精英家教網(wǎng)一位學(xué)生用如圖所示的方法來測定水的折射率,該學(xué)生在一個游泳池測得池中水深h=1.2m(池底水平),用一根竹竿豎直立于池底,浸入水中部分剛好是全長的一半,太陽光與水平方向成θ=37°角射入游泳池,池底竹竿頂端的影子到竹竿底端的距離為L=2.5m,求水的折射率和光在水中的傳播速度.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
分析:先作出光路圖,如圖所示.根據(jù)幾何知識求得BD長,得到影子中EF的長度,即可求得入射角i和折射角r的正弦值,由折射定律n=
sinθ1
sinθ2
,求出折射率n.由v=
c
n
求解光在水中的傳播速度.
解答:解:如圖所示,設(shè)通過竹竿頂端的光線進(jìn)入水中的入射角為θ1精英家教網(wǎng)
在水中的折射角為θ2,則:sinθ1=sin(90°-θ)=sin53°=0.8;
AB兩點(diǎn)距離為:l=L-
h
tanθ
=(2.5-
1.2
tan37°
)m=0.9m
在三角形OAB中,sinθ2=
l
h2+l2
=
0.9
1.22+0.92
=0.6
則水的折射率為:n=
sinθ1
sinθ2
=
4
3

光在水中的傳播速度 v=
c
n
=
3×108
4
3
m/s=2.25×108m/s
答:水的折射率是
4
3
,光在水中的傳播速度是2.25×108m/s.
點(diǎn)評:解答幾何光學(xué)問題,首先要正確作出光路圖,再充分運(yùn)用幾何知識求出相關(guān)的長度,由折射定律求解n.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計時器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.先釋放紙帶,再接通電源,打出一條紙帶;
E.用秒表測出重錘下落的時間;
F.測量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;
G.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
其中沒有必要進(jìn)行的步驟是
CE
CE
(填選項(xiàng))
其中操作錯誤的步驟是
BD
BD
(填選項(xiàng))
(2)在實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1kg的物體自由下落,得到如圖所示的紙帶,相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.04s.那么從打點(diǎn)計時器打下起點(diǎn)P到打下B點(diǎn)的過程中,物體重力勢能的減少量△Ep=
2.28
2.28
J,此過程中物體動能的增加量△Ek=
2.26
2.26
J.(取g=9.8m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)用v表示各計數(shù)點(diǎn)的速度,h表示各計數(shù)點(diǎn)到P點(diǎn)的距離,以
v2
2
為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出 
v2
2
~h的圖線,若圖線的斜率等于某個物理量的數(shù)值時,說明重物下落過程中機(jī)械能守恒,該物理量是
當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭
當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)(1)在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,可減小實(shí)驗(yàn)誤差的措施有
 

A.兩個分力F1、F2間夾角要盡量大些
B.兩個分力F1、F2的大小要盡量大些
C.拉橡皮筋時,橡皮筋、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近圖板,并且平行于圖板
D.實(shí)驗(yàn)前,先把所用的兩個彈簧秤的鉤子相互鉤住,平放在桌子上,向相反方向拉動,檢查讀數(shù)是否相同
(2)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,有交流(頻率為50Hz)和直流兩種輸出.重錘從高處由靜止開始落下,拖動紙帶通過打點(diǎn)計時器打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
①一同學(xué)按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
A.用天平測量出重錘的質(zhì)量;
B.按圖示的裝置安裝器件;
C.將打點(diǎn)計時器接到電源的直流輸出端上;
D.先接通電源,后釋放懸掛紙帶的夾子,打出一條紙帶;
E.換用紙帶,重復(fù)步驟D;
F.選取合適的紙帶;
G.測量所選紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;
H.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
指出其中沒有必要進(jìn)行的步驟是
 
;操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是
 

②利用這個裝置也可以測量重錘的加速度數(shù)值.這位同學(xué)打出的紙帶如圖所示,A點(diǎn)為打下的第一個點(diǎn),0、1、2、3、4、5、6為連續(xù)的計數(shù)點(diǎn),現(xiàn)測得s1、s2、s3、s4、s5、s6分別為4.03cm、4.42cm、4.80cm、5.18cm、5.57cm、5.95cm,請你根據(jù)這條紙帶推算此落體過程的加速度a為
 
m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
③某同學(xué)根據(jù)第②問求得的加速度數(shù)值計算重力勢能的變化量△EP,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律定律.試分析其合理性.
 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某學(xué)生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時,測得的結(jié)果如左圖所示,則該金屬絲的直徑d=
3.206
3.206
mm.另一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測一工件的長度,測得的結(jié)果如右圖所示,則該工件的長度L=
5.015
5.015
cm.
(2)1849年,法國科學(xué)家斐索用如圖所示的方法在地面上測出了光的速度.他采用的方法是:讓光束從高速旋轉(zhuǎn)的齒輪的齒縫正中央穿過如圖1所示,經(jīng)鏡面反射回來,調(diào)節(jié)齒輪的轉(zhuǎn)速,使反射光束恰好通過相鄰的另一個齒縫的正中央,由此可測出光的傳播速度.若齒輪每秒轉(zhuǎn)動n周,齒輪半徑為r,齒數(shù)為P,齒輪與鏡子間距離為d,則齒輪的轉(zhuǎn)動周期為
1
n
1
n
,每轉(zhuǎn)動一齒的時間為
1
nP
1
nP
,斐索測定光速c的表達(dá)式為c=
2nPd
2nPd


(3)如圖2所示,質(zhì)量不同的兩個物體A和B,用跨過定滑輪的細(xì)繩相連.開始時B放在水平桌面上,A離地面有一定的高度,從靜止開始釋放讓它們運(yùn)動,在運(yùn)動過程中B始終碰不到滑輪,A著地后不反彈.不計滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質(zhì)量,用此裝置可測出B物體與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ.
①在本實(shí)驗(yàn)中需要用到的測量工具是
天平,刻度尺
天平,刻度尺
;
需要測量的物理量是
A距地面的高度h,B在桌面上滑行的總距離s,A、B的質(zhì)量mA、mB
A距地面的高度h,B在桌面上滑行的總距離s,A、B的質(zhì)量mA、mB
;(寫出物理量的名稱并用字母表示)
②動摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式為μ=
mAh
(mA+mB)S-mAh
mAh
(mA+mB)S-mAh

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科目:高中物理 來源:2014屆四川省高二5月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

一位學(xué)生用如圖所示的方法來測定水的折射率,該學(xué)生在一個游泳池測得池中水深h=1.2 m(池底水平),用一根竹竿豎直立于池底,浸入水中部分剛好是全長的一半,太陽光與水平方向成θ=37°角射入游泳池,池底竹竿頂端的影子到竹竿底端的距離為L=2.5 m,求水的折射率和光在水中的傳播速度。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

 

 

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