電荷量相等．各邊的中點(diǎn)分別為E、F、G、H，正方形對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)為O，M、N是ab連線(xiàn)上位于O點(diǎn)兩側(cè)的兩個(gè)點(diǎn)．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、E、F、G、H四個(gè)點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同B、E、F、G、H四個(gè)點(diǎn)的電勢(shì)相等C、將試探電荷+q沿直線(xiàn)從M點(diǎn)移到N點(diǎn)，它的電勢(shì)能先增大后減小D、將試探電荷+q沿直線(xiàn)從E點(diǎn)移到F點(diǎn)，它的電勢(shì)能先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，一絕緣輕彈簧的下端固定在斜面底端，上端連接一帶正電的光滑滑塊P，滑塊所處空間存在著沿斜面向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，傾角為θ的光滑絕緣斜面固定在水平地面上，開(kāi)始時(shí)彈簧是原長(zhǎng)狀態(tài)，物體恰好處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)給滑塊一沿斜面向下的初速度v，滑塊到最低點(diǎn)時(shí)，彈簧的壓縮量為x，若彈簧始終處在彈性限度內(nèi)，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、滑塊電勢(shì)能的增加量等于滑塊重力勢(shì)能的減少量
B、滑塊到達(dá)最低點(diǎn)的過(guò)程中，克服彈簧彈力做功
1
2
mv2
C、滑塊動(dòng)能的變化量等于電場(chǎng)力和重力做功的代數(shù)和
D、當(dāng)滑塊的加速度最大時(shí)，滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的電路中，平行板電容器豎直放置，A板上用絕緣細(xì)線(xiàn)懸掛一帶電小球，s閉合電路穩(wěn)定時(shí)，絕緣線(xiàn)與A板成θ角．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、S斷開(kāi)，只將B板水平向左移動(dòng)少許時(shí)，θ角不變，A、B兩板間電勢(shì)差將減小B、S斷開(kāi)，只將B板豎直向上移動(dòng)少許時(shí)，θ角減小，A、B兩板間電勢(shì)差將減小C、S閉合，只將B板水平向左移動(dòng)少許時(shí)，θ角變大，A、B兩板帶電量將減小D、S閉合，只將B板豎直向上移動(dòng)少許時(shí)，θ角不變，A、B兩板帶電量將增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有一種用高電阻放電法測(cè)電容的實(shí)驗(yàn)方法，是先對(duì)電容器充電，再讓其對(duì)高阻值電阻放電，測(cè)出電容器充電電壓為U0時(shí)，所帶的電量為Q0，從而再求出待測(cè)電容器的電容C．某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如下：
A．按圖甲所示電路連接好實(shí)驗(yàn)電路；
B．接通開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，使小量程電流表的指針偏轉(zhuǎn)接近滿(mǎn)刻度，記下這時(shí)電流表的示數(shù)I0=540μA及此時(shí)電壓表的示數(shù)Uo=6.2V，I0和U0分別是電容器放電的初始電流和電壓；
C．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S，同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，每隔5s或10s測(cè)一次電流I的值，將測(cè)得數(shù)據(jù)填入預(yù)先設(shè)計(jì)的表格中，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)（10組）表示在以時(shí)間t為橫坐標(biāo)、電流I為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)紙上，如圖乙中用“×”表示的點(diǎn)．
試根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
（1）在圖乙中作出電容器放電的I-t圖象；
（2）估算出該電容器兩端的電壓為U0時(shí)所帶的電量Q0約為
 
C；
（3）該電容器的電容C約為
 
F（第（2）、（3）兩問(wèn)都保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

AB板間存在豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，現(xiàn)沿垂直電場(chǎng)線(xiàn)方向射入三種比荷相同的帶電微粒（不計(jì)重力），a，b和c的運(yùn)動(dòng)軌跡如下圖所示，其中b和c是從同一點(diǎn)射入的．不計(jì)空氣阻力，則可知粒子運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程（　�。�
A、運(yùn)動(dòng)加速度：aa＞ab＞acB、飛行時(shí)間：tb=tc＞taC、水平速度：va＞vb＞vcD、電勢(shì)能的減小量：△Ec=△Eb＞△Ea

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是示波器的示意圖，豎直偏轉(zhuǎn)電極的極板長(zhǎng)L1=4cm，板間距離d=1cm．板右端距離熒光屏L2=18cm，（水平偏轉(zhuǎn)電極上不加電壓，沒(méi)有畫(huà)出）電子沿中心線(xiàn)進(jìn)入豎直偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的速度是v=1.6×107m/s，電子電荷量e=1.6×10-19C，質(zhì)量m=0.91×10-30kg．要使電子束不打在偏轉(zhuǎn)電極上，加在豎直偏轉(zhuǎn)電極上的最大偏轉(zhuǎn)電壓U不能超過(guò)多大？

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