某同學在探究力與物體運動關(guān)系的實驗中,曾嘗試用一質(zhì)量為m1的彈簧測力計拉動質(zhì)量為m,的物體向上做勻加速運動,其操作情況如圖所示.如果該同學對彈簧測力計施加豎直向上的拉力F,則在向上勻加速運動的過程中,彈簧測力計的讀數(shù)是


  1. A.
    數(shù)學公式-m2g
  2. B.
    F
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式
C
分析:彈簧測力計的讀數(shù)等于彈簧秤對物體的拉力,對整體分析,運用牛頓第二定律求出整體的加速度,再隔離對物體分析,求出彈簧秤對物體的拉力.
解答:對整體分析有:a=
再隔離對物體分析:T-m2g=m2a.聯(lián)立兩式解得T=.所以彈簧測力計的讀數(shù)是.故C正確,A、B、D錯誤.
故選C.
點評:本題考查牛頓第二定律的運用,關(guān)鍵是掌握整體法和隔離法的運用.
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?唐山模擬)某同學在探究力與物體運動關(guān)系的實驗中,曾嘗試用一質(zhì)量為m1的彈簧測力計拉動質(zhì)量為m,的物體向上做勻加速運動,其操作情況如圖所示.如果該同學對彈簧測力計施加豎直向上的拉力F,則在向上勻加速運動的過程中,彈簧測力計的讀數(shù)是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在探究力與物體運動關(guān)系的實驗中,曾嘗試用一質(zhì)量為m1的彈簧測力計拉動質(zhì)量為m2,的物體向上做勻加速運動,其操作情況如圖所示。如果該同學對彈簧測力計施加豎直向上的拉力F,則在向上勻加速運動的過程中,彈簧測力計的讀數(shù)是(   )

A.-m2g     B.F

C. D.

 

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某同學在探究力與物體運動關(guān)系的實驗中,曾嘗試用一質(zhì)量為m1的彈簧測力計拉動質(zhì)量為m2,的物體向上做勻加速運動,其操作情況如圖所示。如果該同學對彈簧測力計施加豎直向上的拉力F,則在向上勻加速運動的過程中,彈簧測力計的讀數(shù)是(    )

A.-m2g     B.F

C. D.

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年河北省唐山市高三(上)摸底物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學在探究力與物體運動關(guān)系的實驗中,曾嘗試用一質(zhì)量為m1的彈簧測力計拉動質(zhì)量為m,的物體向上做勻加速運動,其操作情況如圖所示.如果該同學對彈簧測力計施加豎直向上的拉力F,則在向上勻加速運動的過程中,彈簧測力計的讀數(shù)是( )

A.-m2g
B.F
C.
D.

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科目:高中物理 來源:2011年河北省唐山市高考摸底物理試卷(11月份)(解析版) 題型:選擇題

某同學在探究力與物體運動關(guān)系的實驗中,曾嘗試用一質(zhì)量為m1的彈簧測力計拉動質(zhì)量為m,的物體向上做勻加速運動,其操作情況如圖所示.如果該同學對彈簧測力計施加豎直向上的拉力F,則在向上勻加速運動的過程中,彈簧測力計的讀數(shù)是( )

A.-m2g
B.F
C.
D.

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