某同學(xué)為了研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢能EP與彈簧長度改變量x的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在離水平地面高為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子右邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧，其左端固定，右端與質(zhì)量為m的小球接觸（不連續(xù)），若將小球向左壓縮彈簧一段距離后靜止釋放，小球?qū)⒀厮椒较蛏涑鲎烂�，小球在空中飛行一段時(shí)間后落到位于水平地面上的記錄紙上并留下痕跡，重力加速度為g。

（1）若測得某次壓縮彈簧（改變量x未知）由靜止釋放后小球落點(diǎn)的痕跡P到O點(diǎn)的水平距離為s，則釋放小球前彈簧彈性勢能的表達(dá)式為EP= ；

（2）該同學(xué)改變彈簧的壓縮量x進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并測量得到下表所示的一系列數(shù)據(jù)：

結(jié)合（1）問中所得EP的表達(dá)式和上表中的數(shù)據(jù)，可以得出彈簧的彈性勢能EP與彈簧壓縮量x之間的關(guān)系，其表達(dá)式應(yīng)為EP= ；

（3）完成實(shí)驗(yàn)后，該同學(xué)對上述裝置進(jìn)行了如圖乙所示的改變；

（I）在一木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將木板豎直立于靠近桌子右邊緣處，將小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡M；

（II）將木板向右平移適當(dāng)距離后固定，將小球向左壓縮彈簧一段距離x0后由靜止釋放撞到木板并在白紙上留下痕跡N；

（III）用刻度尺測量得白紙上M點(diǎn)到N點(diǎn)的豎直距離為y，桌子右邊緣與木板的水平距離為L，則步聚（II）中的彈簧的壓縮量x0= 。

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西撫州臨川十中高二月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示電路，電源電動(dòng)勢E=3V，內(nèi)阻r=0.6Ω，R1=4Ω，R2=6Ω，求流過電源的電流，路端電壓．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)南宮中學(xué)高二月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間有勻強(qiáng)電場，在兩板間等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球（不計(jì)兩帶電小球之間的電場影響），小球P從緊靠左極板處由靜止開始釋放，小球Q從兩極板正中央由靜止釋放，兩小球均沿直線運(yùn)動(dòng)打到右極板上的同一點(diǎn)，則從開始釋放到打到右極板的過程中（ ）

A．它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為tP：tQ=2：1

B．它們的電荷量之比為qP：qQ=2：1

C．它們的動(dòng)能增量之比為△Ekp：△EkQ=4：1

D．它們的電勢能減少量之比為△EP：△EQ=2：1

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧大連八中高三月考理綜物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，回旋加速器D形盒的半徑為R，用來加速質(zhì)量為m，電量為q的質(zhì)子，質(zhì)子每次經(jīng)過電場區(qū)時(shí)，都恰好在電壓為U時(shí)并被加速，且電場可視為勻強(qiáng)電場，使質(zhì)子由靜止加速到能量為E后，由A孔射出。下列說法正確的是

A．D形盒半徑R、磁感應(yīng)強(qiáng)度B不變，若加速電壓U越高，質(zhì)子的能量E將越大

B．磁感應(yīng)強(qiáng)度B不變，若加速電壓U不變，D形盒半徑R越大、質(zhì)子的能量E將越大

C．D形盒半徑R、磁感應(yīng)強(qiáng)度B不變，若加速電壓U越高，質(zhì)子的在加速器中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間將越長

D．D形盒半徑R、磁感應(yīng)強(qiáng)度B不變，若加速電壓U越高，質(zhì)子的在加速器中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間將越短

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科目：高中物理 來源：2016屆河南信陽高級(jí)中學(xué)高三上期第八次大考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如甲圖所示，水平光滑地面上用兩顆釘子（質(zhì)量忽略不計(jì)）固定停放著一輛質(zhì)量為M=2kg的小車，小車的四分之一圓弧軌道是光滑的，半徑為R=0.6m，在最低點(diǎn)B與水平軌道BC相切，視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=1kg的物塊從A點(diǎn)正上方距A點(diǎn)高為h=1.2m處無初速下落，恰好落入小車圓弧軌道滑動(dòng)，然后沿水平軌道滑行恰好停在軌道末端C�，F(xiàn)去掉釘子（水平面依然光滑未被破壞）不固定小車，而讓其左側(cè)靠在豎直墻壁上，該物塊仍從原高度處無初速下落，如乙圖所示。不考慮空氣阻力和物塊落入圓弧軌道時(shí)的能量損失，已知物塊與水平軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1，重力加速度g取10 m/s2，求:

（1）水平軌道BC長度；

（2）小車不固定時(shí)物塊再次與小車相對靜止時(shí)距小車B點(diǎn)的距離；

（3）兩種情況下由于摩擦系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量之比.

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科目：高中物理 來源：2016屆福建上杭縣一中高三12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩根據(jù)完全相同的金屬裸導(dǎo)線，如果把其中的一根均勻拉長到原到的2倍，把另一根對折后絞合起來，多然后給它們分別加上相向電壓后，則在相同時(shí)間內(nèi)通過它們的電荷量之比為（ ）

A.1：4 B.1：8 C.1：16 D.16：1

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在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

(1)除已有的器材(方木板、白紙、細(xì)繩套、刻度尺、三角尺、圖釘和鉛筆)外，還必須有________ 和____________．

(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須( )

A．每次將橡皮條拉到同樣的位置

B．每次把橡皮條拉直

C．每次準(zhǔn)確讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)

D．每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

(3)下面的措施中，哪些是不利于減小誤差，提高實(shí)驗(yàn)的精度( )

A．橡皮條彈性要好，拉力要適當(dāng)大些

B．兩個(gè)分力F1、F2間的夾角要盡量大些

C．拉橡皮條時(shí)，橡皮條細(xì)繩和彈簧測力計(jì)應(yīng)平行貼近木板

D．拉橡皮條的細(xì)繩要細(xì)長，描出細(xì)繩拉力方向時(shí)，要在細(xì)繩正下方，稍遠(yuǎn)的距離描點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，獵人非法獵猴，用兩根輕繩將猴子懸于空中，猴子處于靜止?fàn)顟B(tài).以下相關(guān)說法正確的是（ ）

A．猴子受到兩個(gè)力的作用

B．繩拉猴子的力和猴子拉繩的力相互平衡

C．人將繩子拉得越緊，猴子受到的合力越大

D．地球?qū)镒拥囊εc猴子對地球的引力是一對作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽銅陵一中高一上期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，豎直懸掛一根長15m的直桿，，在桿的正下方距桿下端5m處有一觀察點(diǎn)A，當(dāng)桿自由下落時(shí)，求桿：

（1）經(jīng)過多少時(shí)間到達(dá)A點(diǎn)，

（2）桿通過A點(diǎn)的過程所需的時(shí)間。（g取10m/s2）

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