傾角為30o的固定斜面上有一個質(zhì)量為m=3.0kg的小物體。小物體與輕繩相連,繩的另一端跨過光滑的定滑輪懸掛著一個質(zhì)量為M=2.0kg的物體如圖所示,兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。關(guān)于物體m的受力判斷(取g=10m/s2),下列說法正確的是


  1. A.
    斜面對物體的摩擦力大小為零
  2. B.
    斜面對物體的摩擦力大小為5N,方向沿斜面向上
  3. C.
    斜面對物體的摩擦力大小為5N,方向沿斜面向下
  4. D.
    斜面對物體的作用力為30N,方向豎直向上
C
試題分析:對于物體M:繩子拉力T與重力G=Mg平衡,T=Mg,對m受力分析可知,T -mgsin30°=f,斜面對物體的摩擦力f大小為5N,方向沿斜面向下,A、B錯誤,C正確;斜面對物體的作用力為支持力和摩擦力的合力,大小不為20N,D錯誤。
考點:靜摩擦力、物體的平衡。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2013-2014福建省龍巖市高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,傾角=30o的粗糙斜面固定在水平地面上,長為l、質(zhì)量為m、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上,其上端與斜面頂端齊平。用細(xì)線將質(zhì)量為M的物塊與軟繩連接,物塊由靜止釋放后向下運動,直到軟繩剛好全部離開斜面(此時物塊未到達地面),在此過程中

A.軟繩重力勢能減少了mgl

B.物塊重力勢能減少了Mgl

C.軟繩的機械能增加

D.物塊的機械能增加

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014北京市海淀區(qū)高三第二學(xué)期適應(yīng)性練習(xí)(零模)物理試卷(解析版) 題型:計算題

(20分)如圖所示,質(zhì)量均為m的物體B、C分別與輕質(zhì)彈簧的兩端相栓接,將它們放在傾角為θ = 30o 的光滑斜面上,靜止時彈簧的形變量為x0。斜面底端有固定擋板D,物體C靠在擋板D上。將質(zhì)量也為m的物體A從斜面上的某點由靜止釋放,A與B相碰。已知重力加速度為g,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),不計空氣阻力。求:

(1)彈簧的勁度系數(shù)k;

(2)若A與B相碰后粘連在一起開始做簡諧運動,當(dāng)A與B第一次運動到最高點時, C對擋板D的壓力恰好為零,求C對擋板D壓力的最大值;

(3)若將A從另一位置由靜止釋放,A與B相碰后不粘連,但仍立即一起運動,且當(dāng)B第一次運動到最高點時,C對擋板D的壓力也恰好為零。已知A與B相碰后彈簧第一次恢復(fù)原長時B的速度大小為,求相碰后A第一次運動達到的最高點與開始靜止釋放點之間的距離。

 

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科目:高中物理 來源:2014屆江蘇省高三第一學(xué)期第三次檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在傾角=30o的光滑固定斜面上,放有兩個質(zhì)量分別為1kg和2kg的可視為質(zhì)點的小球A和B,兩球之間用一根長L=0.2m的輕桿相連,小球B距水平面的高度h=0.1m.兩球從靜止開始下滑到光滑地面上,不計球與地面碰撞時的機械能損失,g取10m/s2.則下列說法中不正確的是(     )

A.下滑的整個過程中A球機械能不守恒

B.下滑的整個過程中兩球組成的系統(tǒng)機械能守恒

C.兩球在光滑水平面上運動時的速度大小為2m/s

D.系統(tǒng)下滑的整個過程中B球機械能的增加量為J

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇大豐高級中學(xué)高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在傾角=30o的光滑固定斜面上,放有兩個質(zhì)量分別為1kg和2kg的可視為質(zhì)點的小球A和B,兩球之間用一根長L=0.2m的輕桿相連,小球B距水平面的高度h=0.1m。兩球從靜止開始下滑到光滑地面上,不計球與地面碰撞時的機械能損失,g取10m/s2。則下列說法中正確的是(      )

A.下滑的整個過程中B球機械能守恒

B.下滑的整個過程中兩球組成的系統(tǒng)機械能守恒

C.兩球在光滑水平面上運動時的速度大小為2 m/s

D.系統(tǒng)下滑的整個過程中B球機械能的增加量為J

 

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