如圖1所示的電路,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出了如圖2所示的U﹣I圖線,由圖可知( )
A.電池電動勢的測量值為1.40V
B.電池內(nèi)阻的測量值為3.50Ω
C.外電路發(fā)生短路時的電流為0.40A
D.電壓表的示數(shù)為1.20V時,電流表的示數(shù)I′=0.20A
科目:高中物理 來源:2016屆河南三門峽陜州中學(xué)高三上期一練前第二次強化訓(xùn)練考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示,某同學(xué)將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器的掛鉤上,用來測量繩對小車的拉力,探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關(guān)系.
(1)該同學(xué)將實驗器材如圖甲所示連接后,實驗時還需要注意什么? (只需填一條注意事項)
(2)先接通電源,小車由靜止釋放,獲得的一條紙帶如圖乙,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點,O為運動時打的第一個點,則OD間的距離為 cm.
(3)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計數(shù)點至起點O的距離),則由此圖可算出加速度為
_____________m/s2(保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲二中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
質(zhì)量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用與水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇,力的大小為100N,雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,求:
(1)雪橇對地面的壓力大小(sin37°=0.6,cos37°=0.8 )
(2)雪橇運動的加速度大小
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科目:高中物理 來源:2016屆山東滕州一中高三12月階段檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個質(zhì)量為0.4kg的小物塊從高h(yuǎn)=0.05m的坡面頂端由靜止釋放,滑到水平臺上,滑行一段距離后,從邊緣O點水平飛出,擊中平臺右下側(cè)擋板上的P點.現(xiàn)以O(shè)為原點在豎直面內(nèi)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,擋板的形狀滿足方程(單位:m),不計一切摩擦和空氣阻力,g=10m/s2,則下列說法正確的是( )
A.小物塊從水平臺上O點飛出的速度大小為2m/s
B.小物塊從O點運動到P點的時間為l s
C.小物塊剛到P點時速度方向與水平方向夾角的正切值等于5
D.小物塊剛到P點時速度的大小為10 m/s
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科目:高中物理 來源:2016屆吉林東北師大附中等高三三校聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題
考駕駛證的某環(huán)節(jié),學(xué)員需要將車前輪停在指定的感應(yīng)線上。如圖所示,車在感應(yīng)線前以v0的速度勻速行駛,前輪到感應(yīng)線的距離為s時,學(xué)員立即剎車,假設(shè)剎車后,車受到的阻力為其總重力(包括車內(nèi)的人)的μ倍。已知車(包括車內(nèi)的人)的質(zhì)量為M,討論車的初速度v0不同的情況停下時,車前輪相對感應(yīng)線的位置。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川南充高級中學(xué)高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在光滑水平桌面的兩端各固定一個等高的定滑輪,用輕繩經(jīng)過定滑輪將彈簧秤分別與重力為和的兩個物體A和B相連,物體A靜止在地面上,物體B懸于半空,彈簧的勁度系數(shù)為,不計彈簧秤、細(xì)線的重力和一切摩擦,則( )
A.彈簧秤所受的合力為
B.彈簧秤的讀數(shù)為
C.彈簧的伸長量為
D.彈簧的伸長量為
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西懷仁一中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為的物體靜止在平面直角坐標(biāo)系的原點,某時刻只受到和作用,且,,則物體的加速度( )
A.方向沿軸正方向 B.方向沿軸負(fù)方向
C.大小等于 D.大小等于
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江實驗中學(xué)高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,傾角為θ=37°的光滑斜面體固定在一個小車上,小車與斜面體的總質(zhì)量為M=2kg,斜面體上有一個質(zhì)量m=0.5kg的小物塊,小車放在光滑的水平桌面上.小車與一平行于桌面的細(xì)繩相連,繩的另一端跨過一不計摩擦的輕質(zhì)定滑輪掛一個物塊質(zhì)量為m0,桌子固定于水平地面上.若把物塊m0由靜止釋放(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2 ) . 求:m0質(zhì)量為多大時,物塊m與斜面體恰好相對靜止?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一上學(xué)期期末統(tǒng)考物理卷(解析版) 題型:實驗題
用如圖甲所示的實驗裝置,探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌上,實驗小車通過輕細(xì)繩跨過定滑輪與砂桶相連,小車與紙帶相連,打點計時器所用交流電的頻率為f=50 Hz.在保持實驗小車質(zhì)量不變的情況下,放開砂桶,小車加速運動,處理紙帶得到小車運動的加速度為a;改變砂桶中沙子的質(zhì)量,重復(fù)實驗.
(1)實驗過程中打出的一條紙帶如圖乙所示,在紙帶上便于測量的地方選取第一個計數(shù)點,在這個點上標(biāo)明A,第六個點上標(biāo)明B,第十一個點上標(biāo)明C,第十六個點上標(biāo)明D,第二十一個點上標(biāo)明E.測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,于是測得AC的長度為12.30 cm,CD的長度為6.60 cm,DE的長度為6.90 cm.則
①打點計時器打記數(shù)點時,小車的速度大小= m/s .
②小車運動的加速度大小 m/s2.
(2)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),以小車運動的加速度為縱軸,砂桶及沙子總質(zhì)量為橫軸,得到如圖丙所示的圖象,已知重力加速度,由圖象求出實驗小車的質(zhì)量 kg .(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
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