A. | a、b兩束單色光是平行光束,且a光在玻璃中傳播的速度較小 | |
B. | 在同一個(gè)雙縫干涉實(shí)驗(yàn)儀上作實(shí)驗(yàn)時(shí),a光的干涉條紋間距比b光大 | |
C. | 若a光是氫原子從第4能級(jí)躍遷到第2能級(jí)產(chǎn)生的,則b光就是氫原子從第3能級(jí)躍遷到第1能級(jí)產(chǎn)生的 | |
D. | 若a光能使某金屬射出電子,則b光也一定能使該金屬發(fā)射出電子 |
分析 根據(jù)光的偏折程度比較出a、b兩光的折射率大小,從而比較出光子的頻率大小、波長(zhǎng)大小,根據(jù)v=$\frac{c}{n}$比較出在玻璃中的速度大。Y(jié)合玻爾理論和光電效應(yīng)的條件分析.
解答 解:A、光線經(jīng)過(guò)玻璃兩次折射后,射光線與入射光線平行,則a、b兩束單色光是平行光束.由圖看出,光線在玻璃磚的上表面a束光的偏折程度大,則玻璃對(duì)a束單色光折射率較大,由v=$\frac{c}{n}$分析得知,a光在玻璃中傳播的速度較。蔄正確.
B、b光的折射率較小,波長(zhǎng)較長(zhǎng),在同一個(gè)雙縫干涉實(shí)驗(yàn)儀上作實(shí)驗(yàn)時(shí),b光的干涉條紋間距較大.故B錯(cuò)誤.
C、a光的頻率大于b光的頻率,a光子能量也大于b光子能量,根據(jù)玻爾理論得知,第4能級(jí)與第2能級(jí)之差小于第3能級(jí)與第1能級(jí)之差,若a光是氫原子從第4能級(jí)躍遷到第2能級(jí)產(chǎn)生的,則b光不可能是氫原子從第3能級(jí)躍遷到第1能級(jí)產(chǎn)生的.故C錯(cuò)誤.
D、光電效應(yīng)產(chǎn)生的條件取決于入射光的頻率.若a光能使某金屬射出電子,則b光不一定能使該金屬發(fā)射出電子.故D錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題要對(duì)平板玻璃光學(xué)特性:出射光線與入射光線平行要了解.要掌握干涉條紋間距與波長(zhǎng)成正比和光電效應(yīng)產(chǎn)生的條件.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a甲=g | B. | a甲=3g | C. | a乙=1.5g | D. | a乙=2g |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
彈力F/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
伸長(zhǎng)x/cm | 2.30 | 5.08 | 6.89 | 9.80 | 12.40 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | t=0時(shí),線圈平面與磁感線平行 | B. | t=0.01s時(shí),磁通量的變化率最大 | ||
C. | t=0.03s時(shí),線圈上的電動(dòng)勢(shì)值最大 | D. | 線圈上的e-t圖象與φ-t圖象重合 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2幀 | B. | 6幀 | C. | 9幀 | D. | 15幀 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 流經(jīng)電動(dòng)機(jī)的電流為2.0A | B. | 電動(dòng)機(jī)的輸出功率為7W | ||
C. | 電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱功率為8W | D. | 電源的輸出功率為8W |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | Q1為正電荷、Q2為負(fù)電荷 | B. | 從A到B場(chǎng)強(qiáng)一直減小 | ||
C. | P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為0 | D. | Q1和Q2之間連線上P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 使a、b板的距離增大一些 | |
B. | 使a、b板的正對(duì)面積減小一些 | |
C. | 斷開(kāi)S,在a板上貼一塊與該板形狀相同、厚度小于板間距的金屬板 | |
D. | 斷開(kāi)S,使a、b板間插入一塊陶瓷薄片 |
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