【題目】如圖所示的電路中，R1是定值電阻，R2是光敏電阻．已知光敏電阻的阻值隨著光照強(qiáng)度的增加而減小，電源的內(nèi)阻不能忽略．閉合開關(guān)S，當(dāng)光敏電阻上的光照強(qiáng)度增大時(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 通過(guò)的電流增大B. 電容器C所帶的電荷量減小

C. 電源的路端電壓增大D. 電源的效率減小

【答案】C

【解析】

A項(xiàng)：當(dāng)光敏電阻上的光照增大時(shí)，光敏電阻的阻值會(huì)減小，電路中的總電阻減小，電路中的總電流增大，流過(guò)R2的電流增大，故A正確；

B、C項(xiàng)：電路中的總電流增大，電源的內(nèi)電壓增大，由閉合電路歐姆定律知路端電壓減小，而電容器極板間的電壓就等于路端電壓，所以電容器板間電壓減小，帶電量減小，故B正確，C錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：電源效率，路端電壓減小，電動(dòng)勢(shì)不變，所以電源的效率減小，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是利用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)，玻璃磚的入射面ab和出射面cd并不平行。某同學(xué)操作的主要步驟如下：


a．畫入射面ab，放置玻璃磚，使玻璃磚上界面對(duì)準(zhǔn)ab；
b．用針沿玻璃磚下界面確定出射面cd上的兩點(diǎn)；
c．在ab面一側(cè)插針P1、P2；
d．在cd面一側(cè)插針P3，使之擋住P1和P2；
e．插針P4，使之擋住P3和P1、P2；
f．移去針和玻璃磚。
（1）請(qǐng)寫出上述步驟中有錯(cuò)誤的步驟序號(hào)，并寫出對(duì)應(yīng)正確的操作________。

c．透過(guò)玻璃磚觀察，在cd面一側(cè)插針P3，使之擋住P1的像和P2的像；
d．插針P4，使之擋住P1的像、P2的像和P3；

（2）改正操作中的錯(cuò)誤后，該同學(xué)正確完成實(shí)驗(yàn)，做好光路圖，并測(cè)量相關(guān)物理量，計(jì)算出玻璃磚的折射率。他重新放上玻璃磚，發(fā)現(xiàn)玻璃磚的出射面實(shí)際應(yīng)為c′d′，如圖中虛線所示，c′d′∥cd．則他計(jì)算出的折射率比真實(shí)值______ （填“偏大”、“偏小”或“不影響結(jié)果”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物塊從傾角為的傳送帶底端由靜止釋放，傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，始終保持速率v勻速運(yùn)動(dòng)，物塊與傳動(dòng)帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，物塊到達(dá)頂端前能與傳送帶保持相對(duì)靜止.在物塊從靜止釋放到相對(duì)傳送帶靜止的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電動(dòng)機(jī)因運(yùn)送物塊多做的功為

B. 傳送帶克服摩擦力做的功為

C. 系統(tǒng)因運(yùn)送物塊增加的內(nèi)能為

D. 電動(dòng)機(jī)因運(yùn)送物塊增加的功率為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用一只彈簧秤和一個(gè)量角器等器材驗(yàn)證力的平行四邊形定則，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，固定在豎直木板上的量角器的直邊水平，橡皮筋的一端固定于量角器的圓心O的正上方A處，另一端系繩套1和繩套2，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

I.彈簧秤掛在繩套1上豎直向下拉橡皮筋，使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)處，記下彈簧秤的示數(shù)F；

II，彈簧秤掛在繩套1上，手拉著繩套2，緩慢拉橡皮筋，使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)到達(dá)O處，此時(shí)繩套1沿0°方向，繩套2沿120°方向，記下彈簧秤的示數(shù)；

III.根據(jù)力的平行四邊形定則計(jì)算繩套1的拉力=_______①________

IV.比較_____②_______即可初步驗(yàn)證

V.只改變繩套2的方向，重復(fù)上述試驗(yàn)步驟。

回答下列問(wèn)題：

（1）完成實(shí)驗(yàn)步驟：①________；②_________；

（2）將繩套1由0°方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到60°方向，同時(shí)繩套2由120°方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到180°方向，此過(guò)程中保持橡皮筋的結(jié)點(diǎn)在O處不動(dòng)，保持繩套1和繩套2的夾角120°不變，關(guān)于繩套1的拉力大小的變化，下列結(jié)論正確的是_______（填選項(xiàng)前的序號(hào)）

A．逐漸增大

B．先增大后減小

C．逐漸減小

D．先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為L的輕桿一端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球，另一端可繞固定軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，已知小球通過(guò)最高點(diǎn)P時(shí)速度為，不計(jì)一切阻力，則（ ）

A. 在最高點(diǎn)P輕桿受到小球?qū)λ南蛳碌膹椓?/span>

B. 小球在最低點(diǎn)Q受到輕桿對(duì)它的彈力大小為

C. 小球在最低點(diǎn)Q和最高點(diǎn)P，輕桿中的彈力大小之差為5mg

D. 小球要到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn)，最低點(diǎn)Q點(diǎn)最小的速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 花粉顆粒在水中做布朗運(yùn)動(dòng)，反應(yīng)了花粉分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 外界對(duì)氣體做正功，氣體的內(nèi)能不一定增加

C. 晶體熔化過(guò)程中，分子的平均動(dòng)能保持不變，分子勢(shì)能增大

D. 第二類永動(dòng)機(jī)不能制成是因?yàn)樗`反了能量守恒定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置，探究小車受到的合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系，小車質(zhì)量為M，沙桶和沙子的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，在木板上的小車的運(yùn)動(dòng)速度可由小車后面拉動(dòng)的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算得到。

（1）在實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的有（__________）

A．平衡小車的摩擦力時(shí)，不需要掛沙子和沙桶

B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，都要重新平衡摩擦力

C．實(shí)驗(yàn)中要先接通電源再釋放小車

D．該實(shí)驗(yàn)一定要滿足M遠(yuǎn)小于m

（2）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一條紙帶，O點(diǎn)為由靜止開始釋放時(shí)沙桶紙帶上打的第一個(gè)點(diǎn)，O點(diǎn)到各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為s1~ s5，如圖乙所示，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T，根據(jù)此紙帶可得出小車通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)D時(shí)的速度vD=________________（用所測(cè)物理量的符號(hào)表示）

（3）若用O、D兩點(diǎn)來(lái)研究合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系，需要驗(yàn)證的關(guān)系式為： ________（用所測(cè)物理量的符號(hào)表示

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，飛行員跳傘后飛機(jī)上的其他飛行員（甲）和地面上的人（乙）觀察跳傘飛行員的運(yùn)動(dòng)后，引發(fā)了對(duì)跳傘飛行員運(yùn)動(dòng)狀況的爭(zhēng)論，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲、乙兩人的說(shuō)法中必有一個(gè)是錯(cuò)誤的

B. 他們的爭(zhēng)論是由于參考系的選擇不同而引起的

C. 研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)不一定要選擇參考系

D. 參考系的選擇只能是相對(duì)于地面靜止的物體

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究曲線運(yùn)動(dòng)的條件時(shí)，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。未放置磁鐵時(shí)，鋼球在水平面上做直線運(yùn)動(dòng)，若在鋼球運(yùn)動(dòng)路線的旁邊放置一塊磁鐵，鋼球?qū)⒆銮�運(yùn)動(dòng)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

A. 鋼球所受合力為零時(shí)也可以做曲線運(yùn)動(dòng)

B. 鋼球所受合力方向與速度方向不在同一條直線上，就會(huì)做曲線運(yùn)動(dòng)

C. 鋼球所受合力方向與速度方向在同一條直線上，就會(huì)做曲線運(yùn)動(dòng)

D. 鋼球加速度方向與速度方向在同一條直線上，就會(huì)做曲線運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案