(20分)如圖所示,有n個(gè)相同的貨箱沿同一條直線停放在傾角為θ的斜面上,每個(gè)貨箱長(zhǎng)皆為l,質(zhì)量皆為m,相鄰兩貨箱間距離為l,最下端的貨箱到斜面底端的距離也為l.現(xiàn)給第1個(gè)貨箱一適當(dāng)?shù)某跛俣?i>v0,使之沿斜面下滑,在每次發(fā)生正碰后(碰撞時(shí)間很短),發(fā)生碰撞的貨箱都粘合在一起運(yùn)動(dòng),當(dāng)動(dòng)摩擦因數(shù)為μ時(shí),最后第n個(gè)貨箱恰好停在斜面底端.求:

(1)第一個(gè)貨箱碰撞第二個(gè)貨箱前瞬間的速度v1;

(2)設(shè)第一次碰撞過(guò)程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能為,第一 次碰撞前的瞬間第一個(gè)貨箱的動(dòng)能為,求的比值;

(3)整個(gè)過(guò)程中由于碰撞而損失的機(jī)械能.

 

 

 

 

 

 

(1) (2)  (3)

解析:(1)由于第個(gè)貨箱被碰后,運(yùn)動(dòng)到斜面底端停下,表明貨箱沿斜面做減速運(yùn)動(dòng),設(shè)第一個(gè)貨箱的加速度為,由牛頓第二定律,得

  解得(3分)

又因?yàn)椋?img width=93 height=25 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/imagenew/gzwl/10/313630.png" >             (2分)

得:(2分)

(2)第一,二兩貨箱碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒,即

(2分)

上述過(guò)程中損失的機(jī)械能為(2分)

(1分)

聯(lián)立以上各式,得(2分)

(3)加速度與質(zhì)量無(wú)關(guān),說(shuō)明每次碰后貨箱沿斜面下滑的加速度大小均為,方向沿斜面向上.在整個(gè)過(guò)程中,序號(hào)為1,2,3,…,的貨箱沿斜面下滑的距離分別為nl,n1)l,(n2)l,…,l,因此,除碰撞瞬間外,各貨箱由于滑動(dòng)而產(chǎn)生的摩擦熱為

(2分)

貨箱的重力勢(shì)能的減少量為

(2分)

全過(guò)程中,由能量守恒定律,得

,    則

(2分)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(20分)如圖所示,一對(duì)足夠長(zhǎng)的平行光滑導(dǎo)軌放置在水平面上,兩軌道間距l=0. 20m,定值電阻阻值R=1.0Ω.有一金屬桿靜止地放在軌道上,與兩軌道垂直且接觸良好,金屬桿與軌道的電阻皆可忽略不計(jì),整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0. 50T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直軌道面向下.現(xiàn)用一外力F沿軌道方向拉桿,使之做勻加速運(yùn)動(dòng),測(cè)得力F與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示.求:
(1)桿的質(zhì)量m和加速度a.
(2)在桿從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的20s的時(shí)間內(nèi),通過(guò)電阻R的電量.


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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

( 20 分)如圖所示,在同一豎直面上,質(zhì)量為2m的小球A靜止在光滑斜面的底部,斜面高度為H=2L.小球受到彈簧的彈性力作用后,沿斜面向上運(yùn)動(dòng).離開(kāi)斜面后,運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)與靜止懸掛在此處的小球B發(fā)生彈性碰撞(碰撞過(guò)程無(wú)動(dòng)能損失),碰撞后球B剛好能擺到與懸點(diǎn)O同一高度,球A沿水平方向拋射落在水平面C上的P點(diǎn),O點(diǎn)的投影O/P的距離為L/2.已知球B質(zhì)量為m,懸繩長(zhǎng)L,視兩球?yàn)橘|(zhì)點(diǎn),重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,求:

(1)球B在兩球碰撞后一瞬間的速度大。

(2)球A在兩球碰撞前一瞬間的速度大。

(3)彈簧的彈性力對(duì)球A所做的功。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2010年廣西柳鐵一中高三上學(xué)期第二次月考(理綜)物理 題型:計(jì)算題

( 20 分)如圖所示,在同一豎直面上,質(zhì)量為2m的小球A靜止在光滑斜面的底部,斜面高度為H=2L.小球受到彈簧的彈性力作用后,沿斜面向上運(yùn)動(dòng).離開(kāi)斜面后,運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)與靜止懸掛在此處的小球B發(fā)生彈性碰撞(碰撞過(guò)程無(wú)動(dòng)能損失),碰撞后球B剛好能擺到與懸點(diǎn)O同一高度,球A沿水平方向拋射落在水平面C上的P點(diǎn),O點(diǎn)的投影O/P的距離為L/2.已知球B質(zhì)量為m,懸繩長(zhǎng)L,視兩球?yàn)橘|(zhì)點(diǎn),重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,求:

(1)球B在兩球碰撞后一瞬間的速度大。
(2)球A在兩球碰撞前一瞬間的速度大。
(3)彈簧的彈性力對(duì)球A所做的功。

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三5月模擬考試?yán)砜凭C合物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(20分)如圖所示,半圓弧區(qū)域AKD的半徑為R,圓心為O,∠COK=30°。O點(diǎn)有一粒子源,可向半圓弧AKD發(fā)射速度為v0的各個(gè)方向的帶負(fù)電的粒子。顯微鏡可以沿半圓弧AKD移動(dòng),用以記錄有無(wú)粒子射到圓弧上。半圓區(qū)域內(nèi)存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直于紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng),不計(jì)粒子間的相互作用力和粒子的重力。帶電粒子的電量-q、帶電粒子的質(zhì)量m

(1)如只加電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)為E,求所有可能到達(dá)A點(diǎn)的粒子的速度大小

(2)如只加磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=mv0/qR,,則在整個(gè)圓弧線AKD上顯微鏡能記錄到粒子與無(wú)粒子可記錄的弧線長(zhǎng)度之比為多少。

(3)若電場(chǎng)強(qiáng)度E、磁感應(yīng)強(qiáng)度B,且:將顯微鏡置于C點(diǎn),控制粒子源,使其只向K點(diǎn)發(fā)射粒子。電場(chǎng)與磁場(chǎng)共存一段時(shí)間t1后再撤去磁場(chǎng),又經(jīng)時(shí)間t2后,粒子到達(dá)顯微鏡。求兩段時(shí)間的比值t1∶t2。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2010年廣西柳鐵一中高三上學(xué)期第二次月考(理綜)物理 題型:計(jì)算題

( 20 分)如圖所示,在同一豎直面上,質(zhì)量為2m的小球A靜止在光滑斜面的底部,斜面高度為H=2L.小球受到彈簧的彈性力作用后,沿斜面向上運(yùn)動(dòng).離開(kāi)斜面后,運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)與靜止懸掛在此處的小球B發(fā)生彈性碰撞(碰撞過(guò)程無(wú)動(dòng)能損失),碰撞后球B剛好能擺到與懸點(diǎn)O同一高度,球A沿水平方向拋射落在水平面C上的P點(diǎn),O點(diǎn)的投影O/P的距離為L/2.已知球B質(zhì)量為m,懸繩長(zhǎng)L,視兩球?yàn)橘|(zhì)點(diǎn),重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,求:

(1)球B在兩球碰撞后一瞬間的速度大。

(2)球A在兩球碰撞前一瞬間的速度大;

(3)彈簧的彈性力對(duì)球A所做的功。

 

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