【題目】一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上,以相同的速度v0分別把三個(gè)小球豎直上拋,豎直下拋,水平拋出,不計(jì)空氣阻力,關(guān)于三球落地的速率下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 上拋球最大 B. 下拋球最大
C. 平拋球最大 D. 三個(gè)球一樣大
【答案】D
【解析】從陽(yáng)臺(tái)邊緣以相同的速率v0分別把三個(gè)質(zhì)量相同的球豎直上拋、豎直下拋、水平拋出,初動(dòng)能相等,因下落過(guò)程重力做功相同,根據(jù)動(dòng)能定理可得落地時(shí)的動(dòng)能一定相同,即速率相同,故D正確,ABC錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 因氣溫變化引起刻度尺熱脹冷縮,而造成的誤差是偶然誤差
B. 多次測(cè)量求平均值可以減小系統(tǒng)誤差
C. 稱(chēng)體重時(shí)沒(méi)脫鞋而帶來(lái)的誤差屬于系統(tǒng)誤差
D. 正確地測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,不同的人測(cè)量結(jié)果不同,這是系統(tǒng)誤差
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有四個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體A、B、C、D,物體A、B運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖中甲所示;物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖中乙所示.根據(jù)圖象做出的判斷正確的是( 。
A. 物體A和B均做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)且A的速度比B更大
B. 在0﹣3s的時(shí)間內(nèi),物體B運(yùn)動(dòng)的位移為10m
C. t=3s時(shí),物體C追上物體D
D. t=3s時(shí),物體C與物體D之間有最大間距
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平地面上固定一傾角為的足夠長(zhǎng)的光滑斜面,如圖所示.斜面上放一質(zhì)量為、長(zhǎng)的薄板A。質(zhì)量為的滑塊B(可視為質(zhì)點(diǎn))位于薄板A的最下端,B與A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。開(kāi)始時(shí)用外力使A、B靜止在斜面上,某時(shí)刻給滑塊B一個(gè)沿斜面向上的初速度,同時(shí)撤去外力,已知重力加速度下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在滑塊B向上滑行的過(guò)程中,A、B的加速度大小之比為3:5
B. 從A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到A、B相對(duì)靜止的過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間為0.5 s
C. 從A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到A、B相對(duì)靜止的過(guò)程中摩擦力對(duì)滑塊B所做的功為
D. 從A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到A、B相對(duì)靜止的過(guò)程中因摩擦產(chǎn)生的熱量為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年10月17日,“神舟十一號(hào)”載人飛船發(fā)射升空,運(yùn)送兩名宇航員前往在2016年9月發(fā)射的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室,宇航員計(jì)劃在“天宮二號(hào)”駐留30天進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)!吧裰凼惶(hào)”與“天宮二號(hào)”的對(duì)接變軌過(guò)程如圖所示,AC是橢圓軌道II的長(zhǎng)軸。“神舟十一號(hào)”從圓軌道I先變軌到橢圓軌道II,再變軌到圓軌道III,與圓軌道III運(yùn)行“天宮二號(hào)”實(shí)施對(duì)接,下列描述正確的是 ( )
A. “神舟十一號(hào)”在變軌過(guò)程中機(jī)械能不變
B. 可讓“神舟十一號(hào)”先進(jìn)入圓軌道Ⅲ,然后加速追趕“天宮二號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接
C. “神舟十一號(hào)”從A到C的平均速率比“天宮二號(hào)”從B到C的平均速率大
D. “神舟十一號(hào)”在橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)的周期與“天宮二號(hào)”運(yùn)行周期相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是( )
A. 某人推原來(lái)靜止的小車(chē)沒(méi)有推動(dòng)是因?yàn)檫@輛車(chē)的慣性太大
B. 運(yùn)動(dòng)得越快的汽車(chē)越不容易停下來(lái),是因?yàn)槠?chē)運(yùn)動(dòng)得越快,慣性越大
C. 豎直上拋的物體拋出后能繼續(xù)上升,是因?yàn)槲矬w受到一個(gè)向上的推力
D. 物體的慣性與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的慣性大,質(zhì)量小的慣性小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)一定量的理想氣體,用p、V、T分別表示氣體壓強(qiáng)、體積和溫度,則有( )
A. 若T不變,p增大,則分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能增大
B. 若p不變,V增大,則分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能減小
C. 若p不變,T增大,則單位體積中的分子數(shù)減少
D. 若V不變,p減小,則單位體積中的分子數(shù)減少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩輪間的距離L=40 m,離地面的高度H=3.2 m,傳送帶一直以恒定的速率v0=2 m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。兩個(gè)完全一樣的滑塊P、Q由輕質(zhì)彈簧相連但不栓接,用一輕繩把兩滑塊拉至最近,使彈簧處于最大壓縮狀態(tài)繃緊,輕放在傳送帶的最左端。開(kāi)始時(shí)P、Q一起從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),t1=3 s后輕繩突然斷開(kāi),很短時(shí)間內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)至本身的自然長(zhǎng)度(不考慮彈簧的長(zhǎng)度的影響),此時(shí)滑塊Q的速度大小剛好是P的速度大小的兩倍。且它們的運(yùn)動(dòng)方向相反,已知滑塊的質(zhì)量是m=0.2 kg,滑塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是μ=0.1,重力加速度g=10 m/s2。(滑塊P、Q和輕質(zhì)彈簧都可看成質(zhì)點(diǎn),取1.4)求:
(1)彈簧處于最大壓縮狀態(tài)時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能?
(2)兩滑塊落地的時(shí)間差?
(3)兩滑塊落地點(diǎn)間的距離?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖,一固定的豎直汽缸由一大一小兩個(gè)同軸圓筒組成,兩圓筒中各有一個(gè)活塞.已知大活塞的質(zhì)量為m1=2.50 kg,橫截面積為S1=80.0 cm2;小活塞的質(zhì)量為m2=1.50 kg,橫截面積為S2=40.0 cm2;兩活塞用剛性輕桿連接,間距保持為l=40.0 cm;汽缸外大氣的壓強(qiáng)為p=1.00×105 Pa,溫度為T=303 K.初始時(shí)大活塞與大圓筒底部相距,兩活塞間封閉氣體的溫度為T1=495 K.現(xiàn)汽缸內(nèi)氣體溫度緩慢下降,活塞緩慢下移.忽略?xún)苫钊c汽缸壁之間的摩擦,重力加速度大小g取10 m/s2.求:
(1)在大活塞與大圓筒底部接觸前的瞬間,汽缸內(nèi)封閉氣體的溫度;
(2)缸內(nèi)封閉的氣體與缸外大氣達(dá)到熱平衡時(shí),缸內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng).
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