安培的分子電流假設(shè),可用來(lái)解釋 [ ]
A.兩通電導(dǎo)體間有相互作用的原因
B.通電線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)的原因
C.永久磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng)的原因
D.鐵質(zhì)類(lèi)物體被磁化而具有磁性的原因
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科目:高中物理 來(lái)源:黃岡題庫(kù)2005練考新課堂 高二物理 題型:013
下列分析正確的是
[ ]
A.奧斯特實(shí)驗(yàn)證明電流是磁現(xiàn)象的本質(zhì)
B.羅蘭實(shí)驗(yàn)證明運(yùn)動(dòng)電荷是磁現(xiàn)象的本質(zhì)
C.安培提出分子電流假設(shè),使磁極、電流、運(yùn)動(dòng)電荷等形成的磁場(chǎng)從產(chǎn)生原因上形成了統(tǒng)一
D.磁鐵的磁場(chǎng)與電流的磁場(chǎng)不一樣
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科目:高中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:021
A.有磁必有電,有電必有磁
B.磁鐵的磁場(chǎng)和電流的磁場(chǎng)都起源于電流或運(yùn)動(dòng)電荷,磁極與磁極、磁極與電流、電流與電流間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)而產(chǎn)生的
C.除永久磁鐵外,一切磁場(chǎng)都是由運(yùn)動(dòng)的電荷或電流產(chǎn)生的
D.根據(jù)安培的分子環(huán)流假設(shè),在外界磁場(chǎng)作用下,物體內(nèi)部分子電流取向大致相同,物體被磁化,兩端形成磁極
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科目:高中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:022
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科目:高中物理 來(lái)源:0127 期末題 題型:不定項(xiàng)選擇
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