以水平面為零勢能面,則小球水平拋出時重力勢能等于動能的2倍,那么在拋體運(yùn)動過程中,當(dāng)其動能和勢能相等時,水平速度和豎直速度之比為( )
A. B.1:1 C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一端彎曲的光滑絕緣桿ABD固定在豎直平面上,如圖所示,AB段水平,BD段是半徑為R的半圓弧,有電荷量為Q(Q>0)的點(diǎn)電荷固定在圓心O點(diǎn).一質(zhì)量為m、電荷量為q(q>0)的帶電小環(huán)套在光滑絕緣桿上,在水平外力作用下從C點(diǎn)由靜此開始運(yùn)動,到B點(diǎn)時撤去外力,小環(huán)繼續(xù)運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)剛好能到絕緣桿的最高點(diǎn)D.已知CB間距為.(提示:根據(jù)電磁學(xué)有關(guān)知識,在某一空間放一電荷量為Q的點(diǎn)電荷,則距離點(diǎn)電荷為r的某點(diǎn)的電勢為,其中k為靜電力常量,設(shè)無窮遠(yuǎn)處電勢為零.)
(1)求小環(huán)從C運(yùn)動到B過程中,水平外力做的功;
(2)若水平外力為恒力,要使小環(huán)能運(yùn)動到D點(diǎn),求水平外力的最小值F0;
(3)若水平外力為恒力,大小為F(F大于(2)問中的F0),求小環(huán)運(yùn)動到D點(diǎn)時,絕緣桿對環(huán)的彈力大小和方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:
在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上_____。
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E.小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
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科目:高中物理 來源: 題型:
水滴自高處由靜止開始下落,至落地面前的過程中遇到水平方向吹來的風(fēng),則
A.風(fēng)速越大,水滴下落的時間越長
B.風(fēng)速越大,水滴落地時的瞬時速度越大
C.水滴著地時的瞬時速度與風(fēng)速無關(guān)
D.水滴下落的時間與風(fēng)速無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
一圓環(huán)的圓心為O,若以它的直徑AB為軸做勻速轉(zhuǎn)動,如圖所示,圓環(huán)上P、Q兩點(diǎn)的線速度大小之比是多少?若圓環(huán)的半徑是20cm,繞AB軸轉(zhuǎn)動的周期是0.1s,環(huán)上Q點(diǎn)的向心加速度大小是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
在練習(xí)使用多用電表時:
(1)下列關(guān)于用多用電表歐姆擋測電阻的說法中正確的是
A.測量電阻時,如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,則不會影響測量結(jié)果
B.雙手捏住兩表筆金屬桿,測量值將偏大
C.測量電路中的電阻時,應(yīng)該把該電阻與電路斷開
D.歐姆表使用一段時間后,電池電動勢變小,內(nèi)阻變大,但仍能調(diào)零,其測量結(jié)果與原來相比不變
(2)用多用電表探測二極管的極性,用歐姆擋測量,黑表筆接a端,紅表筆接b端時,指針向右偏轉(zhuǎn)角較大,然后黑、紅表筆反接指針偏轉(zhuǎn)角較小,說明________(填“a”或“b”)端是二極管正極.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在研究平拋運(yùn)動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開接觸開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落,改變整個裝置的離地高度H做同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩個小球總是同時落地,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后( 。
A.水平方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動
B.水平方向的分運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動
C.豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動
D.豎直方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于力對物體做功,下列說法正確的是( )
A.靜摩擦力對物體一定不做功,滑動摩擦力對物體一定做功
B.靜摩擦力對物體可能做正功
C.滑動摩擦力總是做負(fù)功
D.作用力的功與反作用力的功其代數(shù)和一定為零
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