如下圖所示，一個帶負(fù)電的滑環(huán)套在水平且足夠長的粗糙的絕緣桿上，整個裝置處于方向如圖所示的勻強磁場B中．現(xiàn)給滑環(huán)施以一個水平向右的瞬時速度，使其由靜止開始運動，則滑環(huán)在桿上的運動情況可能是(　　)

A．始終做勻速運動
B．開始做減速運動，最后靜止于桿上
C．先做加速運動，最后做勻速運動
D．先做減速運動，最后做勻速運動

ABD

解析試題分析：圓環(huán)向右運動的過程中可能受到重力、洛倫茲力、桿的支持力和摩擦力，由于滑環(huán)初速度的大小未具體給定，因而洛倫茲力與滑環(huán)重力可出現(xiàn)三種不同的關(guān)系：，分析洛倫茲力與重力的關(guān)系可知；當(dāng)時，不受摩擦力，圓環(huán)做勻速直線運動，當(dāng)受摩擦力，減速運動到靜止，當(dāng)時，受摩擦力，先減速后勻速運動；ABD正確
考點：洛倫茲力，牛頓第二定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，斜面體放置在水平地面上，物塊沿粗糙的斜面加速下滑，斜面體始終保持靜止，在此過程中（   ）

A．斜面體對物塊的作用力斜向左上方
B．斜面體對物塊的作用力斜向右上方
C．地面對斜面體的摩擦力水平向右
D．地面對斜面體的支持力大于物塊與斜面體的重力之和

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某同學(xué)在學(xué)習(xí)了動力學(xué)知識后，繪出了一個沿直線運動的物體，其加速度a．速度v．位移s隨時間變化的圖象如圖所示，若該物體在t=0時刻，初速度均為零，則A、B、C、D四個選項中表示該物體沿單一方向運動的圖象是（   ）


 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，固定坡道傾角為θ，頂端距光滑水平面的高度為h，一可視為質(zhì)點的小物塊質(zhì)量為m，從坡道頂端由靜止滑下，經(jīng)過底端O點進入水平面時無機械能損失，為使小物塊制動將輕彈簧的一端固定在水平面左側(cè)M處的豎直墻上，彈簧自由伸長時右側(cè)一端恰好位于O點。已知小物塊與坡道間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g,則下列說法正確的是

A．小物塊在傾斜軌道上運動時，下滑的加速度比上滑的加速度小
B．當(dāng)小物塊壓縮彈簧到最短時，物塊的重力勢能完全轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能
C．小物塊返回傾斜軌道時所能達到的最大高度為
D．小物塊在往返運動的整個過程中損失的機械能為mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，木塊A放在木板B的左端， A、B間接觸面粗糙，用恒力F將木塊A拉到木板B的右端．第
一次將B固定在水平地面上，第二次將B放在光滑水平地面上，則前后兩個過程中相同的量是 
A．物塊A運動的加速度B．物塊A的運動時間
C．力F對物塊A做的功D．系統(tǒng)產(chǎn)生的摩擦熱

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，某旅游景點的傾斜索道與水平線夾角θ=300，當(dāng)載人車廂以加速度a斜向上加速運動時，人對車廂的壓力為體重的1.25倍，此時人與車廂相對靜止，設(shè)車廂對人的摩擦力為f，人的體重為G，下面正確的是(　　)

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一傾角為30°的斜面上放一木塊，木塊上固定一支架，支架末端用絲線懸掛一小球，木塊在斜面上下滑時，小球與滑塊相對靜止共同運動。如圖所示，下列說法正確的是（   ）

A．當(dāng)細(xì)線沿豎直方向時，滑塊下滑的加速度大小為0
B．當(dāng)細(xì)線與斜面方向垂直時，滑塊下滑的加速度大小為
C．當(dāng)繩沿水平方向時，滑塊下滑的加速度大小為
D．以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲，某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處，滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示。由圖可判斷（   ）

A．圖線與縱軸的交點M的值
B．圖線與橫軸的交點N的值=mg
C．圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m
D．圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一小球從空中由靜止下落，已知下落過程中小球所受阻力與速度的平方成正比，設(shè)小球離地足夠高，則  (     )

A．小球在做減速運動B．小球一直在做加速運動
C．小球先加速后勻速D．小球先加速后減速

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同步練習(xí)冊答案